千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《主題班會的主持詞》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《主題班會的主持詞》。
第一篇：主題班會主持詞開場白
主持人甲：雄鷹在藍天上振翅翱翔，支撐它們的是堅定的信念。
主持人乙：國歌在奧運場上久久回蕩，讓選手成功的是自信的力量。
主持人甲：企業(yè)家成功是因為他相信自已的產(chǎn)品是最好的。
主持人乙：歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。
主持人甲：農(nóng)民自信，守望著滿園的碩果。
主持人乙：科學家自信，讓一顆顆衛(wèi)星環(huán)繞地球。
主持人甲：攀登者自信，讓紅旗在珠穆朗瑪上高高飄揚。
主持人乙：自信是走向成功的第一步，自信心是事業(yè)成功、人生快樂的基礎。請大家唱響我們的班歌。
主持人甲：剛才我們說到各行各業(yè)的人都有自信，都獲得了成功。那么我們作為學生，是未來社會的建設者和接班人，同樣也應該有自信，那么什么是自信呢？
主持人乙：請各位同學談談你是怎么理解自信的？
第二篇：班會主持詞
合：老師，同學們大家好！
（開場白）
李：我們的天空，是一塊記錄著青春與夢想的里程碑；
張：我們的天空，是一串活躍在繽紛花雨中的音符；
李：我們的天空，是一首設喻新警意象清俊的史詩；
張：我們的天空，是一只讓夢凝聚在時光中的青鳥；
李:我們的天空，是一抹渲染輝煌流瀉溫柔的陽光；
張：我們的天空，是一段生命中天馬行空般的歷程……
李：去感受流行的節(jié)拍，
張：去領略古韻的驛動，
合：去暢想我們的未來！青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機無窮；青春燦爛，魅力誘人！
（串詞）
李：我們不留戀銀裝素裹的冬天是因為要去迎接綠意濃濃、暖人心脾的春天。
張：今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放。
李：明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩！
張：因為未來，我們歡欣鼓舞。
李：夢想是跳動的音符。
張：因為夢想，我們充滿期待。
（結(jié)束語）
李：這里歡歌笑語
張：這里滿堂融融
李：這里暢想未來
張：這里放飛希望
合：讓我們記住這美好的時光，今天的班會到此結(jié)束！
合：老師，同學們再見！
第三篇：班會主持詞開場白
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯誤等待糾正，每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力，都有無盡的進步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
第四篇：主題班會主持詞
主持人：通過這次主題班隊會“珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣”的主題班會，我們要知道勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要知道勤儉節(jié)約是一種美好的品德，那么我們應該知道勤儉節(jié)約應該從平時的一點一滴做起。下面請把各小組準備的材料匯報一下：
一組：首先，我給同學們講述一下我們組查閱資料時所看到的一現(xiàn)報道：有一個小男孩平時非常注意節(jié)儉，將父母給的零花錢積攢起來，從來不多花一分錢，在有一次一位4歲的小孩患了腦積水的病，他把自己幾年來的全部積蓄捐助給了這位小朋友。奉獻了自己的一片愛心?？吹竭@樣一則報道之后，我們組成員得到很大的啟示：捐獻的錢雖然不多，但我們把自己零用錢積攢起來，把他捐獻給需要幫助的人，那么你所用的錢價值就體現(xiàn)出來了。
二組：我們組發(fā)現(xiàn)同學們用過的廢紙、飲料瓶收集起來。經(jīng)過一周的積攢，我們將拾來的廢舊物品賣掉，積攢下來的錢當做班費，這是一個勤儉節(jié)約的好辦法，因此，我希望把我們小組的經(jīng)驗推廣，希望大家積極行動起來，變廢為寶。
三組：我們小組有許多同學愛吃零食，自從主持人安排下去準備活動，我們都改掉了這一壞習慣。如果每個同學都控制吃零食，把父母的零用錢積攢起來，不但可以減輕家庭經(jīng)濟負擔，而且可以把省下來的錢應用到更需要錢的地方。
四組：我們小組認為：平時吃飯時，節(jié)約每粒糧食，水房用水的時候節(jié)約每一滴水，在上自習時宿舍要經(jīng)常熄燈等等，時間常了我們也能為學校節(jié)省一部分錢，為學校多辦點實事。
主持人：聽完每個小組的匯報之后，可見我們每個人都意識到勤儉節(jié)約的重要性，大家都有節(jié)約的愿望，讓我們立刻行動起來吧！那么，在日常生活中，我們?nèi)绾螐纳磉呑銎鹉兀?/p>
學生：我覺得我們小組的行動簡單易行，這是我們組準備的廢紙袋，只要同學們利用業(yè)余時間，將那些可利用的廢舊物收集起來，積攢起來，就能夠賣到好多錢。
學生：我們認為平時應該少吃零食，吃零食的習慣不但對身體無好處，而且會花去我們許多錢，如果我們改掉吃零食的壞習慣，把省下來的錢積攢起來，它將會應用到許多方面。
學生：我在學校住宿，我希望每個住宿生在吃飯時要注意每一粒糧食，不要亂倒飯菜，去水房打水時，要注意不要忘掉關(guān)水籠頭，在上不自習的時候，要隨時把宿舍和教室的燈關(guān)好sZ食主}班sZ食主}班Ｗ約菏褂玫謀咀櫻灰嬉獾乃旱簟Ｈ綣頤薔Ｕ庋プ鼉湍蓯∠潞芏嗲閹⒒擁接杏彌Α
學生：我們班大部分學生都騎自行車，自行車經(jīng)常會出現(xiàn)一點小毛病，如果我們班成立一個修車小組，自行車壞了，讓修車小組在業(yè)余時間修理一下，這樣不但可以增進同學之間的友誼，而且還可以將省下來的錢用在其他需要錢的地方，我認為這是一個好辦法。
學生：我認為勤儉節(jié)約是我們每個公民的職責，這就需要我們同學大力搞好宣傳工作，號召社會上每一個要有節(jié)約的思想意識，這就我們同學經(jīng)常寫關(guān)于勤儉節(jié)約的一些文章。
主持人：好！剛才同學們都談的很好，下面我們來看由劉磊、李艷鵬等幾人演的小品“浪費的后果”。
學生討論：
學生1：通過看到小品，使我深有感觸，浪費會給國家?guī)砦：O大。
學生2：這個小品很有代表性。它要求我們每個學生平時要注意節(jié)儉。
學生3：小品的內(nèi)容豐富，通過一些人的大量的鋪張浪費，充分突出了社會上一些不正?，F(xiàn)象。
主持人：我們大家都懂得了勤儉節(jié)約的重要性，那么我們把節(jié)約的錢用在哪里呢？
學生A：我們可以捐獻給那些家庭貧困而面臨失學的學生。
學生B：我覺得我們應該將積攢的錢，定期的捐獻給孤寡老人，讓他們體現(xiàn)到社會的溫暖。
學生C：我覺得我們組織這樣一種活動，目的是捐獻，那么就需要我們利用業(yè)余時間，做大量的社會調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)那些需要捐助的對象，否則我們的活動就會比較盲目，沒有一定目標。
學生D：我們也可以象一組講的那個姑娘那樣，將錢捐給需要錢的公益事業(yè)上。
學生E：我們積攢起來的錢也可以作為我們班級集體組織的各種活動的經(jīng)費，或者買一些我們共用的物品。
學生F：我覺得，只要我們培養(yǎng)了這種勤儉節(jié)約的好習慣，對我們而言就已是的收獲了。我比較關(guān)注的是，如果活動開展，我相信一定會收入很大。
主持人：學生F提出的非常好，那么如何解決這個問題呢？
下面我們就今天這個主題班會，提出倡議：
珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣行動計劃
為了弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的精神，從平時一點一滴做到勤儉節(jié)約，制定計劃如下：
一、中飯盡量吃完，不挑吃。
二、愛護學習用品，不人為損壞，舊的用品如果能用，盡量避免換新的。
三、對公共物品要倍加愛護，珍惜班級勞動成果。
四、全班同學做到“變廢為寶”，廢舊再利用。
五、杜絕吃零食，不亂花錢。
主持人：好了，計劃已制定完了，那么請我們的$2老師做一下點評。
班主任：同學們，這次班會開的非常成功，大家都能積極主動發(fā)言，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。同學們能夠談出珍惜糧食，勤儉節(jié)約對我們的重要性，我認為珍惜糧食，勤儉節(jié)約，珍惜勞動成果，不鋪張浪費sZ食主}班魈獍嗷?。震}俏頤侵謝褡宓拇趁賴?。峨s諼頤侵醒此擔羆蚱櫻俏頤墻】黨沙さ囊恢匾蛩兀梢允刮頤茄山詡蟮暮孟骯摺
對于現(xiàn)在的我們，應該生活儉樸！
第五篇：班會主持詞
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
合：今天的班會由我倆來主持，希望我們合作愉快。
男：同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，
女：到底哪一縷陽光最耀眼？
男：有人說是優(yōu)異的學習成績，
女：有人說是給予別人幫助
男：而我認為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光，應該屬于知恩圖報，
女：羊有跪乳之恩，
男：鴉有反哺之義。
女：鳥獸尚知哺乳之恩，
男：人更應具有感恩之心。
女：“滴水之恩，涌泉相報”，
男：“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”。
女：有一個詞語最親切，
男：有一聲呼喚最動聽，
女：有一個人最要感謝
男：有一個人最應感恩
女：她就是―――――――――母親
男：他就是―――――――――父親
女：同學們，你們想過沒有？從我們出生到現(xiàn)在，那個被我們稱為母親，稱為父親的人為我們做過什么？
男：誰愿意說一說？（找同學說）
女：我想用一個短片來回答，請看大屏幕。（放視頻）
男：在我們成長路上，父母為我們付出了太多太多，我們要懂得感恩，要孝敬父母。
女：其實，孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起。
男：那同學們在日常生活中是怎樣孝敬父母的？誰愿意說一說？（找同學說）
女：就想同學們說的那樣，我們可以陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話。
男：當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。女：就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
男：其實值得我們感謝的人不僅僅是父母，還有老師。
女：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
男：同學們，和我一起說：謝謝老師！
女：感謝老師不能只用語言表達，還要表現(xiàn)在行動上。同學們，你們覺得怎樣做才能表達你對老師的感謝？（找同學說）
男：剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
女：好了，同學們，這節(jié)班會就上到這里。
男：課后給大家留一項作業(yè)：給父母捶背、打洗腳水、洗腳活動、主動做力所能及的家務勞動；在學習上，我們就用每天進步一點點，來回報老師，好不好？
合：尊師孝親主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
第六篇：班會主持詞
主持(合)：同學們!五年四班“倡導誠實守信，爭做陽光少年”少先隊活動現(xiàn)在開始!
主持甲：同學們，我先給大家講一個故事：
叢林里有一只五色鹿，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天，他在河邊聽見救命聲，于是他就奮不顧身的跳下水救人。那人非常感動，答應五色鹿不說出他的住址，因為說出來五色鹿就有被人殺頭剝皮的危險。 那天晚上，王后夢見了五色鹿，她要國王一定要捉住五色鹿。于是國王就貼出布告，懸賞巨金捉拿五色鹿。那個被五色鹿救起的人財迷心竅，說出了五色鹿的住址。
國王捉住了五色鹿，他毫無懼色。他在國王面前跪下，說：“國王，我想知道你是怎么找到我的?！眹踔钢婷苋苏f：“是他。”那人就是五色鹿救起的那個人。五色鹿怨恨的說：“我救你的時候，你發(fā)誓不出賣我，現(xiàn)在你全忘了嗎?”國王激動的說：“五色鹿啊!你雖是四腳動物，卻有慈悲的心。而你眼前的人，卻是禽獸不如!”
這個故事告訴我們：實現(xiàn)諾言，是一種誠信，而誠信是做人的根本。 主持乙：哈佛大學是世界上著名的大學之一，這所學校把“真理”作為校訓。
在哈佛大學的校門和建筑物上都刻了一個拉丁文單詞“真理”，這個詞代表了“真相、誠實和正直”。
正門上還刻了一句話：“真理之門只會向那些正直的民族開放?！币馑际钦f，在這個世界上那些不誠實的人是沒有出路的。
主持甲：讓我們看看什么是誠信? 誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。 主持乙：同學們知道了什么是誠信后，讓我們了解兩個誠信的故事： 主持甲：事例一：一個士兵，非常不善于長跑，所以在一次部隊的越野賽中很快就遠落人后，一個人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個岔路口，一條路，標明是軍官跑的;另一條路，標明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個小時后到達終點，卻是名列第一。他感到不可恩議，自己從來沒有取得過名次不說，連前50名也沒有跑過。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過了幾個鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來了
主持乙：事例二：有一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪涌，小船上下顛簸，險象環(huán)生。艄公說：“船小負載重，客官需丟棄一個背囊方可安度難關(guān)?！笨茨贻p人哪個都舍不得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得?！蹦贻p人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水里
主持甲：同學們你們知道后來發(fā)生了什么事嗎?
人失去誠信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。誠信，公司才能聘用你;誠信，銀行才能借錢給你;誠信，才能得到別人的信任;誠信，才能融入社會，求得生存和發(fā)展。
主持乙：曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實的人，那些不誠實的生意人大多數(shù)都會破產(chǎn)。 他在一次演講中還說：“誠信是一條自然法則，違背誠信的人是會得到報應的。誠信就像萬有引力定律一樣，適用于一切領域。
擁有誠信，也就掌握了成功的方法。
主持甲：我們?yōu)槭裁匆v誠信呢?
如果遇到不信守交通規(guī)則的司機，很容易發(fā)生這種事
又或者是行人不信守交通規(guī)則，也會發(fā)生這種事!
主持乙：父母親要是不誠信,后果可以禍及后代
一個小孩的媽媽品行不好，經(jīng)常教孩子撒謊，鼓勵孩子占別人的小便宜。有一次，父親捕了幾條魚，可是家里沒有炸魚的油了，于是媽媽就讓孩子拿著一團棉花到油坊的油缸里蘸油，孩子照著媽媽說的方法做了，回來從棉花里擠出一大碗的油
母親夸他真有本事，當天晚上孩子吃上了香噴噴的炸魚。孩子膽子越來越大，開始偷雞摸狗，騙人錢財，再后來就是搶劫殺人，最后他被判了死刑。臨刑前母親來看他，他說，都是你，你害了我，于是把媽媽的耳朵咬掉了。
主持甲：“小事”不誠信的后果
一中國留學生,在德國某出名大學畢業(yè)，想留在德國就業(yè).按他的成績,應該不難在大公司找到高薪水的職位。不過,他去了幾家公司面試,人家都很客氣地據(jù)絕了他后來，一間小公司也是如此，他忍不住問為什么，后來才知道，招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料，發(fā)現(xiàn)他在德國讀書期間有三次乘電車逃票的記錄，認為他人品有問題，不誠實，而一個公司的員工如果不具備誠信的話，這間公司是無法經(jīng)營下去的所以 主持乙：做人不誠信,往往會因"小"失大!
若老師為人虛偽、上課混日子、對學生說話常常失信，你喜歡他嗎?你的前途樂觀嗎?
主持甲：作為學生,上課不聽講,行為不端正,作業(yè)不完成,對人不禮貌,前途會好嗎?
主持(合)：原來，生活的平安、順利和美好,離不開人們的誠信!
主持甲：我們敬愛的周不僅誠實立志，而且恪守諾言。他說：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗”
主持乙：美國總統(tǒng)亞伯拉罕?林肯小時候當過小店職員，因多收一分硬幣，而不惜徒步五公里送到顧客手中。他誠實的行為使顧客很受感動，贏得了顧客和美國青年的高度贊賞。
主持甲：我們?nèi)绾尾拍茏龅街v誠信呢?
第一要做到說老實話，辦老實事，做老實人。
公元前356年，秦國新上任的官員商鞅在咸陽城南門豎起一根木桿，并說：“誰能把這根木桿扛到北門，賞‘十金’?！贝蠡镏编止荆骸笆裁措y事?賞這么多金?”結(jié)果沒人扛。商鞅又把賞金提高到“五十金”。人們更加疑惑了。這時候，一個漢壯上前扛起木桿就走，一口氣走到北門。商鞅立即賞他“五十金”?？礋狒[的人都說：“這官員真守信用!”就這樣，商鞅很快提高了威信。
主持乙：1996年12月4日的《河南日報》載：河南出現(xiàn)了這樣一位新聞人物，河南省高考的文科“狀元”唐黎，是一個貧困農(nóng)家的女孩子。在她高考出名后，某廠一行人帶著一萬元酬金來到她家，要求她做一個飲用了某種口服液的廣告。在一萬元酬金面前，小唐黎說出了這樣一句話：“俺從來沒喝過這類營養(yǎng)品，也根本喝不起，如果俺貪圖錢財說瞎話，今后在社會上怎么做人?”
主持甲：第二要堅持不懈，持之以恒。
英格拉姆是英國著名報紙《倫敦圖片新聞》的創(chuàng)始人。剛剛畢業(yè)的時候，報社的規(guī)模很小，報紙的發(fā)行量也很小。但是他一點兒也不灰心，真誠地對待每一位客戶，即使是只訂一張報紙的客戶。一次，為了不讓他的讀者失望，他送一張報紙步行了六千多米的路。時間久了，人們發(fā)現(xiàn)這份報紙總是能夠提供最準確的新聞資訊，并且每期都能準時送到讀者手里。人們開始爭相訂閱這份報紙。后來《倫敦圖片新聞》成為十分暢銷的報紙。 主持乙：第三是重在實踐，貴在積累，從小事做起
《狼來了》的故事同學們都聽說過吧，它告訴我們做人要誠實。 古今中外因誠信而成為各個領域的佼佼者的例子實在太多了,各行各業(yè)的精英,絕大多數(shù)都有著誠信的品質(zhì)。
主持甲：請同學們討論:該如何做到誠信呢?
1、在校按《小學生日常行為規(guī)范》做到每一點;
2、對父母孝順體貼;
3、對同學互助友愛;
4、對每一個人都禮貌;
5、不輕言承諾,諾則一諾千金;
6、不做損人的事;
7、不輕浮,不開過火玩笑;
8、不與人比吃穿,只比學習進步
主持(合)：同學們讓我們一起宣誓：
言必行，行必果，
知之為知之，不知為不知。
以誠信換取誠信，
以誠信收獲成功。
用誠信開啟知識之窗，
用誠信鼓起上進之帆。
我誠信，我光榮，
我誠信，我自尊，
我誠信，我成功。
讓我們：言而有信，爭做陽光少年!
