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第一篇：主題班會主持詞開場白
主題班會主持詞開場白
主題班會開場白（一）
男：老師們
女：同學(xué)們
合：大家下午好！
女：今天這個(gè)班會課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng)，大家想知道是什么嗎？
男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男：在馬路上，大廈上，網(wǎng)上，電視里……隨處都可以看見這個(gè)詞。
女：但是在生活中我們卻不怎么注意文明禮儀，今天我們就將這個(gè)話題選出文明禮儀做得最好的人，請每組選出一名代表來競選。
男：在競選途中，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn)，否則我們將給那位同學(xué)扣分，請大家注意好自己的文明禮儀。
女：好，那我們請各位代表走上講臺，用一兩句話做一個(gè)介紹（5分鐘左右）
男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué)，請大家進(jìn)行評比，只能選一位。
女：請大家注意，要公正選舉，這次選舉不是一個(gè)組為單位，而是以個(gè)人為中心。群眾的眼睛是雪亮的，我就不必多說了，開始選舉吧！
男：好，請組長把紙收起來，我們看看哪一組最迅速！這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué)，將會有小小的`獎(jiǎng)勵(lì)。
女：我們黑板上是六位同學(xué)的名單，我們看看誰的票數(shù)最多。
主題班會開場白（二）
吳：敬愛的老師
姜：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
吳：4月23日是世界讀書日，書是人類永恒的朋友
姜：高爾基曾經(jīng)說過："書籍是人類進(jìn)步的階梯。"
吳：從書中我們認(rèn)識了許多朋友，有美麗的白雪公主，善良的七個(gè)小矮人，聰明的阿凡提等等。
姜：讀書讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅，地質(zhì)學(xué)家李四光，大發(fā)明家愛迪生。
吳：讀書讓我們大開眼界，今天讓我們和書相約，盡情在書的海洋里遨游，讓書香伴隨我們成長。
合：305班"多讀書，讀好書"的主題班會現(xiàn)在開始。
姜：戲劇大師莎士比亞說過："書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。"
吳：同學(xué)們，由此可見，讀書對我們是何等的重要
姜：書籍是我們的精神食糧；是我們的心靈摯友；()是我們精神伴侶。
吳：大家知道我國古代那些關(guān)于讀書典故嗎？下面有請丁清苗陶源崔書豪這三位同學(xué)來回答"鑿壁借光、囊螢映雪、懸梁刺股"這三個(gè)成語的意思。
姜：讀書的定義很廣泛，包括學(xué)習(xí)，看書。古代的讀書主要是指學(xué)習(xí)，求功名。而今天我們主要是討論狹義的讀書，就是看書。
吳：下面讓我們一起聽聽中外名人是怎么看待讀書的。有請王鴻翔何趙蕊陳佳薇陳樂依孔芝穎這五位同學(xué)上臺
一起齊讀：******
主題班會開場白（三）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們大家下午好：
（男）從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，我們每天呼吸著馥郁的芬芳，采集著知識的花粉。歷經(jīng)寒暑，學(xué)校的風(fēng)景日新月異；歲月如歌，校園的文化日累月積。
（女）特別是在這新的學(xué)期里，我們的校園更加生機(jī)昂然。范純斌同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期里你發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)院都發(fā)生了怎樣的變化呢？
（男）是??！你這一提我才想到，從新學(xué)期的第一天起我就發(fā)現(xiàn)，我們的校園大變樣了。你看：操場--平整寬闊，校門--重新聳立。
（女）宿舍樓、辦公樓裝飾一新，各個(gè)實(shí)驗(yàn)廠充滿生機(jī)。
（男）圖書館全部開放，新食堂拔地而起。
（女）陽光下-----路邊的小樹茁壯成長；月光下-----路旁的自控?zé)粼俅稳计稹?/p>
（男）教學(xué)樓更加寬敞明亮，校園內(nèi)充滿歡聲笑語。
（女）在校園文化的熏陶下，我們也日漸成熟，深深的融入這個(gè)溫暖的大家庭，感受學(xué)習(xí)的快樂，分享豐收的喜悅。
（男）校園里的一草一木都見證了我們的成長
（女）校園里的一磚一瓦都見證了我們的變化。
（男）今天我們相聚在這里舉行第16次主題班會
（女）這次班會的主題是”談?wù)勎业淖兓?/p>
第二篇：主題班會主持詞
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：今天，我們班隊(duì)會的主題是落實(shí)新學(xué)期、新打算?！ ?/p>
女：為了我們都能進(jìn)步得更快，在新學(xué)期剛開始每個(gè)人都制定了自己的新打算?！ ?/p>
男：是的，光口頭上說是不行的，應(yīng)落實(shí)在具體的行動(dòng)上?！ ?/p>
女：行動(dòng)是最好的證明，任何的成功取決于行動(dòng)的結(jié)果?！ ?/p>
合：說的好，不如做的好?！ ∧校郝鋵?shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言?！ ?/p>
女：落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自己的行動(dòng)。
男：下面我們就來談一談自己的新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和后來落實(shí)的情況吧?！ ?/p>
女：你是怎樣制定自己的新學(xué)期新打算的呢? 男：接下來有請x和。x。和x同學(xué)來談一談?！ ?/p>
女：再有請x、x和x同學(xué)來談一談。
男：非常好，大家都談出了自己心里真實(shí)的想法。接下來再有請幾位同學(xué)來談一談到目前為止你認(rèn)為自己做的怎么樣了呢?真正落實(shí)了嗎?
女：x同學(xué)你來談一談吧，(可以再叫幾位，自由掌握)
男：x同學(xué)你來談一談吧，(可以再叫幾位，自由掌握)
女：希望這次班隊(duì)會能給大家敲一次警鐘
男：距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個(gè)多月的時(shí)間，希望大家繼續(xù)努力，加油!
合：今天的班隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝大家!
第三篇：感恩主題班會主持詞
一、主持人講話，宣布主題班會開始。
甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個(gè)稀爛。
乙：脆弱的生命,漫長的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。
甲：3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
乙：3000多個(gè)日日夜夜, 我們始終與父母的愛同行。
甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合：某某小學(xué)304班《感恩父母，擁抱親情》主題班會現(xiàn)在開始。
二、詩歌朗誦〈感恩父母〉
乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛
甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛
乙：無論我們走到哪兒，
甲：無論我們長多大，
乙：我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子
甲：是呀，我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。
三、小品〈生日禮物〉
甲：是啊，父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風(fēng)，就是雨天那一把傘，于沈豪，父母的愛還是什么？
乙：父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀，是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)
甲：可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛，把父母的愛看作理所當(dāng)然，甚至是不理解，請看小品《生日禮物》
乙：看過小品。你肯定很多話想說？請大家先在四人小組說一說。 請同學(xué)們說一說。
甲：在生活中，你是否也有過不理解父母的時(shí)候，誰來說一說。
四．現(xiàn)場調(diào)查
甲：是呀，就像大家說的那樣，父母為我們付出很多（父母很愛我們），可是我們對父母又了解多少呢？下面進(jìn)行現(xiàn)場隨機(jī)調(diào)查。
乙：請大家把筆放下，其實(shí)，正確答案藏在那個(gè)棕色信封里，請大家對照一下。
甲：知道父母生日的請舉手。
乙：知道父母鞋子尺碼的請舉手。
甲：知道父母最喜歡吃的水果的請舉手。
乙：知道父母喜歡吃的一個(gè)菜的請舉手。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)對父母很（有些）了解，有些還不夠了解，可是父母對孩子的了解卻是那么全面，那么細(xì)致深刻。
五、真情故事。
甲：曾聽過這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎？下面我給大家講述這個(gè)故事。
乙：感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí)，在我們的身邊，在我們平凡的生活中父母對我們的關(guān)愛無處不在。
甲：我們的父母無時(shí)無刻的不在為我們付出著，愛著，奮斗著。我們班級有多少人的父母，為生活奔波著。深夜，當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來時(shí)，你早已進(jìn)入了甜美夢鄉(xiāng)；早晨，當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí)，你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。
乙 ：在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日，日復(fù)一日，年復(fù)一年，辛苦勞作？
甲：下面是真情講述時(shí)間，請同學(xué)們講講父母無微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（3、4個(gè)人講完后適當(dāng)評價(jià)）
乙：其實(shí)，每一個(gè)父母都是那樣愛我們，由于時(shí)間關(guān)系，現(xiàn)在我請你把父母無微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧！
甲：由于工作的繁忙，爸爸媽媽平時(shí)可能沒有太多的時(shí)間與你交流。在上課前，因老師的要求，每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信?，F(xiàn)在請大家打開白色信封讀一讀，來傾聽爸爸媽媽的心聲。（4分鐘）。
六、感恩父母。
乙：是呀，烏鴉反哺，羊跪乳恩，父母對我們的情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？
甲：面對父母無私的付出、無微不至的照顧，如果是你，你會怎樣表達(dá)你對父母的感謝呢？
乙：其實(shí)，我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來了?？?！我們請這些同學(xué)來說一說為爸爸媽媽做的事情。
甲：看了我們的同學(xué)這么懂事，這么孝順，你又有什么打算了呢？（3――4人說一說）
乙：是呀！同學(xué)們，哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_，泡一杯茶，雖然都是些微不足道的小事，但也能表達(dá)我們的誠意。
甲：不知不覺我們長大了，年輪寫在父母的額頭。
乙：今天，我想大聲的說一聲：
合：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了！”
甲：全體起立，讓我們一起來說一句：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了！”
七、歌曲《感恩的心》
結(jié)束語：
甲：任花開花謝
乙：任滄海桑田。
合：但父母的愛卻永在心間！祝天下父母平安，健康，快樂！ 全體起立，讓我們一起來唱響《感恩的心 》。
現(xiàn)在我們請班主任沈老師為大家講話。
甲：各位老師，
乙：各位同學(xué)
齊： 304班《感恩父母 擁抱親情》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
第四篇：主題班會主持人串詞
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓
女：親愛的老師、同學(xué)：早上好!
男：靜謐的初冬，蕭瑟的風(fēng)，
女：溫暖的陽光，慈祥的您
男：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
女：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
男：今天，在這里，責(zé)任與感恩同在
女：今天，在這里，激情與夢想齊飛
合：高二14班“提籃春光看媽媽”主題班會現(xiàn)在開始。
男：人間最美是真情
女：人間最真是親情。
下面我們進(jìn)入第一篇章：對話親情，感悟成長
男：有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽。
女：有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩
請欣賞情景劇：好久不見
女：母愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，稀釋在每一個(gè)平凡而瑣碎的日子?；蛟S你從未用心留意過，那么，請同學(xué)們用幾十秒靜靜回想，父母對你的關(guān)愛。
男：從出生到現(xiàn)在，父母為我們操碎了心，他們讓我們感動(dòng)、難忘的事有很多很多，下面就來談?wù)劇?/p>
有請X，同學(xué)A、B、C、D
女：美妙的感覺時(shí)時(shí)有，可我們和父母間一定也有不愉快的時(shí)候吧。那，你與父母間發(fā)生過哪些不愉快的事呢? 哪位同學(xué)來說說。
稍停頓，請4名同學(xué)回答。
女：看來，我們對父母的愛還不夠理解啊!張歡，你來說說，這是為什么?
男：我想，造成不愉快的原因多半是缺少對話或溝通。下面我們就來個(gè)互動(dòng)：
今天我們很榮幸請到了三位家長，有請他們上場!
第一環(huán)節(jié)：媽媽的愛好我知道
第二環(huán)節(jié)：媽媽的習(xí)慣我知道
第三環(huán)節(jié)：媽媽的心思我知道
我們的同學(xué)準(zhǔn)備了禮物，請XXX把自己準(zhǔn)備的禮物獻(xiàn)給媽媽。
男：阿姨，介不介意和我們分享你的禮物嗎?
學(xué)生表演：媽媽，我想對你說…
女：古語說：“投之以桃，報(bào)之以李”
男：我們身邊有一位同學(xué)，她熱愛舞蹈，今天她想要展示一下她的學(xué)習(xí)成果，來表達(dá)對父母的感激之情!下面掌聲有請陳晗曄同學(xué)!
男：感謝陳晗曄同學(xué)的精彩表演!
女：有了泥土，嫩芽才會長大。
男：有了陽光，花兒才會盛開。
女：父母給了我生命，
男：老師給了我靈魂。
女：父母給了我肉體，
男：老師給了我思想。
女：一日為師，終身為父。
下面，我們進(jìn)入第二篇章：知恩感恩，成就人生
男：首先我們來聽一個(gè)寓言故事
男：提到老師，同學(xué)們的話就多了， “老師”一詞，家鄉(xiāng)話怎么說?
女：方言大家都會說，可我想，用外語說的人不多!我們班就有位能人，有請黃律堯同學(xué)!(黃上場)
女：謝謝黃老師，感謝你的參與，下面就由同學(xué)們說說我們的任課老師! (學(xué)生自由發(fā)言)
男：沒想到，短短三個(gè)月，同學(xué)們已經(jīng)對老師就這么了解。
女：一天二十四小時(shí)，有三分之二的時(shí)間是老師在陪我們度過。老師，我們的生活有你才唯美。請聽歌曲：《天之大》吧!表演者：史含心
男：老師的心，和父母一樣。在學(xué)習(xí)生活上，老師對我們有很多期望，請看大屏幕，這是老師要對我們的話。
女：朗讀。
男：我們各方面做的還有所欠缺，班主任把某些瞬間捕捉了下來，請看下面一組圖片
女：看完這些圖片，我們是不是應(yīng)該反思一下自己平時(shí)的行為，然后用實(shí)際行動(dòng)來糾正我們的錯(cuò)誤!
男：我們每一次錯(cuò)誤的改正、每一次小小的進(jìn)步，就是對老師最好的報(bào)答。
女：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您要的是我們的勤奮和努力，讓我們用一首小詩表達(dá)我們對您的愛! 請聽詩朗誦《紅燭贊》
男：感恩父母，感恩老師，感恩社會。
女：家是最小國，國是千萬家，請大家欣賞小合唱《國家》
女：人生不能光溜溜的來，光溜溜的走，人總要做點(diǎn)什么。感恩是值得你用一生去完成的一次壯舉
男：請同學(xué)們拿出一張紙，寫下你最想感恩的人，寫下你想感恩的話或行動(dòng)。
女：這里裝著我們的理想，這里有著我們的承諾
男：我們勇于踐行，我們敢于擔(dān)當(dāng)。
女：讓我們用青春的名義宣誓。
男：為了母親的微笑，我一定會發(fā)奮讀書，立志成才，
感恩社會，奉獻(xiàn)青春。
女：下面有請班主任講話。
女：學(xué)會感恩，從今天開始。
男：踐行感恩，從我們做起。
女：今天的班會到此結(jié)束!我們期待下次重逢!
第五篇：主題班會主持詞
主題班會主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：您現(xiàn)在收看的是高二六班“感恩父母，感恩老師”主題班會，我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：首先為大家介紹一下出席本次班會的領(lǐng)導(dǎo)和老師
…………………………………………………
男：這絢麗多彩的世界，這精彩紛呈的生活，是父母給予了我們
女：是他們給了我們生命，給了我們整個(gè)世界
男：記得出生時(shí)，他們溫柔的愛撫
女：幼小時(shí)，他們辛勤的照顧
男：年少時(shí)，對我們的寬容與關(guān)愛
女：我們一切的一切都要感激我們最敬愛的父母
男：也許，你們從沒注意到，在無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上，父母付出了多少心血，傾注了多少愛，
主題班會主持詞。女：你的每一次微笑，每一次成功，每一次犯錯(cuò)，父母都會牢牢記在心中，陪在你身邊，給予你默默的支持
男：還記得咱們小的時(shí)候嗎?那時(shí)候，總把父母對自己的愛當(dāng)成天經(jīng)地義的事
女：那時(shí)候，我們不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我們長大了，知道應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起孝敬父母的責(zé)任
男：父母是我們的第一任老師，而我們的一生也是在學(xué)習(xí)中度過
女：當(dāng)我們背著書包來到學(xué)校，老師成為了我們的領(lǐng)路人
男：老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞
女：老師把畢生的精力都放在教育事業(yè)上
男：老師把整顆心都掏給了學(xué)生
女：他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)
合：教書育人
男：老師傳授給我們的不單是書本知識，更為主要的是做人的道理
女：老師的教誨讓我們受益良多，深深的影響了我們
男：老師像春風(fēng)雨露，滋潤每一位學(xué)生的心田
女：老師像一縷金色的陽光，照亮每一位學(xué)生的心靈
男：老師的愛雖然不驚天動(dòng)地，但卻感人肺腑，足以讓我們銘記一生
女：用語言播種，用彩筆耕耘
男：用汗水澆灌，用心血滋潤
女：這是我們敬愛的老師，多么崇高的職業(yè)
男：我們今天的班會的主題是“感恩父母，感恩老師”作為學(xué)生的我們應(yīng)該學(xué)會感恩，知道感恩，常懷有顆感恩的心
女：現(xiàn)在我宣布高二六班“感恩父母，感恩老師”主題班會
合：現(xiàn)在開始
女：我想問大家一個(gè)問題
男：什么問題
女：同學(xué)們心中的父母和老師是什么樣的形象
男：那你就問問好了
女：同學(xué)們，在你們心目中父母和老師是怎樣的一個(gè)形象
…………
女：聽了大家說的，我感覺大家心中的父母和老師都是很偉大
男：那是當(dāng)然了。我曾經(jīng)聽到過一個(gè)偉大的老師的故事，那件事真的是好感人啊!
女：哪個(gè)老師啊?什么事啊?
男：我一時(shí)半會也說不明白，這樣，我找個(gè)人跟你說
女：嗯
男：下面請大家欣賞詩朗誦《偉大的愛》
女：好偉大的老師啊!真感人
男：那是啊!用自己的生命保住了四個(gè)學(xué)生的命啊!
女：是啊!別人給予了我們恩惠，我們要學(xué)會感恩才是
男：我們的一生，給予我們最多的就是父母。我們長大了，要孝順父母，要感恩父母
女：下面請聽詩朗誦《常懷有一顆感恩的心》
女：你聽說過大巴山嗎?
男：不熟悉!什么地方?旅游景點(diǎn)嗎?
女：就知道玩，那是偏遠(yuǎn)的山區(qū)
男：看來你是要給我講個(gè)故事啊!
女：猜對了
男：好，下面請大家欣賞詩朗誦《老師》
女：你干嘛去啊?
男：我到下面給你鼓掌
男：她這詩朗誦怎么樣，真是太好了
女：你夸獎(jiǎng)了，跟您比我差遠(yuǎn)了
男：你抬舉我了，但我現(xiàn)在有種想法，總用嘴說，好像沒什么創(chuàng)意了
女：那你想怎樣?
男：這樣，咱們來欣賞一首用手語唱的歌怎么樣?
那下面一起來看這首手語歌《感恩的心》
女：班會進(jìn)行到這，我想每一位同學(xué)都會回想起自己曾經(jīng)所犯過的些錯(cuò)誤，甚至于與父母頂嘴，背后說老師壞話的那些種種錯(cuò)誤行為
男：父母和老師為我們做的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是為了我們能夠健康的成長
女：我們要學(xué)會感恩，用一顆感恩的心來回報(bào)父母，回報(bào)老師
男：下面請欣賞詩朗誦《學(xué)會感恩》
女：不記得何時(shí)學(xué)會了走路，只記得扶我第一步的是爸爸
男：只記得您慢慢的放開手，人生的路就在我腳下
女：每日您辛苦操勞，為的是撐起我們這個(gè)家
男：時(shí)間像光一樣飛跑，在不知不覺中您的鬢角已落了白發(fā)
女：不為工作的`辛勞而抱怨，只為家庭的溫暖而快樂
男：看著兒女的蒸蒸日上，您的臉上掛滿了欣慰的笑容
女：人間的辛苦有三分，而您卻吃了十分
男：人間的甘甜有十分，而您卻只吃了三分
女：在這父親節(jié)即將來臨之際，祝天下所有的父親
合：身體健康，萬事如意
男：接下來，請欣賞歌曲獨(dú)唱《父親》
女：剛才這父親唱的真好聽
男：可不，這姑娘唱的真不錯(cuò)，搞的我也想唱了
女：哎，你要這么說的話那你就給大家唱一個(gè)，她唱的父親，你給大家唱個(gè)母親吧!好不好
男：那就獻(xiàn)丑了，音樂，你這又是干嘛去了
女：我也下去為你鼓掌
男：剛才的兩首歌，一是獻(xiàn)給生我養(yǎng)我們的父母，祝他們永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康，
資料共享平臺《主題班會主持詞》(https://www.unjs.com)。二是要獻(xiàn)給我們的老師們，古人云：“一日為師終生為父”。所以老師也是我們的父母，祝我們的老師工作順利，合家歡樂，萬事如意。女：說的不錯(cuò)，今天說了這么多感恩父母感恩老師的話，不知道此時(shí)此刻我們的老師最想說的是什么呢?
男：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師講話
…………
男：有兩個(gè)詞語最親切，有兩聲呼喚最動(dòng)聽
女：有兩個(gè)人最要感謝，有兩個(gè)人最要感恩，那就是
男：爸爸
女：媽媽
男：面對父母深沉的感情，聆聽父母殷切的心愿
女：我們應(yīng)該學(xué)會感恩，讓感恩的心飛揚(yáng)
合：祝天下父母身體健康，萬事如意(掌聲)
男：是誰播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻
女：是誰耕耘遍野燃燒的心愿
合：是您，我們敬愛的老師
男：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆
女：流淌的汗水和心血，在校園里把希望澆灌
男：您用青春寫出無悔的人生
女：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇
男：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完
女：讓我們深深的向您鞠一躬，真摯的問候一聲
合：老師您辛苦了(掌聲)
男：時(shí)間總是飛快的前行
女：真的好希望時(shí)間能夠慢點(diǎn)前進(jìn)
男：僅僅感覺才過了一小會兒，卻到了該說再見的時(shí)間
女：高二六班“感恩父母，感恩老師”主題班會，到此結(jié)束，同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)，我們再見。(舉手搖擺)
