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第一篇:班會主持詞
主持(合):同學們!五年四班“倡導誠實守信,爭做陽光少年”少先隊活動現(xiàn)在開始!
主持甲:同學們,我先給大家講一個故事:
叢林里有一只五色鹿,他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天,他在河邊聽見救命聲,于是他就奮不顧身的跳下水救人。那人非常感動,答應(yīng)五色鹿不說出他的住址,因為說出來五色鹿就有被人殺頭剝皮的危險。 那天晚上,王后夢見了五色鹿,她要國王一定要捉住五色鹿。于是國王就貼出布告,懸賞巨金捉拿五色鹿。那個被五色鹿救起的人財迷心竅,說出了五色鹿的住址。
國王捉住了五色鹿,他毫無懼色。他在國王面前跪下,說:“國王,我想知道你是怎么找到我的?!眹踔钢婷苋苏f:“是他。”那人就是五色鹿救起的那個人。五色鹿怨恨的說:“我救你的時候,你發(fā)誓不出賣我,現(xiàn)在你全忘了嗎?”國王激動的說:“五色鹿啊!你雖是四腳動物,卻有慈悲的心。而你眼前的人,卻是禽獸不如!”
這個故事告訴我們:實現(xiàn)諾言,是一種誠信,而誠信是做人的根本。 主持乙:哈佛大學是世界上著名的大學之一,這所學校把“真理”作為校訓。
在哈佛大學的校門和建筑物上都刻了一個拉丁文單詞“真理”,這個詞代表了“真相、誠實和正直”。
正門上還刻了一句話:“真理之門只會向那些正直的民族開放?!币馑际钦f,在這個世界上那些不誠實的人是沒有出路的。
主持甲:讓我們看看什么是誠信? 誠信是一個道德范疇,是公民的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。 主持乙:同學們知道了什么是誠信后,讓我們了解兩個誠信的故事: 主持甲:事例一:一個士兵,非常不善于長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遠落人后,一個人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個岔路口,一條路,標明是軍官跑的;另一條路,標明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個小時后到達終點,卻是名列第一。他感到不可恩議,自己從來沒有取得過名次不說,連前50名也沒有跑過。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過了幾個鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見他贏得了勝利,也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來了
主持乙:事例二:有一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜,說不清過了多久,風起浪涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生。艄公說:“船小負載重,客官需丟棄一個背囊方可安度難關(guān)。”看年輕人哪個都舍不得丟,艄公又說:“有棄有取,有失有得?!蹦贻p人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水里
主持甲:同學們你們知道后來發(fā)生了什么事嗎?
人失去誠信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅強有力的支持,失去人格和尊嚴。誠信,公司才能聘用你;誠信,銀行才能借錢給你;誠信,才能得到別人的信任;誠信,才能融入社會,求得生存和發(fā)展。
主持乙:曾任美國波士頓市市長的哈特先生說,五十年來,他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實的人,那些不誠實的生意人大多數(shù)都會破產(chǎn)。 他在一次演講中還說:“誠信是一條自然法則,違背誠信的人是會得到報應(yīng)的。誠信就像萬有引力定律一樣,適用于一切領(lǐng)域。
擁有誠信,也就掌握了成功的方法。
主持甲:我們?yōu)槭裁匆v誠信呢?
如果遇到不信守交通規(guī)則的司機,很容易發(fā)生這種事
又或者是行人不信守交通規(guī)則,也會發(fā)生這種事!
主持乙:父母親要是不誠信,后果可以禍及后代
一個小孩的媽媽品行不好,經(jīng)常教孩子撒謊,鼓勵孩子占別人的小便宜。有一次,父親捕了幾條魚,可是家里沒有炸魚的油了,于是媽媽就讓孩子拿著一團棉花到油坊的油缸里蘸油,孩子照著媽媽說的方法做了,回來從棉花里擠出一大碗的油
母親夸他真有本事,當天晚上孩子吃上了香噴噴的炸魚。孩子膽子越來越大,開始偷雞摸狗,騙人錢財,再后來就是搶劫殺人,最后他被判了死刑。臨刑前母親來看他,他說,都是你,你害了我,于是把媽媽的耳朵咬掉了。
主持甲:“小事”不誠信的后果
一中國留學生,在德國某出名大學畢業(yè),想留在德國就業(yè).按他的成績,應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位。不過,他去了幾家公司面試,人家都很客氣地據(jù)絕了他后來,一間小公司也是如此,他忍不住問為什么,后來才知道,招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料,發(fā)現(xiàn)他在德國讀書期間有三次乘電車逃票的記錄,認為他人品有問題,不誠實,而一個公司的員工如果不具備誠信的話,這間公司是無法經(jīng)營下去的所以 主持乙:做人不誠信,往往會因"小"失大!
若老師為人虛偽、上課混日子、對學生說話常常失信,你喜歡他嗎?你的前途樂觀嗎?
主持甲:作為學生,上課不聽講,行為不端正,作業(yè)不完成,對人不禮貌,前途會好嗎?
主持(合):原來,生活的平安、順利和美好,離不開人們的誠信!
主持甲:我們敬愛的周不僅誠實立志,而且恪守諾言。他說:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗”
主持乙:美國總統(tǒng)亞伯拉罕?林肯小時候當過小店職員,因多收一分硬幣,而不惜徒步五公里送到顧客手中。他誠實的行為使顧客很受感動,贏得了顧客和美國青年的高度贊賞。
主持甲:我們?nèi)绾尾拍茏龅街v誠信呢?
第一要做到說老實話,辦老實事,做老實人。
公元前356年,秦國新上任的官員商鞅在咸陽城南門豎起一根木桿,并說:“誰能把這根木桿扛到北門,賞‘十金’?!贝蠡镏编止荆骸笆裁措y事?賞這么多金?”結(jié)果沒人扛。商鞅又把賞金提高到“五十金”。人們更加疑惑了。這時候,一個漢壯上前扛起木桿就走,一口氣走到北門。商鞅立即賞他“五十金”??礋狒[的人都說:“這官員真守信用!”就這樣,商鞅很快提高了威信。
主持乙:1996年12月4日的《河南日報》載:河南出現(xiàn)了這樣一位新聞人物,河南省高考的文科“狀元”唐黎,是一個貧困農(nóng)家的女孩子。在她高考出名后,某廠一行人帶著一萬元酬金來到她家,要求她做一個飲用了某種口服液的廣告。在一萬元酬金面前,小唐黎說出了這樣一句話:“俺從來沒喝過這類營養(yǎng)品,也根本喝不起,如果俺貪圖錢財說瞎話,今后在社會上怎么做人?”
主持甲:第二要堅持不懈,持之以恒。
英格拉姆是英國著名報紙《倫敦圖片新聞》的創(chuàng)始人。剛剛畢業(yè)的時候,報社的規(guī)模很小,報紙的發(fā)行量也很小。但是他一點兒也不灰心,真誠地對待每一位客戶,即使是只訂一張報紙的客戶。一次,為了不讓他的讀者失望,他送一張報紙步行了六千多米的路。時間久了,人們發(fā)現(xiàn)這份報紙總是能夠提供最準確的新聞資訊,并且每期都能準時送到讀者手里。人們開始爭相訂閱這份報紙。后來《倫敦圖片新聞》成為十分暢銷的報紙。 主持乙:第三是重在實踐,貴在積累,從小事做起
《狼來了》的故事同學們都聽說過吧,它告訴我們做人要誠實。 古今中外因誠信而成為各個領(lǐng)域的佼佼者的例子實在太多了,各行各業(yè)的精英,絕大多數(shù)都有著誠信的品質(zhì)。
主持甲:請同學們討論:該如何做到誠信呢?
1、在校按《小學生日常行為規(guī)范》做到每一點;
2、對父母孝順體貼;
3、對同學互助友愛;
4、對每一個人都禮貌;
5、不輕言承諾,諾則一諾千金;
6、不做損人的事;
7、不輕浮,不開過火玩笑;
8、不與人比吃穿,只比學習進步
主持(合):同學們讓我們一起宣誓:
言必行,行必果,
知之為知之,不知為不知。
以誠信換取誠信,
以誠信收獲成功。
用誠信開啟知識之窗,
用誠信鼓起上進之帆。
我誠信,我光榮,
我誠信,我自尊,
我誠信,我成功。
讓我們:言而有信,爭做陽光少年!
第二篇:班會主持詞
合:老師,同學們大家好!
(開場白)
李:我們的天空,是一塊記錄著青春與夢想的里程碑;
張:我們的天空,是一串活躍在繽紛花雨中的音符;
李:我們的天空,是一首設(shè)喻新警意象清俊的史詩;
張:我們的天空,是一只讓夢凝聚在時光中的青鳥;
李:我們的天空,是一抹渲染輝煌流瀉溫柔的陽光;
張:我們的天空,是一段生命中天馬行空般的歷程……
李:去感受流行的節(jié)拍,
張:去領(lǐng)略古韻的驛動,
合:去暢想我們的未來!青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機無窮;青春燦爛,魅力誘人!
(串詞)
李:我們不留戀銀裝素裹的冬天是因為要去迎接綠意濃濃、暖人心脾的春天。
張:今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放。
李:明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩!
張:因為未來,我們歡欣鼓舞。
李:夢想是跳動的音符。
張:因為夢想,我們充滿期待。
(結(jié)束語)
李:這里歡歌笑語
張:這里滿堂融融
李:這里暢想未來
張:這里放飛希望
合:讓我們記住這美好的時光,今天的班會到此結(jié)束!
合:老師,同學們再見!
第三篇:安全主題班會
男:尊敬的老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:安全在你腳下
女:生命在你手中
男:實線,虛線,斑馬線,
女:都是生命安全線!
合:一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現(xiàn)在開始。
(活動)
交通安全班會主持稿結(jié)束:
男:讓我們行動起來,遵守交通規(guī)則,
女:讓我們行動起來,做個文明出行的乖孩子。
合:《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結(jié)束。
第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
第四篇:班會主持詞
(合):敬愛的老師,親愛的同學們,二(七)中隊:“讓文明禮儀之花處處盛開”主題隊會正式開始。
我們披著美麗的春光,在春天里播下文明的種子。
我們乘著和暖的春風,在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。
讓每一粒種子,播進每一個兒童的心房。
播撒文明的.種子,讓文明之花處處盛開。
節(jié)目一:在現(xiàn)實生活中我們應(yīng)該應(yīng)該怎么做呢?我們快來聽聽吧!請欣賞男生快板,表演者:汪瀟潼,袁兆坤等
節(jié)目二:有了文明,我們的生活一定充滿歡樂,請欣賞琵琶獨奏《歡樂的日子》表演者:李川
節(jié)目三:文明是一種行為,文明是一種意識,我們只有人人講文明,才能讓文明之花處處盛開,請欣賞由馬藝菲,王露萌表演的詩朗誦《文明之花》
節(jié)目四:文明不僅在你我身邊,它還來到了《風光秀麗的小島》,請欣賞由我們班鄭新宇演唱的英文歌曲《風光秀麗的小島》
節(jié)目五:中華民族是“禮儀之邦”,向來就有禮讓的傳統(tǒng),下面請聽故事“孔融讓梨”表演者:原首駿
聽完了這個故事,你都想說些什么呢?讓我來問問同學們吧?
節(jié)目六:讓我們都擁一雙隱形的翅膀,去追求文明與理想,請聽歌曲《隱形的翅膀》演唱者:趙一諾王典子
節(jié)目七:請聽手風琴獨奏《花兒與少年》表演者:徐澤源
節(jié)目八:每一個人都需要文明的生活環(huán)境,每一朵花都渴望雨露的滋潤,請欣賞由張詩涵帶來的獨唱《花兒與玫瑰》
節(jié)目九:你聽北風吹來了什么,是不是吹來了有關(guān)文明的信息,鋼琴獨奏《北風吹》表演者:王一茁
節(jié)目十:最后一個節(jié)目女生快板,表演者:孫菁月周靜宜等
你給別人一個微笑,別人還你一個春天;
你給別人一份溫暖,別人送你快樂無限。
你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千;
你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
(合):文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。
二(七)中隊主題隊會到此結(jié)束!
謝謝您的光臨!
第五篇:班會主持詞
緯:當?shù)谝豢|金色陽光照耀在大地上時,它預示著――生命的開始。
亮:當無數(shù)柔嫩的新綠泛在枝頭上時,它預示著――萬物的復蘇。
緯:同學們,當我們邁進這校園的大門時,是否意識到我們已經(jīng)升入高三。
升入高三,預示著成熟――我們又長大了一歲。
亮:升入高三,預示著責任――我們即將以某種姿態(tài)步入成年。
緯:升入高三,預示著壓力――高考的腳步正向我們步步逼近。
亮:升入高三,預示著拼搏――我們將要為自己的未來勾畫藍圖!
緯:時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間高三的學習生活已過了一半的時間了。高考離我們越來越近了,今天我們聚集在一起召開一次走近高考的主題班會。
(幻燈片第2頁)
緯:同學們,你們知道這些名言嗎?他們?yōu)槲覀冴U釋了人生中樹立理想的重要。我想,今天大家的心情一定很激動,高三是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的年級,這個學期是高中學習生涯中最關(guān)鍵的一個學期。新學期為自己樹立理想與目標,明確前進的航向是非常重要。學習生活好比旅行,理想是旅行的羅盤,失去了羅盤,就失去了前進的目標和動力。
亮:今天這個班會,我們每個同學也學一次名人,用自己的智慧書寫一句屬于自己的人生座右銘,為自己確立一個人生航標吧。大家行動起來吧。
(發(fā)紙張,同學們書寫)
緯:現(xiàn)在,讓我一起來看看,誰的座右銘最精彩!
(請同學起來大聲朗讀,中間穿插簡短評議)
亮:同學們,剛才我們聽到了許多同學宣讀了自己設(shè)計的座右銘,很是感人。走近高考需要理想與目標,還需要自信與從容。下面我們來玩?zhèn)€游戲,看看同學們的自信與從容吧。
(幻燈片第3頁)
(游戲:點一名女同學做游戲,教室中間先亂放幾張椅子,再蒙住同學眼睛要求穿過障礙物。開始后,撤掉障礙物,要求同學直走(其他同學不能提示),看這位同學的表現(xiàn)。)
(請這位同學談心理感受) (問:為什么越走越慢? 害怕,有心理障礙)
緯:從剛才這個小游戲可以看出這樣一個問題:
(幻燈片第4頁)
高考的重要;社會、家長、老師對自己的期望;以往考試失敗的經(jīng)歷;知識的疏漏和盲點有時都會成為我們“心”中的障礙物,削弱了我們的信心,阻礙了我們的學習的效率和質(zhì)量。請把“心”中障礙物搬開,放松心情去努力拼搏,那么從同等水平的學群中勝出的機會就會增多,因為贏在心態(tài)。對于高考而言,其實很多壓力都是同學們自己給自己施加的,就像那些被拿掉的椅子一樣,明明已經(jīng)不存在了,但是還是在同學們的心里形成了障礙。放下各種包袱和壓力,在自信和從容下,我們一定能在高考中取得更好的成績。
亮:有了自信和從容的心理,還離不開我們的努力奮斗和正確的學習方法。下面請看這樣一個寓言故事。
(幻燈片第5頁)
翁: “盡力而為”與“全力以赴”
一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子??墒亲分分?,兔子跑不見了,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊,獵人開始罵獵狗了:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”再說兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過它的?”“它是盡力而為,我是全力以赴呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力地跑我就沒命了呀!”
人本來是有很多潛能的,但是我們往往會對自己或?qū)e人找借口:“管它呢,我們已盡力而為了?!笔聦嵣媳M力而為是遠遠不夠的,尤其是現(xiàn)在這個競爭激烈的年代。我們要常常問自己,我們是要做盡力而為的獵狗,還是做全力以赴的兔子呢?
緯:請欣賞翁倩倩同學為我們帶來的詩歌朗誦《為理想奮斗》
(幻燈片第6頁)
翁:
為理想拼搏
無盡的生存
冷風還在吹個不停
而天色卻早已漸漸沉落
搖看那遠處迷茫的一片
感觸著水氣的氣息
是魚兒耐不住寂寞
是鳥兒飛不出孤單
他們執(zhí)著的在此處徘徊
忘記一切不快與悲傷
只是一個勁的快速飛逝
水底露出一朵泉花
那定是清水聽見了魚兒的歡笑
天空飄來了一朵白云
那定是清風為鳥兒加油
一切自然生存的精靈
都為那向往的美好而追逐
有誰會說它們傻氣
其實,那才是真正的天真與可愛
游吧!
水會因你們而奔騰
飛吧!
天空會為你打開大門
亮:下面請同學們談?wù)勛约旱膶W習方法與學習感受。
(幻燈片第7頁) (點名,黃娟談英語學習方法,根據(jù)時間確定發(fā)言人數(shù))
緯:我們也請班主任來談?wù)剬W習方法吧。
(班主任講話)(幻燈片第8、9頁)
亮:最后,讓我們?nèi)w起立,為高考而莊嚴宣誓吧。(領(lǐng)讀)
(幻燈片第10頁)
緯:讓我在美好的歌聲中結(jié)束本次主題班會吧,謝謝大家!
(幻燈片第11頁) 播放歌曲
第六篇:班會主持詞
【一】宣布開始
我們披著美麗的春光,在春天里播下文明的種子。
我們乘著和煦的春風,在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。
讓每一粒種子,播進每一個兒童的心房。
播散文明的種子,讓文明之花處處盛開,讓我們走進這美麗的校園看一看。我們齊讀班會主題。“說文明語言,做文明學子”。
【二】情景劇表演及討論
首先我們來一起欣賞一個文明情景劇。
同學們,相信通過這個情景劇,我們都收獲了不少,那么我就要問一個問題了:“什么是文明?”
同學們說得都非常到位,而且非常全面。那么我們一起來看一看現(xiàn)代漢語詞典上的解釋吧。
現(xiàn)代漢語詞典解釋:文明指一種社會進步狀態(tài),是人類在認識世界和改造世界的
過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對立。
【三】禮儀故事大比拼
了解了文明的定義,我們來一個比賽,文明禮儀大比拼。
游戲規(guī)則:我們分為兩個半球:左半球和右半球。一二三組為右半球,四五六組
為右半球。請你說說那些曾經(jīng)感動過我們的,那些發(fā)生在我們生活中最普通的禮儀故事。說得最多的,以組為單位加三分。
【四】看圖片
日常生活中,我們接觸最多的,應(yīng)該就是校園禮儀了吧。同學們說了許多有關(guān)校
園禮儀的實例,我們一起來看一看校園里存在哪些不文明現(xiàn)象。
【五】看故事,談感受
程門立雪的故事我們應(yīng)當不陌生吧,請同學來讀一下這個故事。
通過這個故事,你得到了什么啟示,懂得了什么道理?
【六】文明自測
你是一個文明的人嗎?讓我們來做一個測試吧。拿出一張紙,一支筆,記一下選項。
【七】名人名言
剛才我們談了許多文明的定義,在名人的眼里文明是什么呢?隨著同學的朗讀,讓我們一起去感受他們心中的文明。
名人名言:良好的禮貌是由微小的犧牲組成。――愛默生
不學禮,不以立。――孔子
凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。――《晏子春秋》
在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)。――莎士比亞
無禮是無知的私生子。――巴特勒
禮儀,是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。――愛默生
這都是前人總結(jié)出來的經(jīng)驗啊。
【八】校園文明三句半
然后,我們來看一看我們自己總結(jié)出來的經(jīng)驗吧。分為甲乙丙丁四個角色來讀。校園文明三句半:(一)甲:我們四人臺上站!乙:要把文明常規(guī)談!丙:你還
別嫌我麻煩!?。和@看!
(二)甲:自尊自愛重儀表!乙:誠實守信講文明!丙:遵規(guī)
守紀勤學習!?。汉苤匾?!
(三)甲:尊敬國旗要肅立!乙:高唱國歌要整齊!丙:校訓
呼號要響亮!?。壕炊Y!
(四)甲:天天來把衛(wèi)生搞!乙:貴在保持習慣好!丙:遇到
廢紙不放過!丁:重環(huán)保!
(五)甲:文明教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:文明
之花哪最多??。簲?shù)明德!
【九】校園文明準則
相信通過今天的班會,我們能感受到文明的重要性,那么,到底我們該如何去做呢?
我們一起來溫習一下我們讀多好幾遍的校園文明準則吧。校園文明準則一二。校園文明準則:一、服飾整潔儀容端莊舉止文雅
二、說話和氣待人有禮樂于助人
三、尊敬師長友愛同學誠實守信
四、遵守紀律關(guān)心集體愛護校園
五、勤奮學習刻苦鉆研努力上進
六、講究衛(wèi)生愛護公物勤儉節(jié)約
七、男女交往文明禮讓舉止得體
八、涉外活動以禮相待不卑不亢
【十】宣誓
請全體起立,舉起右拳,宣誓。
誓詞:我宣誓,我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園。
宣誓人:xxx
【十一】結(jié)束
請坐。同學們,你給別人一個微笑,別人還你一個春天;你給別人一份溫暖,別人送你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千;你給別人一份真誠,:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。
“說文明語言,做文明學子”106班主題班會,到此結(jié)束。