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        大學(xué)班會(huì)主持詞(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 22:51:57

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        第一篇:班會(huì)主持詞

        A:(出示幻燈片)親愛(ài)的同學(xué)們,

        AB:下午好!

        B:又到了一周一次的主題班會(huì),大家有沒(méi)有期待呢?光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,期末考試就要來(lái)臨了。

        A:這可是我們?cè)谶M(jìn)入初中以來(lái)的第一次考試,我們當(dāng)然要認(rèn)真面對(duì)。

        B:一說(shuō)起期末可就要復(fù)習(xí)了??墒?,到底怎么樣復(fù)習(xí)才有效呢?針對(duì)各科,我們又應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢?

        A:那么就讓我們來(lái)進(jìn)入今天的主題班會(huì):期末*!(點(diǎn)擊下一張)

        B:請(qǐng)大家讀幻燈片上的話。

        A:有沒(méi)有同學(xué)愿意回答一下上面的問(wèn)題?

        (如果沒(méi)有抽人)

        B:同學(xué)們都回答的很不錯(cuò)。下面我們給大家總結(jié)了幾個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,大家可以參考一下。(出示下一張)

        A:有沒(méi)有同學(xué)愿意來(lái)讀一下這些方法?(請(qǐng)人來(lái)讀)

        (B負(fù)責(zé)出示幻燈片,A負(fù)責(zé)請(qǐng)人,B聽(tīng)到讀完了就點(diǎn)下一張,直到方法點(diǎn)完為止)

        B:好,謝謝同學(xué)們。以上就是我們總結(jié)的方法,那么同學(xué)們記住了多少呢?還有同學(xué)記得住幾條么?

        A:謝謝同學(xué)們的回答。上周,我們也去采訪了我們?nèi)恢髡n的老師,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們給我們總結(jié)的方法吧!(出示下一張)

        B:這是劉老師給我們的總結(jié)方法,請(qǐng)大家一起讀讀吧!

        A:(出示下一張)這些方法很有用。下面我們來(lái)看看段老師是怎么說(shuō)的吧。(AB一起讀,最后一條括號(hào)里的不讀)

        B:接下來(lái)就是數(shù)學(xué)了。我們掌聲有請(qǐng)湯老師給我們總結(jié)方法!(出示下一張)

        A:謝謝湯老師的方法,相信大家都聽(tīng)進(jìn)去了。已經(jīng)是期末了,我們的同學(xué)都是好學(xué)生,已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。

        B:每個(gè)人都有他自己的復(fù)習(xí)方法,那么我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們是怎么復(fù)習(xí)的吧!(出示下一張)

        A:好吧,下面我們來(lái)玩?zhèn)€游戲。游戲規(guī)則請(qǐng)看幻燈片。(出示下一張)

        B:請(qǐng)大家一起讀游戲規(guī)則。

        A:好,下面游戲開(kāi)始!

        (木蘭詩(shī)和水調(diào)歌頭因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò),背出一句就算過(guò)。如果輸了就出示幻燈片上的詩(shī)名,等那個(gè)人背不出來(lái)或者背出來(lái)后再出示整首詩(shī))

        B:精彩刺激的游戲后,就是今天班會(huì)的總結(jié)了。有請(qǐng)湯老師!(出示下一張)

        A:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫。好吧,今天的班會(huì)到此結(jié)束。

        B;同時(shí)也希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí),在期末考一個(gè)好的成績(jī)!我們下周

        AB:再見(jiàn)!

        第二篇:班會(huì)主持詞

        高中時(shí)期是人生走向成熟、走向獨(dú)立的階段。在這一階段,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時(shí)那樣動(dòng)蕩、不穩(wěn)定,發(fā)展變化那樣明顯;自己不再隨波逐流,對(duì)問(wèn)題會(huì)有獨(dú)自的觀點(diǎn)、看法;不知不覺(jué)中還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已擁有選舉和被選舉的權(quán)利??16歲,多么美好的年齡!它意味著青春洋溢,意味著朝氣蓬勃、意味著無(wú)憂無(wú)慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而,這個(gè)鮮花開(kāi)放的季節(jié)并非總是陽(yáng)光明媚,也許不知哪邊飄來(lái)的烏云會(huì)悄悄籠罩你心靈的天空;于是伴著霏霏細(xì)雨,憂郁和煩惱油然而生。

        剛開(kāi)始的日子,離開(kāi)了相伴多年的同學(xué)和老師,離開(kāi)了父母鄉(xiāng)親,看到的全是新的面孔,你也許會(huì)有一些失落和緊張;剛剛熟悉了新的環(huán)境,學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)又可能使你感到沮喪;等到一切納入正軌,沒(méi)準(zhǔn)兒和老師、同學(xué)的交往中又出現(xiàn)了新的問(wèn)題;對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也有些困惑和疑問(wèn)。另外,你會(huì)渴望和父母之間的關(guān)系是平等的、朋友式的,但父母卻總把你當(dāng)成小孩子;當(dāng)你開(kāi)始對(duì)社會(huì)上的一些事情有獨(dú)特的看法,但老師和家長(zhǎng)卻說(shuō)你的看法片面、偏激、不成熟?? 但是,無(wú)論出現(xiàn)了哪種糟糕的事情,你一定要知道,你是一個(gè)發(fā)展中的強(qiáng)有力的人,你的身上有無(wú)限的潛力,等待著你去開(kāi)發(fā);你的大腦中有無(wú)窮的智慧,等待著你去挖掘。只要不丟掉自信,你會(huì)微笑著穿過(guò)成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨。 師大附中是一所歷史名校,又是一所學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的現(xiàn)代化省級(jí)規(guī)范化高中,學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)美,并形成了良好的教學(xué)傳統(tǒng),相信你一定會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活,并不斷學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,成為師大附中的驕傲。

        第三篇:班會(huì)主持詞

        (合):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,二(七)中隊(duì):“讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。

        我們披著美麗的春光,在春天里播下文明的種子。

        我們乘著和暖的春風(fēng),在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

        讓每一粒種子,播進(jìn)每一個(gè)兒童的心房。

        播撒文明的.種子,讓文明之花處處盛開(kāi)。

        節(jié)目一:在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該應(yīng)該怎么做呢?我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!請(qǐng)欣賞男生快板,表演者:汪瀟潼,袁兆坤等

        節(jié)目二:有了文明,我們的生活一定充滿歡樂(lè),請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《歡樂(lè)的日子》表演者:李川

        節(jié)目三:文明是一種行為,文明是一種意識(shí),我們只有人人講文明,才能讓文明之花處處盛開(kāi),請(qǐng)欣賞由馬藝菲,王露萌表演的詩(shī)朗誦《文明之花》

        節(jié)目四:文明不僅在你我身邊,它還來(lái)到了《風(fēng)光秀麗的小島》,請(qǐng)欣賞由我們班鄭新宇演唱的英文歌曲《風(fēng)光秀麗的小島》

        節(jié)目五:中華民族是“禮儀之邦”,向來(lái)就有禮讓的傳統(tǒng),下面請(qǐng)聽(tīng)故事“孔融讓梨”表演者:原首駿

        聽(tīng)完了這個(gè)故事,你都想說(shuō)些什么呢?讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)同學(xué)們吧?

        節(jié)目六:讓我們都擁一雙隱形的翅膀,去追求文明與理想,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》演唱者:趙一諾王典子

        節(jié)目七:請(qǐng)聽(tīng)手風(fēng)琴獨(dú)奏《花兒與少年》表演者:徐澤源

        節(jié)目八:每一個(gè)人都需要文明的生活環(huán)境,每一朵花都渴望雨露的滋潤(rùn),請(qǐng)欣賞由張?jiān)姾瓗?lái)的獨(dú)唱《花兒與玫瑰》

        節(jié)目九:你聽(tīng)北風(fēng)吹來(lái)了什么,是不是吹來(lái)了有關(guān)文明的信息,鋼琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》表演者:王一茁

        節(jié)目十:最后一個(gè)節(jié)目女生快板,表演者:孫菁月周靜宜等

        你給別人一個(gè)微笑,別人還你一個(gè)春天;

        你給別人一份溫暖,別人送你快樂(lè)無(wú)限。

        你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千;

        你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。

        (合):文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

        二(七)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

        謝謝您的光臨!

        第四篇:畢業(yè)班會(huì)主持詞

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        有人說(shuō),母校像一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。有人說(shuō),母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。有人說(shuō),母校像人生的搖籃,培養(yǎng)我們成長(zhǎng)。今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!敬愛(ài)的老師,我們讀懂了您的教誨和深情目光??蓯?ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!在母校這六年,我們學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理,要離開(kāi)母校了,我們感到是那么留戀,那么不舍。

        同學(xué)們,再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)母校,升入中學(xué)。面對(duì)將要分別的朝夕相處的同學(xué)、關(guān)心幫助我們成長(zhǎng)的老師,我們不禁心潮起伏,為了表達(dá)依依不舍之情,我們來(lái)組織一次《明天,我們畢業(yè)》的主題班會(huì)。

        第五篇:畢業(yè)班會(huì)主持詞

        尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!

        今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我校組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

        (在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。)

        今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng),還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有~~中學(xué)的~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng),我校的~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)、~主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。

        今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)班級(jí)分會(huì),由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞x六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞x六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿。剛才已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長(zhǎng)在此開(kāi)會(huì),聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有:

        1、~主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

        2、~校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。

        3、~~中學(xué)~校長(zhǎng)介紹~~中學(xué)基本情況。

        4、~校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介~~小學(xué)發(fā)展情況

        下面有請(qǐng)~主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

        學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來(lái)打好基礎(chǔ),剛才~主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹,并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。

        下面請(qǐng)~校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件。

        項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見(jiàn)學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。

        接下來(lái)請(qǐng)~~中學(xué)孫校長(zhǎng)和~校長(zhǎng)介紹~~中學(xué)基本情況

        ~校長(zhǎng)和~校長(zhǎng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比,其結(jié)果不言自明六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞x六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿主持詞。在學(xué)校,請(qǐng)大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

        請(qǐng)~校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介~~小學(xué)發(fā)展情況。

        剛才~校長(zhǎng)的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題DD招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說(shuō)明。

        從~校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

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