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        主題班會的主持詞

        發(fā)布時間:2022-09-14 22:56:21

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        第一篇:主題班會主持詞開場白

        (合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們:大家下午好!

        (男)從踏進(jìn)這個校園開始,我們每天呼吸著馥郁的芬芳,采集著知識的花粉。歷經(jīng)寒暑,學(xué)校的風(fēng)景日新月異;歲月如歌,校園的文化日累月積。

        (女)特別是在這新的學(xué)期里,我們的校園更加生機(jī)昂然。xxx同學(xué),在這個學(xué)期里你發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)院都發(fā)生了怎樣的變化呢?

        (男)是??!你這一提我才想到,從新學(xué)期的第一天起我就發(fā)現(xiàn),我們的校園大變樣了。你看:操場――平整寬闊,校門――重新聳立。

        (女)宿舍樓、辦公樓裝飾一新,各個實(shí)驗(yàn)廠充滿生機(jī)。

        (男)圖書館全部開放,新食堂拔地而起。

        (女)陽光下――路邊的小樹茁壯成長;月光下――路旁的自控?zé)粼俅稳计稹?/p>

        (男)教學(xué)樓更加寬敞明亮,校園內(nèi)充滿歡聲笑語。

        (女)在校園文化的熏陶下,我們也日漸成熟,深深的融入這個溫暖的大家庭,感受學(xué)習(xí)的快樂,分享豐收的喜悅。

        (男)校園里的一草一木都見證了我們的成長

        (女)校園里的一磚一瓦都見證了我們的變化。

        (男)今天我們相聚在這里舉行第xx次主題班會

        (女)這次班會的主題是“談?wù)勎业淖兓?/p>

        第二篇:母親節(jié)班會主持詞

        (一)導(dǎo)入(約2分鐘)

        (合):各位同學(xué),下午好,x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié),為了表達(dá)對母親的愛與感謝,我們就此舉辦“感謝母親”主題班會,現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始!

        (甲):現(xiàn)在,請?jiān)试S我介紹本次主題班會的議程:

        1、欣賞音樂;

        2、朗誦;

        3、欣賞小品;

        4、問答題;

        5、大合唱

        (二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)

        (乙)下面我們將進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)——欣賞音樂《母親》,請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。

        (甲)欣賞了這么感人的音樂后,你有什么感想?。?/p>

        (乙)我認(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

        (甲)是啊,母愛是無私的,在任何時候都一樣。得意時,母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。下面我們掌聲請出梁露華同學(xué),讓她為我們朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛》

        (三)朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛》(約3分鐘)配樂(《燭光里的媽媽》)

        《獻(xiàn)給母親的愛》

        有一種愛,一生一世不求回報(bào)——那便是母愛;有一個人,一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》,贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁,有了你們,才有了溫暖的懷抱和??康母蹫常晃覀冏院?,因?yàn)槟赣H是社會的主人,有了你們,才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜,因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立,你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親,母親天復(fù)地載。借助今天主題班會的契機(jī),讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛,為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時光像流水一逝而去,但任憑時光的沖刷,母愛永遠(yuǎn)長駐而不會流逝。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。是啊,趁母親還健在的時候,去愛她吧。

        第三篇:班會主持詞

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

        乙:敬愛的各位老師

        丙:各位叔叔阿姨

        ?。河H愛的同學(xué)們

        齊:大家下午好!

        甲:首先請?jiān)试S我介紹我們的`各位校領(lǐng)導(dǎo):坐在最左邊的是xx,最右邊的是xxx,中間依次是xxx,請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。

        乙:其次,也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的這次班會。

        丙:溝通,總能架起心靈間的橋梁;交流,引領(lǐng)我們走進(jìn)彼此的心。下面我宣布:

        齊:初一一班“面對面,溝通與交流”主題班會現(xiàn)在開始!

        ?。菏紫冉榻B我們的主題:“走下去,前面還是你的天空”,這是一個有著詩意的主題,我相信大家一定能從中感悟到什么。

        甲:在生活和學(xué)習(xí)中,我們總希望做一個強(qiáng)者,可,那一張成績單卻把許多人從這個美好的幻想中拉了回來,因?yàn)?,成績單代表了一切。下面請欣賞啞劇表演《那一張成績單》

        乙:看完這個啞劇后,我感慨萬千:為什么學(xué)生就要和成績單緊緊綁在一起?不知各位家長又有何感想?請談?wù)劯魑粚Τ煽兊恼J(rèn)識

        丙:這位阿姨(叔叔)

        ?????

        乙:那也請這位阿姨(叔叔)談一下如果孩子沒考好,您會怎么辦??????

        丙:這位阿姨(叔叔)說得很好,但不知我們的同學(xué)有沒有其他看法?接下來有請我們班的學(xué)生代表發(fā)言

        ?????

        ?。亨牛课煌瑢W(xué)都有自己獨(dú)到的見解。那么現(xiàn)在,我想問同學(xué)們一個很切實(shí)際的問題:你們沒考好,自己的心情如何?

        甲:這位同學(xué)

        ?????

        甲:現(xiàn)在我想問一下,你的父母對你的成績重視嗎?

        ?????

        甲:那么,我在這里想問一下各位家長,成績,真的重要嗎?

        ????

        甲:這位同學(xué),那么你覺得,你的壓力大嗎?

        ????

        丁:這位同學(xué)說的很好,其實(shí),每個人都有壓力,就看你怎樣看待他了,如果太偏激,就會產(chǎn)生叛逆心理,下面請家長們討論:如何對待叛逆期的孩子?并保留意見

        丙:為了幫助大家更好的看到生活中的叛逆,下面請欣賞小品《想飛的少年》

        丁:欣賞完小品后,請各位家長發(fā)表剛才的討論結(jié)果,這位阿姨(叔叔)????

        丙:同時也請這位同學(xué)回答一個問題:你叛逆過嗎?

        ?????

        ?。耗乾F(xiàn)在有請我們的學(xué)生代表為我們?nèi)矫娴慕榻B叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

        ?????

        乙:聽后,不知各位校領(lǐng)導(dǎo)有何感想?現(xiàn)在有請我們的杜校長發(fā)言!

        甲:謝謝校長!并且,在這里:同學(xué)們,叔叔阿姨們,我們只希望你們認(rèn)識到:不管孩子叛逆,請做到“認(rèn)真疏導(dǎo)”;無論家長如何重視成績,做到“微笑”就好。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信:走下去,前面還是你的天空!

        丙:是?。∽呦氯?,前面還是你的天空,接下來有請竇老師做總結(jié)陳詞。

        ?。褐x謝竇老師,那么現(xiàn)在請?jiān)试S我宣布:

        齊:初一一班“面對面,溝通與交流”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。謝謝大家!

        第四篇:班會主持詞開場白

        1:尊敬的老師!

        2:親愛的同學(xué)!

        3:大家好!

        1:踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。秋高氣爽的季節(jié),無疑是我們學(xué)習(xí)的寶貴時光。2:我們要聽好每一節(jié)課,做好每一道習(xí)題。3:寫好每一頁字,吸收消化好每一點(diǎn)知識。

        合:秋日無限好,行動趁此時。三班《讀書伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始!

        二、讀書伴我成長

        1:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:“長大后,你要好好讀書?!?/p>

        2:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識了aoe,學(xué)會了讀書寫字。

        3:從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是――書。

        1:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食。2:讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來樂趣。3:你們都讀過哪些書?從書中你知道了什么?

        (學(xué)生暢談自己讀的書,和自己讀書的收獲。)

        三、讀書感受

        1:讀書不但能給我們帶來知識,也教我們做人的道理。2:讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。3:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,教我們做人與學(xué)習(xí)。合:我們從書中知道了仁、義、禮、智、信。

        四、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》

        1:勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。2:刻苦是步入殿堂的基石,它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。3:聽古今名人勵志故事。

        (播放故事)

        1:聽了精彩的故事,請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

        (生說自己的感想和體會)

        2:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。

        3:你們知道我們應(yīng)該怎樣讀書嗎?

        五:怎樣讀書幾讀書注意事項(xiàng)

        1:策略一,可以定向閱讀。

        2:策略二,選擇閱讀。

        3:策略三,時間巧安排。(指名讀一讀)

        出示讀書注意事項(xiàng)。

        出示讀書小詩、繞口令。

        合:真是一群快樂的小精靈。在學(xué)校里,我們也像精靈一樣快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。

        六、語文積累展示會

        1:我們在校園里茁壯成長,離不開老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤教育。2:是啊,老師不但關(guān)心我們的生活,更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。3:一年級時,老師教我們快樂識字。

        1:二年級時,老師教我們背誦古詩。

        2:三年級時,老師教我們積累成語。

        3:請看語文積累展示會,請同學(xué)們準(zhǔn)備!

        (1:大家好,反義詞就是兩個意思相反的詞。積累反義詞,可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來比一比!)

        (2:大家好,別看我們成語只有四個字,它可是我們民族語言的精華,每一個成語都有一個小故事,還告訴我們詞語的含義,教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)

        (3:你們都說得很好,我也給大家介紹一下,諺語是勞動人民在日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的語言,它有表示氣候的,有表示哲理的,還有表示農(nóng)耕的,也教我們?yōu)槿撕妥鍪?。我們給大家表演表演!)

        (1:大家好,古詩是中國文化中的一顆璀璨的明珠,它語言優(yōu)美,生動,有描寫景物的詩句,有描寫人間真情的,也有表達(dá)愛國和理想的。我們從小就開始背誦古詩了,那我們也會給大家露一手。)(全班學(xué)生按小組進(jìn)行語文積累的展示)

        2:看來,同學(xué)們積累了不少的語文知識,掌握了學(xué)習(xí)方法。3:俗話說:“拳不離手,曲不離口。”學(xué)任何本領(lǐng)、知識都要專心和努力。

        1:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針?!蔽覀兺瑢W(xué)們不但會學(xué)習(xí),還學(xué)會了很多本領(lǐng)呢!

        合:自由展示。

        八、班主任總結(jié)

        1:同學(xué)們表演得不錯吧!

        2:那當(dāng)然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離不開老師的辛勤指導(dǎo)。下面請我們親愛的班主任講話。

        (班主任總結(jié):親愛的同學(xué)們,看了大家的表演,老師真為你們高興。俗話說:一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過此次主題班會,你們一定學(xué)到了知識,享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂,老師希望你們以后能繼續(xù)努力,繼續(xù)積累,成為“腹有詩書氣自華”的人。)

        1:同學(xué)們,我們要牢記“讀書改變?nèi)说拿\(yùn)”,更要牢記老師的淳淳教誨,今天的班會是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。

        2:希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,越來越會讀書,書越讀越好!

        3:勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,用自己的實(shí)際行動回報(bào)老師,回報(bào)社會。合:三班愛學(xué)習(xí)愛讀書主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

        第五篇:班會主持詞開場白

        我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

        第六篇:主題班會的主持稿

        甲:許丹薇

        乙:俞其潔

        合:一起

        甲:敬愛的老師,

        乙:親愛的同學(xué):

        合:大家下午好!

        甲:在這美麗的校園里,我們心情激動,神采飛揚(yáng)。

        乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。

        甲:在校園的溫暖懷抱里,我們盡情享受童年的快樂!

        乙:在校園的博大胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!

        合:今天,讓我們展示自己,放飛夢想。我宣布,五年級(2)班“我型我秀——才藝大比拼”主題班會現(xiàn)在開始!

        甲:每一位選手都獨(dú)具風(fēng)格,讓我們用心欣賞吧!

        乙:鳳凰傳奇組合是很有名的,讓我們?nèi)バ蕾p一下他們的歌吧!下面,讓我們以最熱烈的掌聲請出1號選手——錢馬莉、史雨茜、陳小麗,她們?yōu)槲覀冄莩氖恰逗商猎律贰?/p>

        甲:她們唱得好不好聽?相信大家都看過《宮》這部電視劇吧?下面有請龔楚寒等人,她們?yōu)槲覀冄莩氖恰稅鄣墓B(yǎng)》。

        乙:瞧!那悅耳動聽的歌聲,多好聽!讓她們再為我們演唱一首,好不好?下面,請欣賞她們的《胭脂淚》。

        甲:下面有請鄭浙煜等人表演小品——《荒島求生》。

        甲:下面有請俞其潔等人表演相聲——《四小?!?。

        乙:相信大家都聽過貝多芬的故事吧,貝多芬是一個非常有名的音樂家,他雙耳失聰。下面有情許丹薇為我們唱一首《貝多芬的悲傷》。

        乙:許丹薇唱得好不好聽?歌聲裊裊,讓人陶醉!

        甲:下面再次有情俞其潔、范姝姝表演小品——《超幸福鞋墊大炒作》。

        乙:呂禮然和呂心恒是我們班的開心過,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€吧!《xxx》。

        甲:他們表演得好不好?掌聲在哪里?下面為我們表演的是陳小麗等人的小品——《拍電影》。

        乙:今天班會最后一個節(jié)目是宋寧濤等人的小品——《xxx》。

        合:飛揚(yáng)的'歌聲,歌唱七彩的童年,優(yōu)美的旋律,述說成長的故事?,F(xiàn)在,我宣布五(2)班“我型我秀——才藝大比拼“主題班會到此結(jié)束!Thank you very much!

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