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第一篇:文明禮儀班會(huì)主持詞
張敬晗:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,
王宇軒:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),
王子月:作為新一代的少年兒童,
秦偉銘:我們更不能忘記傳統(tǒng),
羅亦然:應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,
楊思宇:讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
張敬晗:我國(guó)古代,文明禮儀是中華文明重要的組成部分。
王宇軒:古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。
張敬晗:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,
王宇軒:請(qǐng)欣賞《新三字經(jīng)》誦讀。
王子月:古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
秦偉銘:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。
王子月:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽?
秦偉銘:讓我們一起從校園禮儀開始吧!
合:請(qǐng)聽三句半《校園禮儀》。
羅亦然:有一種語(yǔ)言充滿神奇,它的熱情能使冰山融化!
楊思宇:有一種行為充滿魅力,它像紐帶使溝壑變虹橋!
羅亦然:有些字萬(wàn)分神奇,和他們交上朋友,你的生活變得更加美好。
楊思宇:這神奇的語(yǔ)言是什么?大家快來(lái)猜一猜。
羅亦然:假如你在街上碰倒了一個(gè)小姑娘,她也許會(huì)馬上大聲哭泣。
楊思宇:但只要你在她的耳邊說(shuō)出那些神奇的字,
羅亦然:小姑娘就會(huì)微笑著從地上爬起來(lái)。
楊思宇:你說(shuō)了什么? (學(xué)生回答:真抱歉,小妹妹,請(qǐng)你原諒我。)
羅亦然:假如你在公共場(chǎng)合擠撞了叔叔,你試試把那些神奇的字說(shuō)出來(lái),
楊思宇:叔叔會(huì)立即回答:“哦,不要緊,不要緊!”你說(shuō)了什么?
(學(xué)生回答:叔叔,對(duì)不起,我太不小心了。)
羅亦然:你用神奇的字送走家里的客人,
楊思宇:客人會(huì)微笑著向你說(shuō)再見。你說(shuō)了什么?
(學(xué)生回答:再見,您慢走,請(qǐng)您常來(lái)玩兒。)
羅亦然:假如遇到麻煩,同學(xué)幫助了你,你說(shuō)出那些神奇的字,
楊思宇:他一定拍拍胸脯說(shuō):“下次有麻煩,盡管來(lái)找我!”你說(shuō)了什么?
(學(xué)生回答:謝謝,你幫了我的大忙)
羅亦然:看來(lái)只要我們平時(shí)注意多使用禮貌用語(yǔ),
楊思宇:我們的生活一定會(huì)充滿歌聲與微笑!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
張敬晗: 謝謝同學(xué)精彩的演出。下面我想請(qǐng)一位同學(xué)回答我?guī)讉€(gè)問(wèn)題。當(dāng)臺(tái)上開始表演時(shí)你應(yīng)該做哪些事情?(學(xué)生回答)表演過(guò)程中我們又應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生回答)
王宇軒:好,謝謝同學(xué)的回答,請(qǐng)坐。正如這位同學(xué)所說(shuō)的,我們?cè)诠?jié)目開始前,應(yīng)該熱烈鼓掌歡迎,在表演時(shí)就應(yīng)該認(rèn)真欣賞節(jié)目,這是對(duì)表演者的尊重,結(jié)束時(shí),演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀眾和演員應(yīng)該遵守的'最基本的禮儀。
張敬晗:懂禮儀、有禮貌,是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn),這樣的人就會(huì)得到大家的尊重。
王宇軒:假如一個(gè)人不懂禮儀,沒有禮貌,自然大家就不愿意和他多接觸。
張敬晗:可見文明禮貌和人際交往又是密不可分的。
王宇軒:請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》。
王子月:愛美之心,人皆有之,每個(gè)人都希望自己擁有美。
秦偉銘:擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。
王子月:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是內(nèi)心的美。
秦偉銘:文明言行就是內(nèi)心美的一種體現(xiàn)。
王子月: 你覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎?
秦偉銘:有啊,象見到老師不問(wèn)好,進(jìn)辦公室不敲門,這樣一些小的細(xì)節(jié)就很容易被大家給忽視了。
王子月:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?
(四位學(xué)生自由發(fā)言從尊師、著裝、社交、家庭方面講禮儀)
秦偉銘:聽了幾位同學(xué)的介紹,大家一定明白了,文明禮儀是我們的第一身份證。
王子月:不文明的行為誰(shuí)都不喜歡看,優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲誰(shuí)都想聽。
秦偉銘:接下來(lái)就請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
張敬晗:習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能完成的事,
王宇軒:這就要求我們每個(gè)人嚴(yán)格約束自身言行,
張敬晗:做到天天遵守、時(shí)時(shí)克制,直到想丟也丟不掉,便成了好習(xí)慣。
王宇軒:對(duì)于一個(gè)集體,只有多數(shù)人養(yǎng)成了好習(xí)慣,才能形成好風(fēng)氣;只有形成了好風(fēng)氣,才能促使其他人更加進(jìn)步,
張敬晗:我們看了這么多、聽了這么多有關(guān)文明禮儀方面的事例。我想現(xiàn)場(chǎng)采訪一下同學(xué)們,你去圖書館、閱覽室、等地方時(shí)應(yīng)該怎么做?(指名回答)
王宇軒:到醫(yī)院就診時(shí)又該怎么做呢?(指名回答)
張敬晗:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),
王宇軒:作為新一代的兒童,我們不能忘記。
王子月:樂隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;
秦偉銘:交通有了規(guī)則,安全才有保障。
羅亦然:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。
楊思宇:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無(wú)限。
張敬晗:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。
王宇軒:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。
王子月:文明,讓人舉止文雅;
秦偉銘:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
羅亦然:文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財(cái)富,
楊思宇:禮儀是一塊金子,擁有的人,一生都會(huì)閃閃發(fā)光。
女合:讓文明在校園里播種,
男合:讓友愛在禮儀中綻放,
女合:讓我們手拉手,一起為文明歌唱,
男合:讓我們齊唱《我們從小講禮貌》。
張敬晗:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),
王宇軒:作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,要(學(xué)生集體回答:主動(dòng)敬禮問(wèn)好;)
王子月:上下樓梯,人多擁擠,要 (學(xué)生集體回答:注意謙讓,靠右行走;)
羅亦然:講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑(學(xué)生集體回答:隨時(shí)撿起;)
楊思宇:對(duì)公共財(cái)物,(學(xué)生集體回答:要愛護(hù))
女合:讓我們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,
男合:爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
張敬晗:下面請(qǐng)譚老師給我們講話。
第二篇:文明禮儀班會(huì)主持詞
主持人(合):四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!四(2)班“與文明握手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為,
主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,
主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學(xué)生表演略)
主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的`答案。
主持人乙: 文明不僅是做出來(lái)的,也是說(shuō)出來(lái)的,同學(xué)們,請(qǐng)看小記者采訪的《禮貌小學(xué)生》。
(多媒體出示三種情況:怎樣說(shuō)話才有禮貌?1、到書店買書時(shí)。2、向同學(xué)借筆用時(shí)。3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家時(shí)。)
(人物:小記者,甲乙丙學(xué)生)
小記者問(wèn)甲:請(qǐng)問(wèn),你到書店買書時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話
甲:阿姨,我想買書架上那套《小學(xué)教材全解》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎?
小記者:好的。你真有禮貌。
甲:謝謝!
(主持人把“您好”“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見”十個(gè)字展示在場(chǎng)上。)
主持人乙:我們要自覺用好禮貌用語(yǔ),
主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,,無(wú)論在家里還是在學(xué)校我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌??缮鐣?huì)上流傳著一些灰色童謠,侵蝕著我們的心靈。
主持人甲:我們要堅(jiān)決抵制灰色童謠,讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長(zhǎng)。下面請(qǐng)同學(xué)們“唱響新童謠”
喜鵲站在窗臺(tái)叫: “工作負(fù)責(zé)真是好!”
主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄, 講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開,少先隊(duì)員采花來(lái)。
主持人甲:要問(wèn)采花干什么?戴給爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的文明小少年。我們已經(jīng)評(píng)選出優(yōu)秀文明少年。
頒獎(jiǎng)
主持人乙:請(qǐng)我們的小歌星為他們獻(xiàn)上一首歌《藍(lán)精靈》。
主持人甲:小歌星甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。不管是什么時(shí)候,我們只要講文明、懂禮貌將來(lái)我們一定會(huì)成功!
主持人乙:是啊!我們只要講文明、懂禮貌將來(lái)我們一定會(huì)成功!最后讓我們隨著這首歌來(lái)結(jié)束今天的隊(duì)會(huì)課!(《給力青春》或······)