千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《感恩父母主題晚會(huì)主持詞及班會(huì)串詞(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《感恩父母主題晚會(huì)主持詞及班會(huì)串詞(合集)》。

第一篇：感恩父母主題晚會(huì)主持詞及班會(huì)串詞

一、主持人做自我介紹并宣布集體家長(zhǎng)會(huì)開始

合：在這春風(fēng)和煦的日子里，我們迎來(lái)了七棵樹學(xué)校首屆“心存感恩，健康成長(zhǎng)”主題家長(zhǎng)會(huì)。

Ａ：我叫白紅梅

Ｂ：我叫楊聰穎

Ａ：我是七――九年級(jí)的體育教師。

Ｂ：我是九年級(jí)的'班主任和語(yǔ)文老師，同時(shí)兼任五年級(jí)的語(yǔ)文教師。

Ａ：我們很榮幸能擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)的主持人。我代表全校師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

Ｂ：本次的家長(zhǎng)會(huì)主要包括兩項(xiàng)議程，第一項(xiàng)議程是全體師生和家長(zhǎng)共同參加“心存感恩，健康成長(zhǎng)”主題演講活動(dòng)。第二項(xiàng)議程是班主任及任課教師在班級(jí)與家長(zhǎng)做進(jìn)一步的交流。

Ａ：下面我宣布：七棵樹學(xué)?！靶拇娓屑?，健康成長(zhǎng)”主題家長(zhǎng)會(huì)――

合：正是開始。

（一）倪校長(zhǎng)為本次家長(zhǎng)會(huì)致辭。

（二）六年級(jí)學(xué)生代表云美玲發(fā)言。

（三）家長(zhǎng)代表發(fā)言。

（四）教師代表發(fā)言。

二、演講比賽開始。

下面就讓我們踏上感恩之旅，去傾聽孩子們的感恩之聲。

（一）七――九年組

1、我們的演講比賽共有七個(gè)年級(jí)參加比賽，為了使比賽更加的公正，我們根據(jù)年級(jí)的不同將比賽選手分為三組別進(jìn)行分別評(píng)判，分別是七――九年組，五――六年組，三――四年組，首先進(jìn)行的是七――九年組的比賽，第一個(gè)為大家演講的是九年級(jí)的孫尚偉同學(xué)，他演講的題目是《感恩老師》。八年級(jí)的陳宇婷同學(xué)做準(zhǔn)備。

2、陳宇婷――《感恩老師》（八年級(jí)）

3、王杰《感恩老師》（九年級(jí)）

4、高曉紅――《感恩母親》（八年級(jí)）

5、鞏雨飛――《感恩老師》（七年級(jí)）

6、呂尤――《感恩母親》（七年級(jí)）

（二）三――四年組

1、以上幾名同學(xué)的演講熱烈而感人，下面要出場(chǎng)的三四年組的同學(xué)們的演講也許不會(huì)有多么華麗的語(yǔ)言，但相比之下會(huì)更加的單純而真摯。有請(qǐng)四年級(jí)的施詞同學(xué)為我們演講，她演講的題目是《感恩母親》。

2、邱文斌――《感恩老師》（三年級(jí)）

3、姜美慧――《感恩父母》（三年級(jí)）

4、苗藝涵――《感恩父母》（四年級(jí)）

（三）五――六年組

1、接下來(lái)進(jìn)行的是五六年組的演講比賽，第一個(gè)參加演講的是六年級(jí)的張晨悅同學(xué)，他演講的題目是《感恩老師》。

2、姜壯――《感恩父母》（六年級(jí)）

3、邵恩澤――《感恩父母》（五年級(jí)）

4、唐雪――《感恩老師》（五年級(jí)）

三、九年級(jí)詩(shī)朗誦《感謝您，老師》

Ａ：在七棵樹學(xué)校有這樣一個(gè)班級(jí)，他們?cè)谶@里度過(guò)了四年的初中生活，四年里他們有

過(guò)被冠以差生帽子的辛酸與苦澀，也有過(guò)合唱比賽獲獎(jiǎng)時(shí)的興奮與喜悅，有成績(jī)一落千丈時(shí)的低落，也許他們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的眼中并不是聽話好學(xué)的乖孩子，有時(shí)還會(huì)有些頑皮，但是他們還是因?yàn)樽约旱穆收姹淮蠹宜蛹{，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，他們就要畢業(yè)了，此時(shí)此刻他們想向陪伴了他們四年的老師表達(dá)內(nèi)心的感激，請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《感謝您，老師》。

四、表達(dá)對(duì)老師的感謝。

Ｂ：這一首詩(shī)歌，是老師們教學(xué)生活的真實(shí)寫照。有人認(rèn)為教師的生活很清閑，有人認(rèn)為老師的工作環(huán)境很優(yōu)越；有人認(rèn)為老師的待遇很優(yōu)厚，但當(dāng)你真正的走進(jìn)這些老師的生活才會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的付出遠(yuǎn)不是物質(zhì)條件所能衡量的。

Ａ：請(qǐng)各位老師到主席臺(tái)前來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們把目光聚焦到我們這些老師身上。

Ｂ：有的老師一邊打著點(diǎn)滴一邊批閱學(xué)生的作業(yè)；有的老師年過(guò)半百卻還擔(dān)任著主科的教學(xué)卻從未怨過(guò)苦喊過(guò)累；有的老師心臟不好，含一粒速效救心丸就匆匆地走進(jìn)教室為孩子們講課；有的老師父母病危卻不能在床前盡孝。

Ａ：親愛(ài)的同學(xué)們，看著這些默默的為我們付出了青春的老師們，你們覺(jué)得這些老師可愛(ài)嗎？

Ｂ：你們覺(jué)得這些老師可敬嗎？那么就讓我們用我們的行動(dòng)和語(yǔ)言表達(dá)對(duì)這些老師最真摯的敬意。

Ａ：請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，面對(duì)我們這些可敬可愛(ài)的老師，深深的鞠一躬，（學(xué)生鞠躬）現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煍?shù)完一二三后大聲的喊出“謝謝您老師，您辛苦了！”

Ａ：同學(xué)們，您們的感恩之心，老師們收到了，這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)足以讓老師們感動(dòng)落淚，足以讓老師們無(wú)怨無(wú)悔。我也代表全體的老師向同學(xué)們表達(dá)感謝之情，謝謝你們的敬意！

五、表達(dá)對(duì)父母的感謝。

Ｂ：現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)身走到家長(zhǎng)的身邊，輕輕地握住爸爸媽媽或爺爺奶奶的手，仔細(xì)的看一看這雙手，也許這雙手不再細(xì)膩光滑，也許已經(jīng)粗糙干裂甚至長(zhǎng)滿老繭，就是這樣一雙手為你準(zhǔn)備過(guò)可口的飯菜，就是這樣一雙手為你洗補(bǔ)過(guò)衣裳，就是這樣一雙手為你拭去眼角的淚花，就是這樣一雙手為你撐起了一片無(wú)雨的天空?？粗@雙手，難道你還會(huì)因?yàn)樗麄兊膰Z叨而覺(jué)得不耐煩嗎？難道你還會(huì)因?yàn)椴粷M意他們?yōu)槟銣?zhǔn)備的衣服和他們吵鬧嗎？難道你還會(huì)因?yàn)楦改傅呢?zé)備而摔門而出嗎？也許你的父母不能給你最美麗的衣服，不能給你買到最好的手機(jī)，不能讓你吃到美味佳肴，但是他們卻把最無(wú)私的愛(ài)都給了你，他們是在用自己的生命在愛(ài)你?。?/p>

同學(xué)們，大恩不言謝，但是我們還是應(yīng)該對(duì)自己的爸爸媽媽爺爺奶奶表達(dá)我們的謝意。請(qǐng)同學(xué)們張開你的雙臂，擁抱你的爸爸媽媽爺爺奶奶，給你的爸爸媽媽或爺爺奶奶一個(gè)深情的擁抱，同學(xué)們請(qǐng)輕輕地對(duì)他們說(shuō)一聲：“謝謝您！”

一個(gè)擁抱，一聲“謝謝”，簡(jiǎn)單的動(dòng)作，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，卻滲透著濃濃的愛(ài)意。這是孩子對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。

很多人都認(rèn)為９０后和００后，是自私的一代，他們只知道索取，卻不知道回報(bào)。今天可愛(ài)的孩子們用自己的言行告訴我們，他們也懂得感恩，他們也愛(ài)自己的父母，愛(ài)自己的爺爺奶奶，愛(ài)自己的老師，只是更多的時(shí)候，我們沒(méi)有給他們表白自己的機(jī)會(huì)。孩子們需要的不僅僅是吃飽穿暖，他們更需要父母和師長(zhǎng)的理解和關(guān)愛(ài)；他們需要的不是恨鐵不成鋼的責(zé)備，他們更需要平心靜氣的和他們溝通講清利弊。

老師們，家長(zhǎng)們，面對(duì)知恩、感恩的孩子們，我們做長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的，別無(wú)選擇，只有付出我們?nèi)康膼?ài)和責(zé)任，讓他們健康，讓他們成長(zhǎng)，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福！

六、倪校長(zhǎng)總結(jié)。

結(jié)語(yǔ)：

各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，今天的演講比賽到這里就要結(jié)束了，但是我們的感恩之旅才剛剛開始。

同學(xué)們，面對(duì)父母和老師給予我們的博大恩惠，我們不但要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。就目前而言，我們最好的報(bào)恩方式莫過(guò)于理解父母，理解老師，孝敬父母，敬重老師，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答老師的教育之恩！讓我們心懷感恩，成就夢(mèng)想！

第二篇：關(guān)于感恩父母感恩老師家長(zhǎng)會(huì)主持詞

女：請(qǐng)——同學(xué)向大家介紹我們班級(jí)主要情況

男：請(qǐng)——同學(xué)向大家介紹我們班在本學(xué)期取得的榮譽(yù)

女：撒下希望的種子，耕耘幸福的年華。

男：擁有誠(chéng)信

女：一片綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié)

男：擁有誠(chéng)信，

女：一朵小小的浪花可以飛濺整個(gè)海洋

合：誠(chéng)信，綻放我們的精*!

女：請(qǐng)——同學(xué)向大家介紹我們班存在的問(wèn)題

男：我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希翼的臉龐，歪歪腦袋說(shuō)-相信你

女：此時(shí)此刻，你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?

男：我們向往這樣一種誠(chéng)信：舒開緊皺的眉頭，露出笑臉說(shuō)-真誠(chéng)地祝福你

女：此情此景，你的腦海沒(méi)有飄過(guò)一片快樂(lè)的*云?

送上我們的微笑，這微笑勝過(guò)感謝

請(qǐng)獻(xiàn)上我們的禮物，那是內(nèi)心深深的祝福。

我們生活在父母身邊，是他們把我們**苦苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師

男：現(xiàn)在，用熱烈的掌聲歡迎班主任汪老師講話

我們生活在父母身邊，是他們把我們**苦苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師

第三篇：幼兒園感恩父母主持詞

合：尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家早上好！

甲：在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日吧！

乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來(lái)歷和意義嗎？

感恩節(jié)它起源于美國(guó)，是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，他們會(huì)共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴――烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。

甲：感恩節(jié)雖是西方節(jié)日，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)中華人民就樂(lè)于助人，知恩圖報(bào)，滴水之恩以涌泉相報(bào)，或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛，但是相對(duì)于那些孤援無(wú)助的人們來(lái)說(shuō)，我們是幸運(yùn)的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。 乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》

甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。

乙：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

第四篇：畢業(yè)典禮感恩主持詞

典禮前：播放《致我們共同成長(zhǎng)的六年》PPT

（孫梓涵的《畢業(yè)歌》）

仝：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們，

王：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下—午—好！（鞠躬）

仝：我是小xx仝博宇。

王：我是小xx王浩睿。

仝：剛送走姹紫嫣紅的春天，轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭的夏日。

王：今天，我們歡聚一堂，心潮澎湃。

仝：因?yàn)榻裉?，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，

我們將揮手告別親愛(ài)的母校！

王：因?yàn)榻裉?，是一個(gè)值得珍惜的日子，

我們將為小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。

仝：我宣布：xx班“心懷感恩、揚(yáng)帆起航”畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在—開—始！

仝：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎前來(lái)參加畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們。（帶頭鼓掌）

王：今天來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)有：xx、

今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的特邀嘉賓有：張老師、孫x老師、

今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的老師有：

班主

仝：讓我們，再次用熱烈的掌聲，歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來(lái)！

王：接下來(lái)，請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱xx班班歌：

合：《向著明亮那方》。（音樂(lè)響起）

仝：全體同學(xué)，請(qǐng)坐！

一、感恩母校和老師：

王：光陰似箭、日月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光，我們一起走過(guò)。

仝 : 感恩母校，因?yàn)槟感Ｊ俏覀兂砷L(zhǎng)的'搖籃：

王：感恩母校，因?yàn)槟感Ｊ俏覀儗W(xué)習(xí)的沃土。

仝：六年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻都在關(guān)注著xx班的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

下面，請(qǐng)敬愛(ài)的王校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

（校領(lǐng)導(dǎo)講話）

王：謝謝王校長(zhǎng)！感謝王校長(zhǎng)給予我們的深情厚愛(ài)與殷切期望，我們一定會(huì)銘記在心、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

仝：六年的光陰，雖然彈指一揮間，

王：但是，老師的培育，我們?cè)跄芡?？下面，?qǐng)聽詩(shī)朗誦《感恩》。

仝：六年的小學(xué)生活，老師就像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

王：六年的學(xué)習(xí)生活，老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

仝：敬愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四墓膭?lì)，我們才更加勇敢；

王：敬愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四慕虒?dǎo)，我們才健康成長(zhǎng)；

仝：敬愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四谋薏撸覀儾挪粩嗲斑M(jìn)！

王：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：

合：謝謝老師，您們辛苦了！

仝：就讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束鮮花，來(lái)表達(dá)我們心中深深的敬意吧！

王：下面有請(qǐng)敬愛(ài)的班主任劉老師及各位任課老師上臺(tái)。

（頒獎(jiǎng)音樂(lè)1響起）

學(xué)生排隊(duì)為老師們獻(xiàn)花。

仝：感恩老師，感恩老師無(wú)微不至的關(guān)懷；

王：感恩老師，感恩老師無(wú)怨無(wú)悔的付出。

仝：您的溫暖笑容、您的諄諄教誨，您的辛勤奉獻(xiàn)，我們將銘記一生。

二、感恩家長(zhǎng)和同窗

王: 在xx班這個(gè)大家庭里，每天辛苦付出的，除了我們敬愛(ài)的老師，還有給予我們無(wú)私關(guān)愛(ài)的熱心家長(zhǎng)們。

仝：六年來(lái)，她們時(shí)刻關(guān)心班級(jí)建設(shè)，關(guān)愛(ài)我們的健康成長(zhǎng)；

王：六年來(lái)，她們?yōu)閤x班盡心盡力、無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔！

仝：xx班，因?yàn)橛辛怂齻兊哪冻觯黜?xiàng)工作得以順利開展。

王：xx班的師生，因?yàn)橛辛怂齻兊膼?ài)心陪伴，內(nèi)心倍感幸福和溫暖！

仝：在眾多的愛(ài)心家長(zhǎng)中，有六位家長(zhǎng)，數(shù)年如一日，主動(dòng)付出，默默奉獻(xiàn)，他們的無(wú)私和堅(jiān)持，尤其令我們感動(dòng)。請(qǐng)聽小xx們?yōu)閻?ài)心家長(zhǎng)撰寫的頒獎(jiǎng)詞。（宣讀頒獎(jiǎng)詞，播放帶人物照的PPT。）

是您，每個(gè)學(xué)期初為我們備好作業(yè)本；又是您，每個(gè)學(xué)期末為我們提供結(jié)業(yè)獎(jiǎng)品。是您，為我們班購(gòu)買了大量的盆栽；又是您，為培育花朵花費(fèi)無(wú)數(shù)心血。六年陪伴，六年付出，您的這份愛(ài)心，這份執(zhí)著，這份堅(jiān)守，感天動(dòng)地。（劉瓔瑾的奶奶）

是您，每學(xué)期為我們調(diào)試和維護(hù)課桌椅；又是您，登上高高的窗臺(tái)，為我們裝卸窗簾。您雖年邁，卻總用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。您為我們默默奉獻(xiàn)了整整六年。您的大愛(ài)，我們終生銘記。（劉瓔瑾的爺爺）

您雖工作忙碌，卻從未減少對(duì)我們的關(guān)注。作文稿紙快用完時(shí)，無(wú)需開口，你總是雪中送炭。要打印資料時(shí)，您總是不忘我們，保證人手一份。研學(xué)旅行前，您由送來(lái)六箱礦泉水，讓我們感受到清涼的回甘。整整六年，您的慷慨大方，您的無(wú)私奉獻(xiàn)，令我們倍感溫暖。（王瑞澤的媽媽）

一聲呼喚，喚起一群白鸛；一聲“上課”，喚起一群孩子護(hù)鳥的意識(shí)；一聲“我是這樣教育孩子的”，喚起家長(zhǎng)教育孩子的熱情。在生活中，他是大港濕地的護(hù)鳥勇士；在我們眼里，他是喚醒我們護(hù)鳥意識(shí)的老師；在家長(zhǎng)眼里，他是一個(gè)標(biāo)桿。（馬逸璇的爸爸）

在家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)空缺時(shí)，她不說(shuō)二話，欣然領(lǐng)命。數(shù)年來(lái)，她任勞任怨，帶領(lǐng)家委會(huì)全體成員，竭盡所能，助力班級(jí)管理，不惜時(shí)間和金錢、精力和體力。她是xx班當(dāng)之無(wú)愧的愛(ài)心家長(zhǎng)。（馬逸璇的媽媽）

入學(xué)之初，她無(wú)私捐書。美化教室，她埋頭忙碌。周記打賞，她慷慨解囊。畢業(yè)典禮，她不畏酷暑，鼎力協(xié)助。她是xx班當(dāng)之無(wú)愧的愛(ài)心家長(zhǎng)。與此同時(shí)，她還是一位主動(dòng)成長(zhǎng)、不斷蛻變的好媽媽。（鄧子超的媽媽）

下面有請(qǐng)愛(ài)心家長(zhǎng)——?jiǎng)嬭臓敔敽湍棠蹋跞饾傻膵寢?，馬逸璇的爸爸和媽媽，鄧子超的媽媽上臺(tái)，讓我們熱烈歡迎！

（頒獎(jiǎng)音樂(lè)2響起）

王：有請(qǐng)班主任劉老師為愛(ài)心家長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

（請(qǐng)各位愛(ài)心家長(zhǎng)留步，往后站成一排）

仝：如果說(shuō)家長(zhǎng)是我們成長(zhǎng)道路上的第一任老師，那么同學(xué)就是我們成長(zhǎng)道路上的攙扶者，是一起面對(duì)困難、互相鼓勵(lì)的伙伴。

王：因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的陪伴，我們不再害怕孤單。

仝：因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的幫助，我們不再害怕困難。

王：六年的小學(xué)生活，我們應(yīng)該感謝的除了師長(zhǎng)，還有兩位女同學(xué)。（宣讀頒獎(jiǎng)詞，播放PPT。）

每日，她們挽著清晨的陽(yáng)光，迎著午后的驕陽(yáng)，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，為同學(xué)們打開教師門。六年來(lái)，她們默默地守護(hù)著班級(jí)，服務(wù)著同學(xué)。為了方便同學(xué)們，就算早來(lái)晚走，她們也毫無(wú)怨言。她們的辛苦付出，我們有目共睹。她們是xx班名副其實(shí)的愛(ài)心學(xué)生。

仝：下面有請(qǐng)愛(ài)心學(xué)生劉瓔瑾、楊朔羽上臺(tái)，讓我們熱烈歡迎！

（頒獎(jiǎng)音樂(lè)2響起）

請(qǐng)宗老師、王老師為愛(ài)心學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書

王：走過(guò)六年，xx班，成了一個(gè)溫暖幸福的大家庭。

仝：走過(guò)六年，我們大家，成了互相扶持的一家人。

王：接下來(lái)，讓我們心懷感恩，共同唱響《感恩的心》。

（音樂(lè)響起，老師、家長(zhǎng)、學(xué)生合唱《感恩的心》）

三、話六年成長(zhǎng)：

仝：六年前，懵懂的我們踏進(jìn)校園，踏進(jìn)班級(jí)的大門，面對(duì)著一張張陌生的面孔，迎接我們的是老師親切溫暖的笑容。

王：那時(shí)的我們調(diào)皮貪玩，總是干出一些自作聰明的蠢事，讓老師們頭疼不已、又笑又惱。

仝：后來(lái)的我們漸漸長(zhǎng)大，有了被老師批評(píng)時(shí)的沮喪，有了對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的苦惱。

王：現(xiàn)在的我們蓬勃成長(zhǎng)，已經(jīng)成為了有理想有追求的小小少年。

仝：十年樹木、百年樹人，在老師們的諄諄教導(dǎo)下，我們掌握了許多本領(lǐng)，xx班涌現(xiàn)了一大批個(gè)性飛揚(yáng)、多才多藝的小xx。

王：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)之最。

（播放班級(jí)之最）

王：六年來(lái)，我們不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。

仝：六年來(lái)，有太多美好而又難忘的回憶，有歡笑、有淚水、有快樂(lè)、有悲傷。

王：時(shí)光流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但很多往事卻永遠(yuǎn)難以忘懷。下面，我們就請(qǐng)大家談?wù)劻瓿砷L(zhǎng)中，你最難忘的人和事是什么。

（現(xiàn)場(chǎng)采訪四位同學(xué)）

王：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活讓我們留戀不已。

仝：難忘每年杏花盛開時(shí)，教學(xué)樓前、杏花樹下，我們和老師燦爛的笑容。

王：難忘百家講壇、好書分享、辯論賽等活動(dòng)中，同學(xué)們高漲的熱情和笑聲。

仝：難忘成長(zhǎng)樹、閱讀旅程圖、九九消寒圖所帶給我們的成長(zhǎng)與收獲。

王：今天，我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永留心間。

仝：下面有請(qǐng)班主任劉老師為小xx們頒發(fā)畢業(yè)證書。

（頒獎(jiǎng)音樂(lè)1響起）

（班主任老師和宗老師為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書，學(xué)生排隊(duì)上來(lái)領(lǐng)，集體拍照）

仝：一張張畢業(yè)證書，見證著同學(xué)們的六年成長(zhǎng)，承載著老師們的殷殷期盼，值得我們一生珍藏。

四、話離別：

王：畢業(yè)的幸福在此刻定格，六年的小學(xué)時(shí)光也即將結(jié)束。

（《夜的鋼琴曲五》音樂(lè)響起）

仝：忘不了，情同手足般的純真友情。

王：忘不了，慈母嚴(yán)父般的深深師恩。

仝：這份厚愛(ài)與深情滋潤(rùn)著我們的心田。

王：這些珍貴的回憶將會(huì)永久珍藏在我們的心底。

仝：就要離開了，我們將滿載多年采擷的累累碩果。

王：就要離開了，我們將滿載著母校恩師的切切深情。

仝：在這離別之際，請(qǐng)班主任劉老師為我們送上最真摯的祝福。

——讓我們掌聲有請(qǐng)班主任劉老師！

王：感謝劉老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和殷殷期望，我們一定銘記教誨，向著理想，展翅飛翔！

仝：接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)代表為我們送上深情的囑托。

——讓我們掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表馬逸璇的媽媽！

王：感謝逸璇媽媽對(duì)我們的期望與祝福，我們一定牢記囑托，書寫自己美好的明天！

仝：最后請(qǐng)學(xué)生代表講話。

——讓我們掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表許天蔚！

王：謝謝許天蔚的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們每個(gè)小xx的心聲。

仝：在今天這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我們的家長(zhǎng)為我們精心準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物，以此祝賀我們六年的成長(zhǎng)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物。

五、結(jié)束語(yǔ)：

仝： 美好的時(shí)光總是那么短暫。

王：母校的恩情、老師的深情、同學(xué)的友情，我們將深深銘記。

仝：親愛(ài)的同學(xué)們，

王：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲：

合：老師，謝謝您，您辛苦了！

仝：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！

王：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

仝：讓我們心懷感恩、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，向著未來(lái)，向著理想，展翅飛翔！

合：xx班“心懷感恩，揚(yáng)帆起航”畢業(yè)典禮—到—此—結(jié)—束！

拍合影

吃蛋糕（播放歌曲：《我們的時(shí)光》和《最好的我們》）

回來(lái)打掃衛(wèi)生。

第五篇：感恩父母主題晚會(huì)主持詞及班會(huì)串詞

A、各位老師、各位同學(xué)：

晚上好！

B、世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。在我國(guó)早就有投之以桃、報(bào)之以李滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的傳統(tǒng)美德鴉有反哺之意

羊有跪乳之恩我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。

A、百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。孟子說(shuō)天下之本在于國(guó)。范仲淹有“先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)情懷顧炎武有“天下興亡匹夫有責(zé)”的報(bào)國(guó)之志。人是社會(huì)的人社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境。

意義上說(shuō)感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。我們有責(zé)任用一顆感恩之心來(lái)回報(bào)一切。從某種我們要感恩祖國(guó)感恩祖國(guó)給予我們愛(ài)的天空讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。

B、百善孝為先。父母給予我們生命我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛(ài)愛(ài)是父母與子女之間剪不斷的紐帶。父母之愛(ài)是無(wú)私的它沉浸在萬(wàn)物之中充盈于天地之間。我們要感恩父母感恩父母把我們哺育成人感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)讓我們能在這人世間自由來(lái)往。

A、百行師為尊。“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熓侵R(shí)的象征是愛(ài)心的使者。他們用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng)用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂幫我們把握人生的航向。他們?yōu)槲覀冏龀隽诵袨榈谋砺?。用?ài)心托起了明天的太陽(yáng)。我們要感恩老師感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

B、感恩是一種美德一種修養(yǎng)一種文化。世界上的一切包括一草一木。

對(duì)我們都有恩情我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩去感謝生命感謝陽(yáng)光感謝大地感謝世界。下面請(qǐng)欣賞大合唱《感恩的心》。

A、感恩是人的一種本性。每個(gè)人都應(yīng)該有自己所要感恩的事物。如果春風(fēng)給過(guò)我溫柔我想要回報(bào)；如果陽(yáng)光給過(guò)我暖意我想去回饋。那么父親！您給我的一切我該如何去報(bào)答您呢？下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)歌朗誦《父親是那拉車的?！贰?/p>

B、父親是那拉車的牛讓我們祝愿天下所有的父親平安度春秋。

A、是啊父親是那拉車的牛父愛(ài)重如山那么默默耕耘的老師呢？他們就是我們?nèi)松煽跇銓?shí)的擺渡人。

B、讓我怎樣感謝你我的老師？當(dāng)我走近你的時(shí)候我原想收獲一縷春風(fēng)你卻給了我整個(gè)春天！讓我怎樣感謝你我的老師？當(dāng)我走近你的時(shí)候我原想捧取一杯清泉你卻給了我整片海洋

A、下面請(qǐng)欣賞小品《老師我怎樣報(bào)答你的愛(ài)》。

B、從這個(gè)小品中我們知道了什么是人梯什么是奉獻(xiàn)什么是言傳身教什么是永恒的真善美……在老師的身上我們感受到了人類最崇高的精神――為學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。

A、平凡中是您將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予生命的活力描繪出廣闊的天地；是您給三尺凈土；

播下文明的種子結(jié)出祖國(guó)希望的花果；是您用青春的熱血點(diǎn)燃希望的火種帶給人類文明的向往！老師我們永遠(yuǎn)把您深情的凝望。下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

B、感謝老師為我們的成長(zhǎng)所做出的一切。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x我們那嘔心瀝血的恩師們！有人說(shuō)青年是春天的小草活力、健康。青年是初升的太陽(yáng)熱烈、奔放。讓我們用青春的激情踏出青春的旋律舞出我們青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青青的世界》。

A、是自然給了我們青青的世界是自然給了我們生存的源泉和空間。我們理應(yīng)感恩自然的慷慨饋贈(zèng)。而祖國(guó)更是我們?nèi)A夏兒女生存的家園。感恩祖國(guó)她使我們的生命更加厚重；感恩祖國(guó)她使我們道德的根基長(zhǎng)存。請(qǐng)?zhí)统鑫覀兂嗾\(chéng)的中國(guó)心來(lái)感恩我們偉大的祖國(guó)感恩我們富饒的家園。請(qǐng)欣賞教師合唱《我的中國(guó)心》。

B、是母親賜給了我們生命是母親讓我們的人生路不再孤單母愛(ài)是偉大的也是無(wú)私的。然而人性本就是如此擁有的時(shí)候不知道珍惜而失去的時(shí)候又會(huì)追悔莫及。不要讓這份沉重的母愛(ài)成為沉痛的追悔。是啊在我們擁有無(wú)私的母愛(ài)之時(shí)請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)。下面請(qǐng)欣賞小品《沉重的母愛(ài)》。

A、“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉？”不要等付出了沉重的代價(jià)才覺(jué)醒不要得到無(wú)盡的痛苦才悔恨。正是有了父母人生路上多少崎嶇和坎坷我們才堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。你可曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：1999年10月3日在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)正在運(yùn)行的纜車突然墜毀36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)一對(duì)年輕的夫婦用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果這一對(duì)父母失去了生命換來(lái)了兒子依然亮著的天。請(qǐng)欣賞歌曲《天亮了》。

B、父母之愛(ài)深似海。父親是那擎天的柱他用自己的雙肩托起了我們生命的起點(diǎn)。父親是那登天的梯他用自己的生命搭建了我們前進(jìn)的基石。請(qǐng)欣賞陳利的演講《父親和我》。

A、十月懷胎數(shù)年養(yǎng)育當(dāng)中的甜酸苦辣我們的父母體會(huì)最深。一生吾得多少恩德也就承了多少的感激。讓我怎樣感謝你我們的父母！當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想擷取一片紅葉你們卻給了我整個(gè)金黃。請(qǐng)欣賞小品《父母》。

B、生活之幸福是母親賜給了我們生命。當(dāng)我們?cè)谙硎苓@個(gè)世界的風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香的同時(shí)我們是否還記得去感恩感恩我們的祖國(guó)感恩我們偉大的黨？吃水不忘挖井人幸福不忘共產(chǎn)黨！黨啊你就是我們親愛(ài)的媽媽。請(qǐng)欣賞教師合唱《黨啊親愛(ài)的媽媽》。

A、祖國(guó)是我們的大家黨是我們親愛(ài)的媽媽。而我們的學(xué)校就是我們師生的小家。讓我們愛(ài)我們的學(xué)校吧就象愛(ài)我們的家。讓我們一起唱響我們的校歌祝福我們的校園更加美好！

A、我們常常感嘆人生的短暫我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情。

B、感恩其實(shí)并不需要去刻意的學(xué)習(xí)那是人的一種本性每個(gè)人都應(yīng)該有自己所要感激的事物。

A、感謝絆倒我的人

B、感謝斥責(zé)我的人他強(qiáng)化了我的能力磨練了我的心志；他助長(zhǎng)了我的智慧覺(jué)醒了我的自尊。

A、感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛；

B、感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè)讓我幸福地綻開笑容美好生活著；

A、感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人我的生命因而不再孤單；

B、感謝傷痛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍也練就了我釋懷生命之起落的本能；

A、感謝生活讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；你而多了充實(shí)與清新；

AB、感恩吧掏出心窩窩那顆心掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界感恩一切，感謝關(guān)懷生命！