千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《慶圣誕迎元旦主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《慶圣誕迎元旦主持詞》。
第一篇：圣誕節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞
甲：這天是個(gè)高興的日子，這天是個(gè)難忘的日子，這天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級(jí)20xx年慶圣誕主題隊(duì)會(huì)此刻開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動(dòng)的校長和老師。多謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙:懷著久久的期盼，
合:我們走進(jìn)童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物)
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。
甲：讓我們一齊唱起《幸福拍手歌》
二、活動(dòng)的第二項(xiàng)：圣誕知識(shí)知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>
甲：隨著世事的變遷，(勵(lì)志演講lz13)作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動(dòng)的第三項(xiàng)：文藝節(jié)目表演。
四、活動(dòng)的第四項(xiàng)：游戲拍手說詞語比賽。
五、活動(dòng)的第五項(xiàng)：說出自我的心愿。
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的時(shí)光。
甲：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂!
合：愿圣誕老人把我們這天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
六、活動(dòng)的第六項(xiàng)：分享甜蜜
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多。
乙：這天我們?cè)谑フQ節(jié)來臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一齊，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時(shí)刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請(qǐng)我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學(xué)老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開始)
七、
甲：快樂的時(shí)光總是過得個(gè)性快。
乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼“慶圣誕”主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束。
合：明天的我們還將不斷努力!因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹，我們的天空會(huì)更高、更廣闊。(全體說)
甲：在這快樂的時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一齊來唱《難忘今宵》。
來結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會(huì)。
第二篇：圣誕節(jié)晚會(huì)主持詞
（甲）：尊敬的各位家長，各位來賓，
（乙，丙）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
（合）：大家晚上好！
（甲）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
（乙）當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。
（乙，丙）：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
（甲）：下面，我宣布：xxx市xx藝術(shù)幼兒園
（合）：“慶圣誕，迎新年”晚會(huì)正式始！
（甲）：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的x園長為大家送上最真摯的新年祝福！
（乙）感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
（甲）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
（丙）：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
（丙）：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《ABC》，掌聲歡迎。
（甲）：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》。
（丙）：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
（甲）：各位家長，小朋友們：
（乙）：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
（甲）：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
（甲）：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來》，掌聲歡迎。
（丙）：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛你，Loveyou》，掌聲歡迎。
（甲）：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語：
（甲）：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機(jī)的20xx年，歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待！讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天！
（合）：xx幼兒園“慶圣誕，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
第三篇：慶元旦主持詞
一、 活動(dòng)目的
在元旦到來之際，以“學(xué)會(huì)感恩，喜迎新年”為主題，通過活動(dòng)，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，讓學(xué)生放飛心情，展望美好的未來，并教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)共享快樂！
二、 活動(dòng)時(shí)間：
12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
三年（1）班教室
四、 參加人員：
三年（1）班老師、全體同學(xué)和家長
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛：氣球、彩帶、拉花、手工作品等
2．小主持人做好準(zhǔn)備：主持詞
3．學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目：服裝、道具、曲子
4.個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
5、學(xué)生手工作品展示。
6、親子游戲若干。
六、活動(dòng)過程：
1、全班齊唱《新年好》
2、主持人開場白
男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，
女：各位叔叔阿姨，爺爺奶奶，
合：大家新年好
合：新的一年
合：新的祝福
合：新的起點(diǎn)
全體合：新的期待
男：憶往昔滿懷豪情
女：展未來重任在肩
男：為了實(shí)現(xiàn)美好理想，讓我們共同撥亮新年的燭光
女：讓我們手拉手
男：讓我們心連心
女：讓我們跳起來
男：讓我們唱起來
合：歌唱新春
合：歌唱明天
合：歌唱20xx更輝煌
合：三年一班“慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始：
3、班主任致新年賀詞。
4、個(gè)人才藝展示與親子游戲穿插進(jìn)行。
（1）舞蹈《努力》
（2）古箏獨(dú)奏《瀏陽河》
（3） 吹氣球親子游戲：將孩子預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹吹起，家長先把氣球系好，再用彩筆寫上孩子姓名。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝 。
（4）街舞表演
（5）：搶凳子比賽，每次出9個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/9決賽...，剩下最后一人獲勝，有獎(jiǎng)品。
（6）葫蘆絲獨(dú)奏《最炫民族風(fēng)》
（7）歌曲《我會(huì)聽話》
（8）：乒乓球親子接力賽：家長手拿乒乓球原地轉(zhuǎn)三圈，再把乒乓球遞給孩子，孩子用球拍拖著乒乓球走向終點(diǎn)，球不掉，最先到達(dá)著獲勝。
（9）電子琴獨(dú)奏《小星星》
（10）歌伴舞《左手右手》
（11）：親子保齡球：家長拍球走向孩子，拍到起點(diǎn)時(shí)，把球給孩子，孩子原地轉(zhuǎn)三圈，把球扔向水瓶，水瓶倒下的多組獲勝。
（12）配樂古文朗誦
(13)歌曲《爸爸去哪兒》
（14）歌伴舞《小蘋果》
（15）歌曲《爸爸媽媽對(duì)我說》
（16）舞蹈《BAR、BAR》
(17)陶笛合奏《新年好》、《四季歌》、《歡樂頌》等
（18）齊唱《國家》
5、互送祝福（將你對(duì)爸爸、媽媽的祝福寫在卡片上，送給家長）
6、結(jié)束語：
女：親愛的老師、同學(xué)們
男：讓我們?cè)谛碌囊荒旮优^斗，開拓奮進(jìn)；
女：新年新起點(diǎn)
男：用我們的行動(dòng)，
女：用我們的優(yōu)異成績，
合：迎接充滿希望的20xx年！
男：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，新年快樂！
女：祝老師們工作順利，心想事成！
男 ：祝各位叔叔阿姨們?nèi)f事如意，合家歡樂！
女：祝各位爺爺奶奶們，身體健康，長命百歲！
男女合：某某小學(xué)三（1）班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓?，萬事如意！
7、伴隨《歡樂今宵》這首歌曲，結(jié)束聯(lián)歡會(huì)。
第四篇：圣誕晚會(huì)節(jié)目主持詞
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家上午好!
A：我是可可
B：我是樂樂
合：我們是百事可樂
A：今天我們?cè)谶@里共同祝福大家
合：圣誕快樂，元旦快樂，新年快樂!
A：漫天的雪花，是飛舞的音符，以快樂譜成樂章，用祝福奏出企盼，帶給你甜蜜快樂的一年
B：我們?cè)谶@五彩繽紛的舞臺(tái)上，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂與甜蜜的氣氛!
A：平安之夜祝福多，圣誕之夜禮物多，狂歡之夜歡樂多
B：今天就讓我們承載著圣誕的祝福，甜蜜的禮物一起狂歡吧!
合：下面我們宣布——藝星寶貝幼兒園圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
一、園長致辭：
A：首先有請(qǐng)我們的麗麗園長致辭
一、教師集體舞《美麗美麗圣誕夜》
A：圣誕節(jié)是美麗的，圣誕節(jié)是神秘的，
B：圣誕節(jié)是快樂的，圣誕節(jié)是甜蜜的，
A：下面請(qǐng)欣賞由老師帶來的集體舞
合：《美麗美麗圣誕夜》。
二、大班集體舞《夢(mèng)的圣誕夜》
A：我們的寶貝把愿望裝進(jìn)夢(mèng)里，睜開眼睛，我們的禮物就會(huì)神奇的出現(xiàn)在襪子里，下面就讓我們一起在美麗的夢(mèng)里，
美麗的圣誕夜里，共同欣賞大班小朋友帶來的集體舞《夢(mèng)的圣誕夜》。
三、中班女孩舞蹈《天使變變變》
B：快樂的寶貝們都是上天賜給人間的天使，今天我們的會(huì)場里也走來了一群可愛的小天使，下面就請(qǐng)請(qǐng)欣賞中班女孩
舞蹈《天使變變變》
四、小班男孩律動(dòng)《勇敢小兵》
A：我們是快樂小男孩，長大了我們要做勇敢的小兵，下面請(qǐng)欣賞小班男孩律動(dòng)舞蹈《勇敢小兵》
五、大班女孩舞蹈《向快樂出發(fā)》
B：大班的女孩兒們穿著漂亮的演出服，在圣誕來臨之際，準(zhǔn)備帶大家去尋找快樂，請(qǐng)欣賞大班女孩舞蹈《向快樂出發(fā)》
六、小小班全體律動(dòng)《奧爾寶貝》
A：在幼兒園的一日教學(xué)中，融入了各領(lǐng)域的特色課，奧爾夫音樂是孩子們最最喜歡的特色課，現(xiàn)在看看我們的小小班
寶貝就要把他們學(xué)到的奧爾夫音樂用肢體動(dòng)作展示給大家，請(qǐng)欣賞小小班全體律動(dòng)《奧樂寶貝》
七、圣誕老人出廠
B：(小朋友們，今天樂樂老師請(qǐng)來了一位神秘的客人，你們想知道他是誰嗎，下面就讓我們的小朋友和大朋友共同用
熱烈的掌聲清楚這位什么客人!)
八、小班女孩舞蹈《歡樂圣誕》
B： 叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，多么動(dòng)聽的音樂，多么熟悉的旋律，每當(dāng)這段音樂走向時(shí)，我們期待的圣誕節(jié)就臨
近了，今天我們小班的女孩也要用舞蹈帶給我們不一樣的鈴兒響叮當(dāng)，請(qǐng)欣賞小班女孩舞蹈《歡樂圣誕》
九、大班快板《看冰燈》
A：千里冰封，萬里雪飄，這是對(duì)我們北方冬季的真實(shí)寫照，在冬天我們可以堆雪人，打雪仗，看冰燈，生活在東北的
我們真的很幸福，接下來請(qǐng)欣賞大班快板《看冰燈》
十、中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》
A：嗨皮圣誕節(jié)，嗨皮狂歡夜，下面讓我們一起欣賞中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》
十一、小小班親子《親親小BABYA》
B：爸爸媽媽平日里工作都很忙，陪我們寶貝的時(shí)間很有限，在今天這個(gè)歡樂的日子里，就讓我們盡情的寶貝吧，下面
請(qǐng)欣賞小小班親子《親親小BABY》
十二、中班特長班女孩舞蹈《HOENY》
A：接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈特長班女孩帶來的舞蹈《HONEY》
十三、大班英語《HAPPY圣誕》
B：在幼兒園里英語課和外教課也是孩子們非常喜歡的課程，接下來請(qǐng)欣賞大班寶貝為大家?guī)淼挠⒄Z歌曲聯(lián)唱《快樂
圣誕》
十四、小班全體團(tuán)體舞《我是圖圖小淘氣》
A：動(dòng)畫片是每個(gè)孩子的最愛，圖圖這個(gè)愛問問題的男孩很受小朋友的喜愛，同時(shí)孩子也能通過這個(gè)動(dòng)畫片尋求到了一些問題的答案，今天我們的小班寶貝們也變成了圖圖，他們也有問題要問，請(qǐng)欣賞小班全體團(tuán)體舞《我是圖圖小淘氣》
十五、中班親子秀《爸爸去哪兒》
B：“爸比，你會(huì)唱小星星嗎?”
A：粗聲說：“會(huì)啊”
B：那你唱給我聽啊!
A：唱兩句(故意跑掉)
B：“爸比你有跑掉哦!還是來欣賞我們中班寶貝和爸爸們精彩的表演吧!”(樂樂下去組織)
A：先就請(qǐng)欣賞中班爸爸和他們的寶貝的精彩親子秀《爸爸去哪?”
十六、大班集體說唱《練字謠》
A：識(shí)字教學(xué)是我園重點(diǎn)教學(xué)課程，孩子們?cè)谳p松的學(xué)習(xí)氛圍中能夠大量的識(shí)字，并同時(shí)提高了孩子們的閱讀能力，在
家長們的密切家園互動(dòng)下，孩子們都取得了顯著的階段性教學(xué)成果，在我們的這次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，十二月末我園還將舉行一次有趣的識(shí)字比賽活動(dòng)，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L來擔(dān)當(dāng)評(píng)委，來共同感受我們寶貝的教學(xué)成果! B：老祖宗留給我們的東西是最寶貴的，只有書寫中國的字那才叫書法，字是一筆筆寫出來的，也要一筆筆練出來才剛勁有力，今天大班的孩子們來教我們寫字的方法，
合：請(qǐng)欣賞大班集體說唱《練字謠》
A：新世紀(jì)的太陽是我們的
B：新世紀(jì)的鮮花是我們的，
A：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來的天宇
B：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行
A：今天我們的聯(lián)歡會(huì)特別鳴謝 ，對(duì)本次活動(dòng)的友情贊助與支持，謝謝 B：幸福的時(shí)光總是太短暫
A：快樂的日子總是那樣的匆忙，
合：最后，祝大家身體健康，萬事如意，圣誕快樂，新年快樂，藝星寶貝幼兒園__年圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束。
第五篇：慶元旦主持詞
合：各位老師，同學(xué)們：大家下午好！
甲：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
乙：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無言語，排比雪枝滿校園。
甲：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的夏日，一座嶄新的教學(xué)樓聳立在學(xué)校西側(cè)。于是每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語。
乙：第二屆藝術(shù)節(jié)更是百花齊放，精彩紛呈。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩意在飛揚(yáng)....這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著中心小學(xué)的風(fēng)采。
甲：十一月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽光燦爛的日子里，我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
甲：這一年，我們迎來送往，努力開拓。
乙：這一年，我們勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
甲：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜；
乙：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
合：可是無論如何，我們都將一如既往。今天就讓我們一起唱響心中的歌?，F(xiàn)在我宣布中心小學(xué)歌詠比賽正式開始。
甲：先請(qǐng)聽倫雪婷王丹同學(xué)帶來的《新年好》
乙：越是寒冷的季節(jié)越是想念溫暖。那些日子里，到處都是蔥翠，田野里墜滿了稻谷。讓我們從歌聲中去體味那久違的稻花香吧。請(qǐng)聽孫婭楠的《拾稻穗的小姑娘》。
甲：轉(zhuǎn)眼間，小姑娘已經(jīng)長大成人了。他總是在感嘆，如果一切可以回到從前。請(qǐng)聽大偉老師的《再回到從前》。
乙：越長越大，越來越覺得中國文化源遠(yuǎn)流長。特別是中國的56個(gè)民族，團(tuán)結(jié)一心，雖然相隔千里萬程，但是依然不能阻隔我們的友情。 請(qǐng)聽一年級(jí)小朋友孫凱旋帶來的《各族小朋友在一起》。
甲：三峽，是一個(gè)中國人魂遷夢(mèng)繞了一百多年的名字。當(dāng)三峽工程完工的時(shí)候，也就預(yù)示著三峽人民必須離開。在臨行前那些孩子們都唱著這樣的歌，三峽的孩子愛三峽。請(qǐng)聽來自牟瀟鈺的《三峽的孩子愛三峽》。
乙：中國除了歷史悠久外，江山也是錦繡多嬌。毛主席就曾經(jīng)寫下了這樣的詩句：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰?？墒侨绱硕鄫傻慕皆?00年前卻如飄絮一樣。英雄岳飛滿腔痛楚寫下了如泣如訴的滿江紅。請(qǐng)聽詩朗誦《滿江紅》，表演王秀華等。
甲：中國因?yàn)橛辛诉@些仁人志士而更加璀璨，因?yàn)橛辛藷o數(shù)優(yōu)秀的中華兒女而更加繁榮。讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)祖國由衷的愛吧。請(qǐng)聽《我和我的祖國》，表演刁偉璐。
乙：五星紅旗作為中國的象征，代表中國數(shù)次登上世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那天邊最美的一片紅，也是我們心中最美的一個(gè)夢(mèng)。請(qǐng)聽袁紅帶來的《五星紅旗》。
乙：在這片紅色的旗幟下，我們同祖國一樣快樂的生活著，成長著。在素質(zhì)教育下，我們充滿靈性，飛揚(yáng)個(gè)性。我們多才多藝，能歌善舞。請(qǐng)聽楊榮娟的《童心是一只小鳥》。
甲：童心是一首歌，歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；童心是一首詩，詩意清新自然。在他們眼里處處都是新奇，事事都是歡樂。你看，一個(gè)小小的鈴鐺，也讓他們快活半天呢！請(qǐng)聽《鈴兒響叮鐺》，選送三年級(jí)。
乙：如果 你認(rèn)為單純我們?nèi)绱嘶钴S，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的老師同樣活力四射，與時(shí)代緊緊相連，請(qǐng)聽劉愛萍老師的《水姻緣》。
甲：請(qǐng)聽孫玲老師的《軍港之夜》。
甲：請(qǐng)聽陳艷菲、李萍的《飄搖》。
乙：如今的我們已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)唱兒歌的少年了。我們喜歡周杰倫，喜歡七里香。更希望有一個(gè)和我們一樣的老師。請(qǐng)聽孫廣軍老師帶來的《東風(fēng)破》。
甲：說起9月10號(hào)，相信大家都不會(huì)陌生。因?yàn)槟鞘窃谧慕處熥约旱墓?jié)日。無論是誰都曾經(jīng)受過老師的教誨。教師就是九月天空下最動(dòng)聽的語言，最美的風(fēng)景。請(qǐng)聽詩朗誦《教師之歌》，表演者趙艷榮
乙：請(qǐng)欣賞王昊帶來的《一個(gè)師傅仨徒弟》。
乙：在我的心中老師就是一個(gè)真的英雄。一年365天，他把自己站成了一座豐碑。老師您用一顆樸實(shí)的心譜寫了一首英雄之歌。請(qǐng)欣賞《真心英雄》，選送三年級(jí)。
甲：當(dāng)一個(gè)教師，粗茶淡飯依然能甘之若飴。教書育人就是我們心中最浪漫的事。請(qǐng)聽韓麗麗老師的《最浪漫的事》。
甲：一年風(fēng)輕過，歲歲花相逢。去年我們?cè)谛ｉL的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績?？墒俏覀冎莱煽冇肋h(yuǎn)是屬于昨天的。
甲：今年，我們依然要鼓起精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，把我們的賞識(shí)教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持中心小學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。
合：中心小學(xué)慶元旦歌詠比賽正式結(jié)束。謝謝大家。
