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第一篇：小學活動主持詞
艷培：尊敬的各位領導、各位老師：
蕊麗：親愛的同學們：
合：大家好!
艷培：伴著花的芳香
蕊麗：踏著歌的節(jié)拍
艷培：我們迎來了六月的時光
蕊麗：我們的心像怒放的花朵
艷培：蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌
艷培：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
艷培：溫暖的陽光，誘人的花香
蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在尚武寨小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》
蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
艷培：在這歡樂的日子里，
蕊麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》
艷培：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R小快板》
蕊麗；自從我們開展了素質教育之后，身邊發(fā)生了很多可喜的變化，大家來看：請欣賞五年級的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來的三句半《素質教育倡導多》
艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我
們的父母，感謝教育我們的老師。
蕊麗：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。
艷培：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎？她的高音令人難忘，五年級的李文標同學也要和她賽一賽那？下面請大家仔細聽一聽到底誰的更好聽吧。
蕊麗;聽了李文標的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學領同學就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那？一起來聽聽。
艷培：聽完這首優(yōu)美的詩，一年級的同學們也躍躍欲試那，請欣賞谷明祺、谷宗朝，張文東帶來的表演《蘑菇應該獎給誰》
蕊麗；夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學帶來的歌曲《牽牛花》。
艷培：聽完牽?；ǖ母杪暎÷萏栆膊桓适救趿?，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱《小螺號》
蕊麗：聽了歌曲，詩朗誦那么多節(jié)目，讓我們輕松一下，請看英語短劇《a thief and a policeman》表演者：張文奇，李章英，張艷蕊，張艷培。
艷培：清涼的風吹起來了，讓我們跟隨著二年級的同學們一起去郊游吧。
蕊麗: 學校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
艷培：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。
第二篇：節(jié)目主持詞主持詞
主持詞：
（女）尊敬的老師們，（男）親愛的同學們：
（女）新的鐘聲，新的期待。
（男）新的一年，新的祝愿。
（女）伴著美妙的音樂，（男）敲響歡快的鑼鼓，（女）跳起激情的舞蹈，（男）我們迎來了嶄新的——2013年。
（女）在這里，我們播種夢想，（男）在這里，我們放飛希望。
（女）今天，讓我們盡情舞蹈，（男）今天，讓我們放聲歌唱。
（合）現(xiàn)在我宣布、、、聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
《愛我你就抱抱我》
（女）爸爸是一棵樹，媽媽是一棵樹，我是一只快樂的小鳥，在兩棵大樹間飛來飛去。爸爸，愛我你就陪陪我，媽媽，愛我你就親親我，下面請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
男：我們是祖國今天的花朵，明天的太陽，在社會主義的春風里，我們拙壯成長。讓我們一起用今天的種子，種出明天的太陽吧!下面請欣賞一年級為大家表演的舞蹈《種太陽》。
女：快樂的節(jié)日,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。下面請欣賞二年級的舞蹈《鈴兒響叮當》，男： 我們是鮮艷的紅領巾，我們是優(yōu)秀的少先隊員，在這個團結友愛的組織里少了誰都不行，下面請欣賞三年級的小品《一個也不能少》
男：手挽著藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片。詩一般的童年，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，讓我們一起來舞蹈。下面請欣賞四年級舞蹈《快樂童年》
女：希望是一盞漆黑夜里的燈火，希望是一股冰天雪地里的暖流，希望是一雙天使的翅膀，正是因為有了它，我們才能追逐夢想。正是因為有了它，我們才能追逐夢想。下面請欣賞五年級舞蹈《希望》
男：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，接下來請欣賞六（1）班女生為大家?guī)砦璧浮度詹宦洹?/p>
女：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！”今天，我們在父母、老師的關懷中幸福成長，明天，我們必將用自己的奮斗，讓我們可愛的祖國更加繁榮富強，因為，我們都
是炎黃子孫，我們都是有志的中華少年。接下來請欣賞六（2）班同學為我們帶來的朗誦《中華少年》。
男：當你遇到困難時，你不妨多對自己說：加油！加油！當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解！下面有請欣賞學前班的小演員表演的舞蹈《加加油》 女：春天在哪里？春天在黨的懷抱里，春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。下面請欣賞一年級的舞蹈《春天在哪里》。
男：孩子們都有一個美麗的愿望，讓世界的每個角落 都變得溫暖而又明亮，在孩子的心中老師、爸爸媽媽就是我們的太陽！沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！接下來請欣賞二年級 舞蹈《種太陽》
女：歡樂的節(jié)日，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑.我們歌唱今天的幸福，舞出明天的希望，每個人心里此時都樂開了花。下面請欣賞三年級舞蹈《快活一族》。
男：圓圓的月亮，圓圓的情，圓圓的心中我和你，接下來請欣賞四年級舞蹈《月亮》
女：菠蘿菠蘿蜜，菠蘿菠蘿蜜，帶我去呀帶我去，歡快的節(jié)奏，動聽的音樂，接下來請欣賞五年級舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。
男：同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了幾位吹牛專家。下面讓我們一起來欣賞六（1）班幾位同學帶來的相聲《吹?！?/p>
女：火熱的歲月是跳動的花季在繽紛的舞臺上流動著青春的旋律。在這個充滿青春的年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請欣賞六（2）班的舞蹈《野蠻游戲》
男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影，下面請欣賞六（1）班的舞蹈《瀟灑男孩》
.男：同學們，文明禮儀是我們必須共同遵守的、最起碼的道德規(guī)范，是一個人思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。所以，我們每個人必須注意自己的一言一行，一舉一動，因為從這些細節(jié)中能折射出我們的文明意識和道德水平。下面請欣賞六（2）班同學的小品《文明新風伴我行》
結束語（二人上）
男：快樂的時光總是那么短暫
女：團聚的日子特別讓人感動
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：、、慶?；顒拥酱私Y束
合：祝大家、、快樂！
第三篇：小學活動主持詞
尊敬的各位領導、老師：大家上午好！
在這萬物生長、春光明媚的陽春三月，很榮幸我區(qū)的第一次語文教研活動在徐莊實小拉開帷幕。在這里，請允許我代表徐莊小學校對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我們本次研討活動的主題是關于六年級語文下冊第一至四單元閱讀教學的集體備課，近年來，我們一直致力于提高語文閱讀教學效率的研究，自接到活動任務后，小學中心校進行了校鎮(zhèn)兩級的研討活動，確實了李xx等課堂展示和教材分享的人選，負責業(yè)務的xx校長更是多次組織業(yè)務主任、專家下到小學聽課、議課、導課，但我們的研討還是有不成熟的地方，今天就讓我們借此機會，繼續(xù)探討、共同進步。
本次的教研活動，有三個環(huán)節(jié)，2節(jié)展示課，4個單元的教材解析、閱讀的命題設計解讀。
第一環(huán)節(jié)：課堂展示
8：30：首先，請薛湖小學的馬婷老師進行課堂展示，她執(zhí)教的內容是《煙臺的海》執(zhí)教班級是六（7）班。
9：10：馬老師能夠圍繞教學目標，抓住關鍵，以簡代繁，引導到位，同時她把激情帶進了課堂，把微笑留給了孩子們。感謝馬老師，感謝六（7）班的孩子們。
9：20：接下來，有請徐莊實驗小學李xx老師進行課堂展示，她執(zhí)教的內容是《半截蠟燭》，執(zhí)教班級六（1）班。
10：00：李老師課堂容量大。能充分利用文本，因材施教，調動學生積極性，師生互動、學生參與度高。能合理組織學生自主學習、合作探究，注重學法指導，給學生以方向感。能夠緊緊圍繞目標，夯基礎，重延伸，重思考，重體驗，課堂語言簡潔凝練，指示性強，問題導向明確，點撥干凈利落，讓學生讀出了文字背后豐富的內涵，整堂課充溢著濃濃的語文味。
課已展示完畢，請大家休息10分鐘。于10：10在此集合。請進行單元教材分析的四位老師作好準備。
10：10：剛才兩位老師很用心地給我們上了兩節(jié)公開課，在我們進入單元教材分析之前，我提議大家再一次用掌聲對四位老師的付出表示感謝。
第二環(huán)節(jié)：教材解讀
很多時候，我們的語文課堂是以文本解讀為核心展開的，教師對文本解讀的深度決定了課堂教學效果達到的高度。因此，文本解讀是語文教師進行閱讀教學要做的第一個功課，將文本解讀到位，進入文本底部，就成了語文課堂教學取得成效的極其重要的一環(huán)，甚至可以說是最重要的一環(huán)。接下來讓我們一起聆聽四個教研團隊代表的獨到的教材解析，她們分別是時樓小學教研團隊的朱薇薇老師、徐莊實小教研團隊組長張xx老師、北開小教研團隊代表姚莉老師以及開發(fā)區(qū)實驗學校教研團隊的趙迪老師，首先上場的是徐莊鎮(zhèn)時樓小學團隊代表。
10：40感謝四位老師詳盡細致的解讀和智慧分享，更要感謝在她們背后默默付出的教研團隊的其他隊友，我在這里，你們在哪里，謝謝你們！
第三環(huán)節(jié)：專家指導
10：40—11:30 命題設計解讀。
展示交流很精彩，專家引領最關鍵。下面有請我區(qū)語文教研員陶亞男主任進行現(xiàn)場指導。大家歡迎！
感謝陶主任的精彩點評和悉心指導。陶主任圍繞“閱讀命題設計”進行了精準的解讀與分析，讓我們對六年級語文考試的命題范圍有了更加深刻的認識，也給我們今后的語文教學指明了方向。希望大家認真領會，積極探索，努力提高自己的課堂教學水平和效率，為實現(xiàn)我區(qū)語文教學工作質的飛躍發(fā)揮智慧與才干。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝陶主任給予的指導。
結束語
一路欣賞，一路采擷。一路吐蕊，一路芬芳。我們一直在閱讀教學實踐的路上奮勇前行著。我相信，有了陶主任的引領，我們的語文閱讀教學研究的方向更明確，我深信，在區(qū)教研平臺上，大家會走得更高、更遠、更好！本次教學研討活動到此結束，再次感謝領導和老師們的光臨指導，謝謝大家！期待下次再會！
【溫馨提醒】請參加展示與分享的老師會后將教案和課件交到前臺。
第四篇：慶祝圣誕節(jié)主持詞
開場歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分：
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學們
男女：大家晚上好！
男女：自我介紹：我是××，我是××。今天由我倆擔任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、（手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀？
你當我是三歲小孩啊！還在考我認數(shù)字。
你可別誤會，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。
試就試。
別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎？
不知道呀！
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
??！這是為什么？
因為那是圣誕老人從煙囪里出來后，到達的第一個地方。
OK，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧！請欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了，你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢？
想呀！
那就趕快來參加我們的游戲吧。（音樂起）
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌？
這是一首韓國歌謠――《三只小熊》
真好聽。
好聽吧！外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎
5、“在一個小鄉(xiāng)村里，一對母子相依為命，勇敢的兒子――jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請欣賞童話劇《jack andbean stocks》
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了？
9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎？
不僅聽得懂，我還會說呢?。Z：不相信，儂考考我。）
哇，好羨慕你？前輩，能教教我嗎？
好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上海――是我們的第二故鄉(xiāng)，上海小學的老師――引導我們的成長，在注視我們的長大。
讓我們用唱起美麗的歌謠――獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
9、這真是個浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無盡的祝福。
我感覺自己有了理想導航，有了奮發(fā)向上的翅膀，
為了理想，我們有理由放聲歌唱
（音樂起唱《Do Re Mi》）
三、結束部分：
1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
2、今夜，我們燃起心中的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。幼兒園園長聯(lián)盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂！讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
3、在“We wish you aMerry Christmas！”的樂曲聲中，讓我們互道一聲――
合：Merry Christmas！
4、男女：我們宣布20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束
第五篇：圣誕節(jié)活動主持詞
A：Ladies and gentle men!
B：Dear teachers and students!
ABC：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組!
C：伴隨著冬日里溫暖的陽光，夢幻而又浪漫的20xx年圣誕節(jié)如約而至了!
A：圣誕的祝福呀，總是與圣誕老人的禮物同行的，像是我們當中就有一個名副其實的“圣誕老人”。(邊說邊指向B顧宇鵬)
B：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節(jié)快樂雖然已經過了幾天。
C：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福，每個小組都 為大家?guī)砹司臏蕚涞墓?jié)目喲!
A：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧!
B：那么首先，就請欣賞我們 小組帶來的 大家掌聲歡迎。
C：大家真是表現(xiàn)的太精彩了!圣誕節(jié)主題班會B：是啊，每個人都熱情洋溢。說道圣誕節(jié)，我以前也有聽到過許多這個節(jié)日的故事呢!
C：所以這次，我們的余健小組就帶來了一個圣誕節(jié)那天發(fā)生的故事《賣火柴的小男孩》。
A：我想上一組的同學一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!
C：嗯，真是太有趣了!看完兩個節(jié)目，我們先活躍活躍氣氛，玩?zhèn)€小游戲吧。
A：好的，那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~ (夏夢圓和李倩文登臺，開始玩游戲)
B：相信這一定是個讓人難忘的圣誕節(jié)。那么接下來就又我們可愛美麗的小青妹妹繼續(xù)為大家報幕。
A：好的，那么接下來哇塞就厲害了。由x組帶來的 。
(EFG登場)
E：真是給他們出盡風頭啊，終于到我們上場了。
F：就是就是，我來隆重介紹一下，我們是風靡全球，驚世駭俗，可愛絕頂，無人能敵的超級俊男美女三人組!
G：我們同樣為大家?guī)砹嗣篮玫淖８?祝在座的各位：男生越來越帥，女生越來越漂亮!
E：好了話不多說，我們這里也要給大家呈現(xiàn)精彩節(jié)目了，請欣賞 小組帶來的 。
E：我們這邊節(jié)目也是非常周到的，看來大家都有用心準備哦!
F：是啊圣誕節(jié)這個美好的圣神的節(jié)日怎么能少的了歌呢!
E：所以我們 組的每位同學就為了圣誕節(jié)準備了一首歌曲 。
E：同學們的歌聲真的是太好聽了，一定讓大家想到了圣誕節(jié)那夢幻的場景。
G：是啊，小時候每個同學都應該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣誕節(jié)想得到什么東西呢。
E：哈哈 ，我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人先帶頭說起把。我希望
F：同學們的愿望真是稀奇古怪，我們一定要等著圣誕老人給我們發(fā)禮物哦!
G：嗯，這是我們最后一個小組帶來的節(jié)目了，大家一定要認真觀賞哦! F：有請 小組帶來的 。
B：嘿!我們又回來啦!在接近尾聲的時候，還請大家玩一個小游戲哦!
A：再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文!歡迎歡迎!
C：伴著歡樂的笑聲，時間總是過的那么快。最后，還有要有請王老師來為大家發(fā)言吧!大家歡迎!
(所有主持人登場)
A：時鐘敲響，新的一年要來了。
B：圣誕節(jié)是個多么好的結尾!
C：也是個多么好的開端!
E：最后還是祝福大家
合：merry chirsmas!
F：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績!
G：初二4班 圣誕節(jié)主題班會---
合：到此結束!謝謝大家!!
第六篇：圣誕節(jié)活動主持詞
男：敬愛的父老長輩
女：親愛的弟兄姐妹
男：各位來賓
女：各位朋友
合：圣誕快樂，主內平安u
男：一年一度的圣誕佳節(jié)，我們記念，我們懷想，我們感恩
女：每時每刻的恩典恩惠，我們平安，我們喜樂，我們祥和
男：我們的心像樂園，盛開著芬芳的花朵
女：我們的口像清泉，涌流出贊美的聲音
男：看昔日，圣子耶穌道成肉身降馬槽
女：看今朝，普天同慶口唱心和贊美主
男：他的一生是貧窮的，甚至沒有枕首之處
女：他的一生是卑微的，甘心樂意來服事人
男：他的一生是平凡的，成長在小城拿撒勒
女：他的一生是偉大的，死在十字架上成就了奇妙救恩
男：這救恩就是――救你脫離罪惡，免去永死
女：這救恩就是――引你步入光明，進到永生
男：這救恩就是――讓你充滿盼望，迎接未來
女：這救恩就是――使你滿有喜樂，大有平安
男：基督的愛使我們同心合意
女：基督的愛讓我們腳步堅定
男：我們擊鼓彈琴，贊美我們的主
女：我們口唱心和，歌頌我們的神u
合：讓我們用心靈和誠實獻上感恩，獻上敬拜
男：尊敬的來賓朋友們，圣誕快樂!
女：親愛的弟兄姊妹們，主內平安!
男：(臺下回應平安!)在這寒冷的冬夜里，我們終于迎來了期盼已久的青年圣誕晚會。
女：兩千多年前，在以色列的伯利恒小城里，有一位嬰孩為你我降生。
男：他，就是主耶穌。
女：他的降生，開啟了人類歷史的新紀元;
男：他的降生，沖破了轄制人類的黑暗權勢。
女：今晚，
合：讓我們一同來告訴你耶穌的事。
02、會眾合唱
女：是主耶穌用愛把我們團聚在一起，
男：是主耶穌用血洗凈我們的罪。
女：讓我們一同起立，齊聲頌揚主耶穌，
男：一起來唱《主耶穌用愛把我們團聚在一起》。
女：(音樂起)讓我們一起來拍手! (唱三遍)
(歌詞:主耶穌用愛把我們團聚在一起，主耶穌用血洗盡我們的罪，
主耶穌用大能行神跡，主耶穌愛我們勝過愛自己。
我們要稱頌他,我們要敬畏他,我們要跳躍歡呼他，我們要用生命事奉他。) 03、禱告
女：請大家仍然站立，請張效法牧師帶領我們一同禱告;
04、牧師致詞
男：謝謝張牧師，大家請坐，接下來請孫錫培牧師為晚會致辭;
05、兒童小組唱
女：謝謝孫牧師。當耶穌降生在伯利恒的夜晚，在野地的牧羊人聽見天使向他們報喜訊說：
男：“在至高之處榮耀歸于神，在地上平安歸于他所喜悅的人!”
女：請聽兒童小組唱《平安夜歌》和《迎主頌》，
男：讓我們用熱烈的掌聲為小朋友們鼓勁;
06、會眾合唱
女：耶穌的降生給無數(shù)信靠他的人帶來了真正的平安!
男：讓我們再一次以感恩的心，來紀念他的降生，
女：一同來唱《主耶穌啊，親愛的主》;(完整唱一遍)
07、短劇
女：當主耶穌在世上的時候，他行了很多的神跡奇事，有一群親眼看見、親手摸過耶穌的人，今晚要在這里講述發(fā)生在他們身上的事。請看短劇《重見光明》;
08、短劇
男：感謝主!是的，耶穌所行的神跡確實印證了他是神的兒子，
女：更重要的是，無數(shù)人的生命因遇見耶穌發(fā)生了奇妙的改變，他們的人生也因此有了真實的意義。
男：(音樂漸響)因為耶穌的愛，是赦罪的愛;
女：唯一的救恩能夠改變人的生命，
男：讓我們一同來唱《變》。(先完整唱二遍,再唱副歌一遍)
女：(第二遍結束時,引至副歌)耶穌的愛?
(歌詞：黑暗將過去，黎明將來臨，哭泣變?yōu)闅g笑,懼怕變?yōu)橐揽?，憂慮變交托，絕望變盼望，缺乏變?yōu)楦挥校郎嫠劳?。耶穌的愛赦罪的愛，唯一的救恩能夠改變生命，耶穌的愛奇妙無比，耶穌愛我(你)愛到底。)
09、獨唱
女：因著耶穌，我們成為上帝的兒女,
男：在壓力中仍能平靜，
女：在絕望中仍有盼望，
合：上帝的兒女何等有福。
女：一同聆聽由林姐妹為我們帶來的詩歌《上帝的兒女何等有?！?、《愛，我愿意》
10、短劇
男：聆聽這優(yōu)美的歌聲，我們的心更是被神的愛深深地打動，然而許多人卻不知道,成為上帝的兒女是這樣的有福，或許我們可以從下面的短劇中得到啟發(fā)，請看短劇《兒子》。
11、配樂朗誦
女：親愛的朋友，你是否也正像短劇中的眾人一樣，竭力地追求著的名利、地位?卻是忽略了對你更為重要的，主耶穌十字架的救恩，耶穌到底是誰?為何他能帶來如此奇妙的救恩。請欣賞配樂詩朗誦《他是誰》;
12、舞蹈
男：耶穌是生命的光，然而，光照在黑暗里，黑暗卻不接受光。
女：當耶穌被釘上十字架時，魔鬼以為自己得勝了;
男：魔鬼卻沒有想到耶穌正是以他的生命作我們眾人的贖價。
女：他誠然背負我們的罪死了，但死亡卻不能拘禁生命的主，三日后，他復活了!男：請欣賞舞蹈《他已復活》;
13、小組唱
女：有一位神，名叫耶和華;有一位神，是我們唯一的神;他曾為我們降生，也已為我們復活，這一位神，是那拯救你，深愛你直到永遠的神，請聽小組唱《有一位神》;
14、證道、呼召
男：下面請顧約瑟牧師為我們分享耶穌基督的福音，請大家安靜聆聽。
15、會眾合唱
女：謝謝顧牧師的分享，親愛的弟兄姊妹們，讓我們以熱烈的掌聲向剛剛決志信主的朋友們表示祝賀。
男：(音樂起)歡迎你們加入我們愛的大家庭，一起來唱《我們成為一家人》女：一起來拍手!(完整唱一遍后，再唱第二段副歌)
男：(完整一遍結束時,引至副歌)因著耶穌同敬拜?
16、祝福
女：接下來請徐思學牧師為大家祝福;
17、合唱
女：謝謝徐牧師的祝福，是的，神是樂意賜福的神;
男：今晚愿神賜特別的平安給你!
女：讓我們一起歡唱《愿耶和華賜福給你》(唱一遍)
(唱詩中，工作組弟兄姐妹一同上臺，音樂繼續(xù))
男：感謝主!今天的晚會到此結束!
女：親愛的朋友，盼望你們繼續(xù)關心耶穌的事。
男：也歡迎大家參加本堂每周二晚上的青年聚會!
合：再一次祝大家圣誕快樂，新年蒙福!
(繼續(xù)唱詩至散會)
