千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園 圣誕主持詞(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園 圣誕主持詞(大全)》。

第一篇：幼兒園主持詞

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們，大家上午好!今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請?zhí)焯煨∨笥押臀乙黄馂榇蠹抑鞒帧?/p>

(幼)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?(共同)：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。祝大家節(jié)日快樂!

(幼)我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

(幼)我們是陽光

(幼)我們是花朵

(幼)我們是星星

(師幼)陽光、花朵、星星―――大昌小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)在開始!

(師)活動(dòng)第一項(xiàng)：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;

(師)活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號的幼兒名單并頒發(fā)書法繪畫獎(jiǎng)。

(師)第三項(xiàng)：家長代表講話

(師)第四項(xiàng)：幼兒代表講話

(師)第五項(xiàng)：文藝表演現(xiàn)在開始

(幼)首先，請欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

(師)讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

(幼)請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

(幼)六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

(幼)在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!

(幼)接下來請欣賞舞蹈《山泉》，表演者：大班

(師)小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情

(幼)接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的歌表演《桃花朵朵開》

(師)春風(fēng)細(xì)雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

(師)讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。下面是大班帶來的舞蹈《戲雨》

(幼)大班表演了《我真的很不錯(cuò)》，小班的小朋友不服氣，認(rèn)為自己也很不錯(cuò)。要來比比。看誰跳得最好。你們來幫忙評評好嗎?

(師)看小班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

(師)“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯

(幼)接下來看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開》

(師)“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽

(幼)伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂的童年

(師)下面請欣賞大中小班小朋友給大家獻(xiàn)上綜合節(jié)目：《時(shí)裝表演》走秀

(師)童年是一只歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，

(幼)請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》

(師)圓圓，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

(幼)我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!

(師)小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

(幼)請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂中國年》

(師)不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

(幼)但歡樂的時(shí)間并沒結(jié)束，接下來有請小班的小朋友們帶來的歌舞表演《拍手歌》

(師)結(jié)束語

在歡快的音樂中，我們即將結(jié)束今天的活動(dòng);在歡快的笑聲中，我們迎來了新的期望!

美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

(幼)XX小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)到此圓滿結(jié)束! 讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

(合)謝謝大家!

第二篇：幼兒園元旦活動(dòng)主持詞

尊敬的各位家長：

大家上午好！

感謝各位家長參加我們的元旦活動(dòng)，在這學(xué)期里有你們的支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展，我們通過相互交流的溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們在下學(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。 時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來，龍年悄然而去，蛇年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們大明幼兒園中一班全體老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福，龍馬精神！

1、在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，孩子們要用歡快的舞蹈為大家送來新年的祝福。下面請欣賞舞蹈《腰鼓娃娃》

2、 孩子們表演的好不好！收到孩子們熱情的祝福使我們內(nèi)心感到暖洋洋的，頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動(dòng)的心情，跟隨我們快樂小天使去感受快樂，下面請欣賞舞蹈《快樂小豬》

3、看我們小朋友多能干啊，能歌善舞，多可愛??！大家不知道我們小朋友學(xué)起解放軍的嚴(yán)肅、威武也是有模有樣的，下面這個(gè)節(jié)目就讓你們見識見識。請聽有全體幼兒帶來的《兒歌串燒》

4、孩子的世界是最單純的，只要你耐心的去傾聽孩子的心聲，他們會(huì)給你意想不到的樂趣。下面請欣賞我們班男娃娃們帶來的舞蹈《和尚擺烏龍》

5、活動(dòng)到這里我們周圍洋溢了許多快樂，感動(dòng)，溫馨，更精彩的還在后面。下面就請出我們的寶貝們帶我們一起做個(gè)小小的律動(dòng)《蹦踏踏蹦踏》。

6、 隨著社會(huì)的進(jìn)步，對外的開放，異域的文化像一朵朵奇葩吸引著我們，自然也吸引著我們的孩子，下面請欣賞舞蹈《印度舞》。

7、 看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不 是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中嗎，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動(dòng)，這一下家長們可以大展拳腳了！

――游戲名稱：二人三足跑

規(guī)則：由我們老師用繩子將家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，然后家長和孩子向前跑，來回看哪組家庭速度最快，輸?shù)募彝ビ杉议L抱著孩子做3個(gè)下蹲。

8、 節(jié)目即將接近尾聲，大家玩的開不開心，小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福，最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。

歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，大明幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與！

第三篇：幼兒園圣誕節(jié)主持詞

A（從舞臺左邊，緩緩走入舞臺中間的右側(cè)）：伴著北國飄落的雪花，迎著我們的歡歌，圣誕老人來了

B（從舞臺右邊，緩緩走入舞臺中間的左側(cè)）：在這個(gè)特別的日子里，帶來了溫暖，驅(qū)走了我們一冬的嚴(yán)寒~

A：伴著圣誕飄遠(yuǎn)的鐘聲，隨著我們的輕舞飛揚(yáng)，新的一年，近了！

B：在這個(gè)歡慶的季節(jié)里，帶來了祝愿，祝福著我們在場的每個(gè)人~

A（向前一步，站在舞臺中央）：愿，敬愛的老師們，青春永駐！

B（向前一步，站在舞臺中央）：愿，每個(gè)小朋友，天天快樂！

A：愿，家人朋友，個(gè)個(gè)幸福、健康！

B：愿，愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿！

合：全都實(shí)現(xiàn)！

A：火樹銀花

B：這是一個(gè)快樂的海洋

A：星河燦爛！

B：這是一個(gè)歡樂的盛宴

A：尊敬的各位老師們，親愛的小朋友們

B：真心的祝愿您：圣誕快樂！

A：讓我們一起與全世界激情的狂歡

B：圣誕歌舞晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始

（AB下臺）

C：圣誕節(jié)，是一個(gè)全世界共同的節(jié)日！不同的地方，不同的種族，雖然過節(jié)方式各不相同，但都體現(xiàn)了對圣誕節(jié)的喜愛！那么，下面請欣賞XX

B：圣誕，元旦，都是溫馨的節(jié)日！下面請欣賞XX

B：下面請欣賞XX

A：伴著這美好的歌聲，我們的晚會(huì)已進(jìn)入尾聲

B：同時(shí)，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過這個(gè)快樂的下午。

A：因?yàn)槭フQ，讓我們分享了這快樂的時(shí)光

B：因?yàn)樵?，讓我們許下無盡的祝愿

A：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！

B：敬愛的老師，親愛的小朋友們，讓我們真心地祝愿

合：圣誕快樂！元旦快樂！

第四篇：幼兒園圣誕節(jié)主持詞

男：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

女：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日――圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂（英文）

男：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――開門紅。

男：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》

女：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者小一班xx小朋友。

男：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會(huì)了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！。

女：接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！

男：《搶凳子》。

女：《擊鼓傳花》。

男：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

女：接下來有請xx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！

男：還有我們可愛的xx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

女：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家！

男：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！

女：這個(gè)美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

男：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

女：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈，

女：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體，

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好，

男：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

第五篇：幼兒園圣誕節(jié)的主持稿

a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日――圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(merry christmas!)

b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。

a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里DDDD開門紅。

b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》

a：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。

b：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會(huì)了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。

a ： 接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!

《搶凳子》、《擊鼓傳花》

b：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

a：接下來有請xxx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!

b： 還有我們可愛的xxx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

a： 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!

b： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

a ：這個(gè)美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，

b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

b：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

合：再見