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        有關(guān)交通安全的幼兒園教案

        發(fā)布時間:2022-01-02 16:19:00

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        • 文檔分類:教案
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        活動目標(biāo):

        1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。

        2、能根據(jù)紅綠燈的信號做動作,體驗?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>

        3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

        4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

        5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

        活動準(zhǔn)備:

        1、多媒體視頻《熱鬧的馬路》;圖片《怎樣過馬路最安全》。

        2、自制紅、綠、黃信號燈各一個。

        3、音樂《我是汽車小司機(jī)》。

        活動過程:

        1、認(rèn)識紅綠燈,懂得遵守交通規(guī)則。

        (1)教師引導(dǎo)幼兒觀看多媒體視頻:《熱鬧的馬路》,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通信號燈。

        (2)出示玩具小汽車,引導(dǎo)幼兒幫助不懂規(guī)則的小汽車認(rèn)識紅綠燈,懂得遵守交通規(guī)則。

        (3)討論:如果沒有紅綠燈會怎么樣?

        小結(jié):十字路口通常會有交通信號燈,一般都有三種顏色:紅色、黃色、綠色。紅燈亮?xí)r,過馬路的人就要停下來,等待;綠燈亮?xí)r,才可以過馬路;黃燈亮?xí)r要停下來等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。

        2、學(xué)念兒歌,模擬遵守交通規(guī)則。

        (1)教師分別出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌,請幼兒在座位上分別作出“停車”、“開車”、“按喇叭”的動作。

        (2)幼兒學(xué)念兒歌:“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。教師在念到“紅燈”和“綠燈”時,依次出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌,以幫助幼兒記憶。

        3.帶領(lǐng)幼兒玩游戲《我是汽車小司機(jī)》。

        (1)請部分幼兒扮小汽車,部分幼兒扮行人,教師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號牌,幼兒據(jù)此做出相應(yīng)的動作,如“紅燈紅燈眨眼睛,綠燈綠燈眨眼睛,行人行人走過來”。

        (2)教師播放音樂《我是汽車小司機(jī)》,幼兒隨音樂做游戲。變換角色,反復(fù)游戲。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jxzy/ja/54527.html

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