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        大班疫情防控安全教育教案(范文3篇)

        發(fā)布時間:2022-01-12 23:10:21

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        • 文檔分類:教案
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        第一篇:大班疫情防控安全教育教案

        活動目標

        1.了解什么是新冠狀病毒及其危害。

        2.大膽學念兒歌,掌握保護自己的方法。

        3.感受病毒無處不在,激發(fā)其強烈的自我保護意識。

        活動準備

        前期幼兒對新冠狀病毒有一定了解。

        活動過程

        一、了解什么是新冠狀病毒

        1.小朋友們,這個新年你們是怎么過的呀?跟往年有什么不一樣?

        (原來是有一種很厲害的病毒在找我們,我們只能躲在家里過年,它就是新冠狀病毒。我們看不到它,但是在放大鏡下,科學家發(fā)現這個新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒,一直寄生在野生動物身上。)

        2.偶然的機會,人接觸了野生動物,所以這個病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎么傳染的嗎?(觸摸、唾液的飛沫等)

        二、了解新冠狀病毒的危害,大膽地說出自己所看、所感的生活經歷。

        1.你們知道它會對我們造成多大的危害嗎?

        (人的身體難以抵抗這種病毒的感染,就會生病,會發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難,有的人會病得很重,甚至危及生命)

        2.人們都是怎么保護自己的呢?你見過爸爸媽媽都用過哪些方法?(待在家里、出門戴口罩、勤洗手、多運動.....)

        三、學念兒歌,掌握保護自己的方法。

        這個病毒很壞,愛跟我們躲貓貓,小朋友們可要待在家里保護好自己和家人,被它找到就麻煩了。老師給你們編了一首兒歌,掌握了兒歌里的方法,病毒就很難找到你們啦!

        兒歌里的方法你們學會了嗎?趕快去告訴你的爸爸媽媽,爺爺奶奶吧,雖然我們不能出門,不過還可以通過電話、視頻等多種方式告訴更多的人哦!

        兒歌《趕走病毒春滿地》

        冠狀病毒是魔鬼,絕不讓它亂藏匿。

        小朋友們齊努力,病毒就會遠離你。

        不走親來不訪友,不去人多熱鬧地。

        爸爸媽媽來陪我,親子時光好愜意。

        蔬菜水果要多吃,運動提高免疫力。

        打噴嚏,流鼻涕,切莫粗心和大意。

        遮好口鼻講衛(wèi)生,七步洗手需牢記。

        咳嗽發(fā)熱和無力,及時上報早隔離。

        每日通風和消毒,趕走病毒春滿地!

        第二篇:幼兒園大班安全教育活動教案地震了怎么辦

        活動目標:

        1、引導幼兒知道發(fā)生地震時應該如何應變,掌握好逃生的技巧。

        2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運動質素。

        3、培養(yǎng)幼兒互相關心的情感,增強幼兒的安全意識。

        4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

        5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

        活動準備:

        課件《地震發(fā)生時,該如何應變》;發(fā)生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份;公共汽車3輛;商店一個(用KT板制作一個大門和兩面墻。

        活動過程:

        一、談話:

        1、小朋友,最近在四川汶川發(fā)生了一件大事,是什么?說說你了解的情況。

        2、為什么會發(fā)生地震呢?

        3、老師小結地震的可怕性,講解會發(fā)生地震的原因。

        4、提問:幼兒發(fā)生地震的時候,我們應該怎樣做?開發(fā)幼兒的思維和想像能力。

        二、觀看課件《發(fā)生地震時,該如何應變》。

        三、圍繞課件內容與幼兒展開討論:

        1、發(fā)生地震時,故事里面的小朋友是怎么逃生的?

        2、我們還可以有其他的逃生方法嗎?

        3、教師小結發(fā)生地震時該如何應變。

        (1)地震發(fā)生時,千萬不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。

        (2)趕快跑到空曠的地方。

        (3)如果你在家里的時候,要趕快把煤氣、電、水龍頭等關掉,然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。

        (4)不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來摔傷你。

        (5)如果在車上,要趕快把車熄火,??吭诳諘绲牡胤剑叱鲕囃?。

        四、幼兒與家長們一起進行地震逃生演習。

        1、場地布置:擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤、鍋爐等;有商店;安排一些幼兒和家長坐在車子上;

        2、引導孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關心同伴是否脫離危險,互相扶持。家長們要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。

        第三篇:幼兒園大班安全教案1如何預防踩踏

        教案目標:

        1、了解踩踏事故造成的原因。

        2、幫助幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護方法。

        3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

        4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

        5、加強幼兒的安全意識。

        教案準備:

        有關踩踏事件的錄像短片。

        教案流程:

        1、觀看踩踏事件的錄像短片,了解踩踏事故造成的原因。

        (一)通過短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過大,過于擁擠發(fā)生的意外事故。

        (二)教師提問:剛才你們看到了什么?踩踏事故會對我們的身體造成什么樣的傷害呢?幼兒自由講述

        教師引導:因為他受的傷太過嚴重了,如果不能及時被送到醫(yī)院救治,有可能會導致殘疾甚至死亡哦。

        幫助幼兒掌握一些火災發(fā)生時自我保護和自救的方法?

        (三)小朋友,如果不小心發(fā)生了踩踏事故,我們該怎么做呢?

        (四)教師對正確的做法進行小結:

        (1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

        (2)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

        (3)遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

        (4)如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現常

        2、出現混亂局面后怎么辦?

        (1)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

        (2)此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

        (3)當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

        (4)當帶著孩子遭遇擁擠的人群時,把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。

        (5)若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

        3、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定。

        (1)在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

        (2)已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,

        4、事故已經發(fā)生該怎么辦?

        (1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應及時報警、聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110、999或120等。

        (2)在醫(yī)務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

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