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        大班幼兒安全教育教案(推薦3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-12 23:10:45

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        第一篇:大班幼兒安全教育教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道愛護(hù)自己的小手,不去玩尖利的東西。

        2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、手受傷的小狗玩具。

        2、紅藥水、紫藥水、白紗布各少量。

        活動(dòng)過程:

        1、出示小狗玩具,通過故事導(dǎo)入:“今天小狗在玩的時(shí)候可不小心了,弄傷了自己的手,它好疼,都快哭了!”

        討論:

        (1)這個(gè)小狗的手怎么啦?(出血了)

        (2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)

        (3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(小刀、剪刀、針、玻璃等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)

        (4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。

        2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

        小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西。

        3、討論怎樣保護(hù)、處理小狗(或自己)受了傷的手。

        (1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌。)

        (2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)

        (3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能把紗布拿掉,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)

        教師小結(jié):

        如果我們的小手在玩游戲或在不小心的時(shí)候受了傷,就要好好的去保護(hù)它,嚴(yán)重時(shí)要找醫(yī)生處理包扎,這樣才能使我們的小手快快地好起來。

        第二篇:幼兒園大班安全教育教案求救號(hào)碼

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí),知道著火要打電話"119"、碰到劫匪打電話"110"、有人生病打電話"120"。

        2、向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)

        3、讓幼兒知道如發(fā)生火災(zāi)等事件該如何逃離,具備初步的自救意識(shí)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        魔術(shù)箱、各種汽車、兒歌、圖片

        活動(dòng)過程:

        一、預(yù)備活動(dòng)

        1、用變魔術(shù)的方法出示圖片,并引起幼兒興趣。

        教師:小朋友,今天我?guī)砹艘粋€(gè)魔術(shù)箱,讓我來變一個(gè)魔術(shù),看看變出來些什么?"我變,我變,我變變變。"

        教師小結(jié):公共汽車是座人的,警車是抓人的,救護(hù)車是救人的,消防車是滅火的。

        2、通過故事讓幼兒進(jìn)一步了解一人在家不能玩火。

        教師小結(jié):小朋友們一人在家不能玩火,萬一著火的話要撥打電話"119",記住要說清楚你的家庭住址,住在那一條路,幾幢幾號(hào)。(110、120同上)

        二、感知理解活動(dòng)

        教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼,知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。

        教師出示寫有"110"的圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。(警車)

        教師:小朋友,你們看這是什么號(hào)碼,它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢?它對(duì)我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個(gè)電話什么車子會(huì)出現(xiàn)?誰會(huì)出現(xiàn)?他們會(huì)做什么?

        依次出示"120"、"119"等電話號(hào)碼的圖片,指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng),并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。

        三、游戲活動(dòng)

        游戲"怎么辦,做什么"。

        教師:現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲,看誰說得好。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發(fā)生了什么事,我們可以打什么電話幫助他們解決呢?誰出現(xiàn)了?他們來做什么?(游戲可進(jìn)行多次)

        幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生、消防員等,進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。

        "119,我知道,看到著火我報(bào)告。消防隊(duì)員來得快,生命財(cái)產(chǎn)才能保。

        120,我知道,有人生病它快到。急病就要搶時(shí)間,治好病人開口笑。

        110,我知道,發(fā)現(xiàn)壞人快報(bào)告。警察叔叔來得快,壞人個(gè)個(gè)跑不掉"。

        特殊電話真不少,小朋友們要記牢,遇到危險(xiǎn)別驚慌,打準(zhǔn)電話來報(bào)告。

        四、活動(dòng)小結(jié)

        1、通過這次安全教育課,我們學(xué)會(huì)了什么?

        2、生命成可貴,安全價(jià)更高?;馂?zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育課能讓我們大四班的孩子們提高安全警惕,增強(qiáng)防火意識(shí),掌握防火自救技能,消防意識(shí)永留心間。

        第三篇:大班幼兒安全教育教案

        活動(dòng)設(shè)計(jì):

        安全用電

        活動(dòng)要求:

        1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。

        2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

        活動(dòng)過程:

        1、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

        2、討論:幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會(huì)觸電,會(huì)有生命危險(xiǎn)。)

        3、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi)。

        4、組織幼兒討論:用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會(huì)漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災(zāi)。

        5、讓幼兒說說在家中用電器時(shí)要注意什么?

        活動(dòng)延伸:

        散步時(shí),可以帶幼兒從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),一定要遠(yuǎn)離高壓電。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jxzy/ja/92257.html

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