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第一篇:安全教育教案
主題:
安全知識教育
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)目標(biāo):
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)時數(shù):
一課時
教學(xué)過程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
第二篇:班級常規(guī)安全教育教案
教學(xué)目標(biāo):
1、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,‘教案’安全教育教案。
2、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求:
知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。
能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責(zé)任感。
教學(xué)重點:危害安全的行為,及自救措施。
教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。
課時:一課時。
教學(xué)過程:
一、遵守交通規(guī)則,注意人身安全。
自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規(guī),才能保證安全。以下兩點是大家必須掌握并要在日常生活中嚴(yán)格遵守的。
(1)在道路上行走,應(yīng)走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,"眼觀六路,耳聽八方";不與機動車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護(hù)攔,過街走人行橫道;不闖紅燈,不進(jìn)入標(biāo)有"禁止行人通行"、"危險"等標(biāo)志的地方。
(2)乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后,依次上車,不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜,乘坐車況不好的車,不要乘坐"黑巴"、"摩的",因為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規(guī)定。
(3)現(xiàn)在,隨著生活水平的提高,一些家庭有了摩托車、小車等。學(xué)生還沒有達(dá)到駕駛這些交通工具的能力,嚴(yán)禁違章違法駕駛。
二、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
2、"害人之心不可有,防人之心不可無。"
三、緊急情況下的逃生策略
(一)地震
發(fā)生地震時:
(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
(2)學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。
(3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。
震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
(二)火災(zāi)
水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。
在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持"三要"、"三救"、"三不"的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
1、"三要"
(1)"要"熟悉自己住所的環(huán)境
平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。
(2)"要"遇事保持沉著冷靜
(3)"要"警惕煙毒的侵害
2、"三救"
(1)選擇逃生通道自"救"
發(fā)生火災(zāi)時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險了。
(2)結(jié)繩下滑"自救"
(3)向外界求"救"
3、"三不"
(1)"不"乘普通電梯
(2)"不"輕易跳樓
(3)"不"貪戀財物
(三)雷電
夏天來臨,經(jīng)常會有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。
1、在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
2、在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。
3、在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。
4、在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。
5、打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。
6、打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。
7、打雷時,在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。
(四)洪水
一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農(nóng)田、村莊,沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?
1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
2、洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3、在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
5、洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
四、青少年要不斷增強維護(hù)安全的責(zé)任感
1、樹立安全意識。
2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。
第三篇:安全教育教案
活動目的:
經(jīng)過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事。
活動形式:
小品、比賽、小快板、游戲等。
活動過程:
引入:
同學(xué)們,你們好!三(2)班“時時處處注意安全”主題隊會此刻開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在教師的.悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》――教師問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)小結(jié):是?。∵@多危險??!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)當(dāng)怎樣注意安全呢?下頭我們來進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)
1.下課了,不能干什么:
①打球。
②追趕打鬧。
③跳繩。
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3.哪種行為不對:
①跳高、跳遠(yuǎn)。
②攀越圍墻、滑樓梯。
③翻單杠、蕩秋千。
4.上下樓梯怎樣行:
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都能夠。
(課件出示)
(1)電器線路破舊應(yīng)當(dāng)怎樣?(及時修理更換)
(2)電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)
(3)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎樣辦?(趕快撥打火警119)
師說:剛才的同學(xué)都很聰明,對消防的知識也掌握好。下頭請你們幾位總結(jié)一下安全小知識,看看我們應(yīng)當(dāng)掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)
(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠,團體活動守紀(jì)律。
(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
總結(jié):
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
第四篇:安全教育教案
教學(xué)目標(biāo):
知道常用滅火器的使用方法。
教學(xué)內(nèi)容:
滅火器是一種輕便的滅火工具,它可以用于撲救初起火災(zāi),控制蔓延。不同種類的滅火器,適用于不同物質(zhì)的火災(zāi),其結(jié)構(gòu)和使用方法也各不相同。滅火器的種類較多,常用的主要有:泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器和1211滅火器。下面分別介紹這幾種滅火器:
一、干粉滅火器:
1、干粉儲壓式滅火器(手提式)是以氮氣為動力,將筒體內(nèi)干粉壓出。適宜于撲救石油產(chǎn)品、油漆、有機溶劑火災(zāi)。它能抑制燃燒的連鎖反映而滅火。也適宜于撲滅液體、氣體、電氣火災(zāi)(干粉有5萬伏以上的電絕緣性能)。有的還能撲救固體火災(zāi)。
干粉滅火器不能撲救輕金屬燃燒的火災(zāi)。
使用時先拔掉保險銷(有的是拉起拉環(huán)),再按下壓把,干粉即可噴出。
滅火時要接近火焰噴射;干粉噴射時間短,噴射前要選擇好噴射目標(biāo),由于干粉容易飄散,,不宜逆風(fēng)噴射。
注意保養(yǎng)滅火器,要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年要檢查兩次干粉是否結(jié)塊,如有接充裝。
2、干粉推車使用時,首先將推車滅火器快速推到火源近處,拉出噴射膠管并展直,拔出保險銷,開啟扳直伐門手柄,對準(zhǔn)火焰根部,使粉霧橫掃重點火焰,注意切斷火源,控制火焰竄回,由近及遠(yuǎn)向前推進(jìn)滅火。
3、干粉滅火器(MFZ)2-3kg有效射程距離2.5m,4-5kg射程為4m,時間8-9秒。8kg射程為5m,時間12秒。(MFTZ)35-50kg推車有效射程為8m,時間20秒。70kg推車射程9m,時間25秒。
二、二氧化碳滅火器
1、二氧化碳滅火器都是以高壓氣瓶內(nèi)儲存的二氧化碳?xì)怏w做為滅火劑進(jìn)行滅火,二氧化碳滅火后不留痕跡,適宜于撲救貴重儀器設(shè)備,檔案資料,計算機室內(nèi)火災(zāi),它不導(dǎo)電也適宜于撲救帶電的低壓電器設(shè)備和油類火災(zāi),但不可用它撲救鉀、鈉、鎂、鋁等物質(zhì)火災(zāi)。
使用時,鴨嘴式的先拔掉保險銷,壓下壓把即可,手輪式的要先取掉鉛封,然后按逆時針方向旋轉(zhuǎn)手輪,,藥劑即可噴出。注意手指不宜觸及喇叭筒,以防凍傷。
二氧化碳滅火器射程較近,應(yīng)接近著火點,在上風(fēng)方向噴射。
對二氧化碳滅火器要定期檢查,重量少于5%時,應(yīng)及時充氣和更換。
推車式使用方法:同干粉推車一樣。
三、1211滅火器
1、“1211”滅火器是一種高效滅火劑。滅火時不污染物品,不留痕跡,特別適用于撲救精密儀器、電子設(shè)備、文物檔案資料火災(zāi)。它的滅火原理也是抑制連燒的連鎖反應(yīng),也適宜于撲救油類火災(zāi)。
使用時要首先拔掉保險銷,然后握緊壓把開關(guān),即有藥劑噴出。使用時滅火筒身要垂直,不可平放和顛倒使用。它的射程較近,噴射時要站在上風(fēng),接近著火點,對著火源根部掃射,向前推進(jìn),要注意防止回頭復(fù)燃。
“1211”滅火器每三個月要檢查一次氮氣壓力,每半年要檢查一次藥劑重量、壓力,藥劑重量若減少10%時,應(yīng)重新充氣、灌藥。
“1211”推車滅火器使用方法:同干粉。
2、“1211”滅火器,1kg有效射程2.5m,2-3kg射程3.5m,4kg射程4.5m,時間為8秒?!?211”推車有效射程:25kg射程8m,時間20秒,40kg射程8m,時間25秒。
四、泡沫滅火器
1、目前主要是化學(xué)泡沫,將來要發(fā)展空氣泡沫,泡沫能覆蓋在燃燒物的表面,防止空氣進(jìn)入。它最適宜撲救液體火災(zāi),不能撲救水溶性可燃、易燃液體的火災(zāi)(如:醇、酯、醚、酮等物質(zhì))和電器火災(zāi)。
使用時先用手指堵住噴嘴將筒體上下顛倒兩次,就有泡沫噴出。對于油類火災(zāi),不能對著油面中心噴射,以防著火的油品賤出,順著火緣根部的周圍,向上側(cè)噴射,逐漸覆蓋油面,將火撲滅。使用時不可將筒底筒蓋對著人體,以防萬一發(fā)生危險。
筒內(nèi)藥劑一般每半年,最遲一年換一次,冬夏季節(jié)要做好防凍、防曬保養(yǎng)。
泡沫推車使用:先將推車推到火源近處展直噴射膠管,將推車筒體稍向上活動,轉(zhuǎn)開手輪,扳直閥門手柄,手把和筒體立即觸地,將噴槍頭直對火源根部周圍覆蓋重點火源。
2、泡沫MP6m滅火器(10公升)噴射距離5m,時間35秒;65L的射程9m,時間150秒左右。
3、清水滅火器噴出主要是水,作用與酸堿滅火器相同,使用時不用顛倒筒身,先取下安全帽,然后用力打擊凸頭,就有水從噴嘴噴出。它主要是冷卻作用,只能撲救一般固體火災(zāi)(如:竹木、紡織品等),不能撲救液體及電器火災(zāi)。
第五篇:學(xué)生安全教育教案
活動目標(biāo):
1、了解食品包裝標(biāo)志的簡單常識,初步學(xué)會識別某些食品包裝標(biāo)志。
2、使學(xué)生學(xué)會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期
活動準(zhǔn)備:
幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調(diào)查報告。
活動過程:
一創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入
老師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每天爸爸媽媽接你的時候,都要在學(xué)校門口買一些零食吃,可是那些食品其實是很不衛(wèi)生的,還有可能導(dǎo)致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息。)為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會買食品是很重要的。
1、認(rèn)識食品包裝標(biāo)志
2、學(xué)生觀察自己帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。
3、討論并說出自己的觀察結(jié)果
(1)注冊商標(biāo)
(2)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期
(3)質(zhì)量安全標(biāo)志
(4)綠色食品標(biāo)志(QS)
(5)衛(wèi)生標(biāo)志(H)
師總結(jié):食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標(biāo)志
延伸:請幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫助下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識去購買食品。
第六篇:班級常規(guī)安全教育教案
活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動重點難點:
重點:防火;
難點:自救。
活動過程
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。
2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。
3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。
①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
⑤認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。
4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?
6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
活動延伸:認(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。
活動反思
自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全至關(guān)重要。