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第一篇：幼兒園教師崗位職責(zé)

一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，具備良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，做精神文明的表率。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，認(rèn)真制定教育和保育目標(biāo)、計(jì)劃（班務(wù)工作計(jì)劃），積極參加教育改革和教育研究，實(shí)施"保教常規(guī)"工作。

二、具有正確的兒童觀、教育觀，熱愛、尊重、關(guān)心、了解每一位幼兒，態(tài)度親切、和藹，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰兒童，牢固樹立一切為了幼兒的思想。

三、認(rèn)真執(zhí)行幼兒生活常規(guī)、教師工作常規(guī)等作息制度，嚴(yán)格執(zhí)行保教工作五認(rèn)真，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，做到動(dòng)靜交替。

四、根據(jù)目標(biāo)和幼兒實(shí)際需要，做好教材、教具的準(zhǔn)備，保證目標(biāo)的落實(shí)，創(chuàng)設(shè)與目標(biāo)相適應(yīng)的教育環(huán)境，積極創(chuàng)編整合教材，制作教玩具，全面提高教育質(zhì)量。

五、觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整目標(biāo)，堅(jiān)持寫好教育筆記、反思，并保證質(zhì)量。

六、以游戲活動(dòng)為主要活動(dòng)，教育活動(dòng)以游戲活動(dòng)為載體，啟發(fā)幼兒多想、多看、多說、多做、多操作，通過主動(dòng)參與，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，注意幼兒的個(gè)體差異，因人施教，不斷提高教育教學(xué)和游戲活動(dòng)的質(zhì)量。

七、主動(dòng)與本班教師、保育員搞好團(tuán)結(jié)，共同完成本班教養(yǎng)、衛(wèi)生保健、生活護(hù)理等，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和進(jìn)餐習(xí)慣，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的五愛教育，培養(yǎng)優(yōu)良的.品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格，保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發(fā)展。

八、積極參加教研、科研活動(dòng)，做好觀察實(shí)驗(yàn)記錄，在教育、教學(xué)中有所創(chuàng)新，每學(xué)期寫好班備荒作計(jì)劃、總結(jié)。

九、 熱情接待家長，服務(wù)態(tài)度端正，為家長排憂解難，做好幼兒交接工作，與家長保持正常關(guān)系，爭取家長的配合，

第二篇：主管崗位職責(zé)

一、招生

1、市場宣傳

（1）了解教育市場需求及相關(guān)信息 （2）招生簡章的有效發(fā)放

A：準(zhǔn)備工作

B：過程及結(jié)果

C：當(dāng)天詳細(xì)記錄簡章記錄本 （3）室內(nèi)外展板宣傳

A：內(nèi)容與設(shè)計(jì)

B：擺放位置

C：數(shù)量 （4）充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

A：分校概覽（每學(xué)期上交一次）

B：分校動(dòng)態(tài)（隨時(shí)上交）

C：分校新聞（隨時(shí)上交） D：師教風(fēng)采（隨時(shí)上交）

E：招生專欄（每周上交）

F：成績榮譽(yù)（隨時(shí)上交） G：優(yōu)秀作品展（每周上交）

H：學(xué)生家長感言（隨時(shí)上交） （5）活動(dòng)

A：公開課（每周至少舉行一次）B：講座（每學(xué)期至少舉行六次）C：大型活動(dòng)（每學(xué)年至少舉行四次） （6）設(shè)咨詢臺(tái)

A：周六日在室外擺放咨詢臺(tái)咨詢

B：周一至周五下午學(xué)校放學(xué)時(shí)至六點(diǎn)擺放咨詢臺(tái)咨詢 （7）《**報(bào)》

A：及時(shí)向新聞部提交相關(guān)資料

B：及時(shí)有效發(fā)放 （8）有效進(jìn)行面對(duì)面和電話咨詢

2、充分利用電話資源

（1）電話接聽記錄本

（2）退費(fèi)記錄本

（3）暫停檔案

（4）本校生源

3、談內(nèi)部合作

4、合理設(shè)置制作招生計(jì)劃表

（1）合理設(shè)置班級(jí)

A：家長的報(bào)名規(guī)律

B：合作方教室使用情況（寒暑假教室包月、按小時(shí)/按半天結(jié)算教室費(fèi)等） C：優(yōu)秀授課老師的時(shí)間情況

D：與合作方合作辦學(xué)時(shí)間情況 E：有針對(duì)性設(shè)班

F：各分校之間合作開設(shè)班級(jí) （2）優(yōu)秀師資介紹

A：資歷（職稱、教齡、所獲得的成績等）

B：教學(xué)風(fēng)格

C：學(xué)生取得的成績 （3）路線圖、詳細(xì)地址，乘車路線、咨詢電話 （4）煽動(dòng)性的語言

注：招生計(jì)劃表每年至少制作四次，每周根據(jù)變動(dòng)情況及時(shí)修改 5、使用新班本和進(jìn)度本

A：新班本每天更新一次，進(jìn)度本每周更新一次

B：放在桌面上隨時(shí)使用

十二、班級(jí)管理

1、理表

（1）操作規(guī)范（詳見新員工培訓(xùn)資料） （2）上課人數(shù)與實(shí)際交費(fèi)人數(shù)相符

（3）使用理表本（重點(diǎn)：欠補(bǔ)費(fèi)學(xué)生、升班續(xù)費(fèi)學(xué)生）

（4）學(xué)員跟蹤服務(wù)本（問明學(xué)生未上課原因表示關(guān)愛、告知講課進(jìn)度、告知作業(yè)） （5）認(rèn)真填寫班級(jí)講課進(jìn)度表

2、設(shè)置并有效利用課次進(jìn)度本

（1）準(zhǔn)確反映班級(jí)上課次數(shù)，及時(shí)體現(xiàn)升班信息 （2）準(zhǔn)確記錄停課，代課、換老師等信息 （3）制作老師工資報(bào)表最有效的參考依據(jù)

3、在保證學(xué)校利潤的前提下做好調(diào)班、開班，升班，并班，分班、停班工作（參照預(yù)備主管崗前培訓(xùn)之班級(jí)管理）

三、考務(wù)及大賽管理

1、考級(jí)大賽通知

（1）發(fā)文字資料 （2）電話通知 （3）寫展板 （4）老師課上通知

2、登記備案

（1）登記考級(jí)大賽記錄本

（2）家長領(lǐng)取準(zhǔn)考證及證書時(shí)需有相關(guān)人員簽字 （3）證書要留有復(fù)印件

（4）記錄清楚每位學(xué)員的考級(jí)大賽成績

3、及時(shí)宣傳本校優(yōu)秀學(xué)員考級(jí)及大賽成績

四、后勤管理（參照如何做好后勤工作）

1、衛(wèi)生（請(qǐng)參照保潔人員工作須知）

A：教室B：樓道C：操場D：衛(wèi)生間

2、教學(xué)設(shè)備及用具的準(zhǔn)備 （1）要提前進(jìn)行檢修 （2）保證數(shù)量

3、使用兩個(gè)后勤記錄本 4、每周一早晨與合作校方溝通

五、學(xué)生安全教育管理

1、要求教師重視學(xué)生的安全教育，并對(duì)教師的工作經(jīng)常督促、檢查。

2、對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé)，每學(xué)期定期檢查學(xué)校的設(shè)施和設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

六、收集并及時(shí)反饋家長建議和意見

1、定期發(fā)放家長對(duì)教師意見反饋表并上交分管中心相關(guān)人員

2、收集和總結(jié)家長對(duì)學(xué)校管理方面的建議和意見并告知分管中心相關(guān)人員

七、財(cái)務(wù)及物資管理

1、固定資產(chǎn)管理 2、學(xué)員入學(xué)憑證管理 3、教材領(lǐng)售管理

4、教師工資的制作、發(fā)放管理 5、退費(fèi)管理

6、物品申請(qǐng)及領(lǐng)用管理 7、收支管理

八、教師管理及服務(wù)

1、監(jiān)督老師填寫教師簽到表（提前十分鐘到教室）

2、監(jiān)督老師上課進(jìn)度及布置作業(yè)情況（填寫進(jìn)度表及作業(yè)）

3、監(jiān)督老師協(xié)助校方做好后勤工作（關(guān)燈關(guān)窗擦黑板、提醒學(xué)生保持教室衛(wèi)生、愛護(hù)公共設(shè)施。）

4、監(jiān)督老師協(xié)助校方做好學(xué)生安全教育工作（如：課間追跑打鬧，做危險(xiǎn)游戲等。具體請(qǐng)參照致老師的一封信）

5、請(qǐng)老師多關(guān)注插班生及試聽生

6、認(rèn)真劃考勤（點(diǎn)名方法：實(shí)名簽到，確保上課實(shí)際人數(shù)與考勤表人數(shù)相符） 7、一杯水服務(wù)

8、與老師及時(shí)保持溝通（參照預(yù)備主管崗前培訓(xùn)之如何處理各種關(guān)系）

A：第一次課前告知教師班級(jí)情況及乘車路線，鼓勵(lì)教師上好第一次課，要精彩，要有亮點(diǎn)，避免退費(fèi)現(xiàn)象 B：告知教師如有復(fù)印的資料應(yīng)提前一周交分校主管

C：告知教師如有特殊情況，如：停課、需代課應(yīng)提前一周告訴分校主管和教研室 9、保證分校的師資力量，如有不合格的老師應(yīng)及時(shí)更換

九、與合作校方的關(guān)系處理

1、尊重合作方領(lǐng)導(dǎo)和老師

2、重視與傳達(dá)室人員的相處 3、按時(shí)、如實(shí)地結(jié)算教室費(fèi)用

4、對(duì)合作方提出的建議應(yīng)及時(shí)做出反饋 5、對(duì)教室使用數(shù)量的增減及時(shí)告知合作方領(lǐng)導(dǎo)

6、主管（預(yù)備主管）的調(diào)整及時(shí)告知合作方領(lǐng)導(dǎo) 7、對(duì)宣傳牌的擺放位置應(yīng)及時(shí)向合作方領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng) 8、對(duì)合作方的新動(dòng)向及時(shí)做出反應(yīng)

十、對(duì)員工的培養(yǎng)與管理

1、主管應(yīng)以身作則，在工作中做好帶頭表率作用，言而有信，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)責(zé)任。 2、進(jìn)行合理分工，責(zé)任明確，各司其職。

3、嚴(yán)格管理員工的出勤 4、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的會(huì)議精神

5、言傳身教來影響員工，培養(yǎng)員工，以提高員工的業(yè)務(wù)水平 6、保證內(nèi)部良好的溝通，建立健康、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。