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第一篇:21年專題組織生活會實施方案
黨員組織生活會一般以黨小組為單位召開;黨員人數較少的,可以黨支部為單位召開。黨員組織生活會一般每年召開一次,也可根據需要隨時召開。
一、做好會前準備。
黨支部要提前與上級黨組織溝通情況,聽取對開好組織生活會的意見;深入實際調查研究,確定會議要解決的主要問題;廣泛開展談心活動,了解本支部(黨小組)內每個黨員的思想情況,做到心中有數,同時,也要要求黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開展談心活動,互相征求意見,找出問題和不足;黨支部(黨小組)中有領導干部黨員的,應事先征求黨內外同志對他的意見,并在會前反饋給本人;將開會的時間、地點提前通知本支部(黨小組)黨員,以便黨員安排好工作和其他事宜,保證按時參加會議。
二、做好會中引導。
要引導黨員聯(lián)系思想實際,認真檢查自己的工作、學習情況,檢查執(zhí)行黨的路線方針政策及支部決議的情況,檢查發(fā)揮黨員先鋒模范作用的情況。注意不要把組織生活會開成不聯(lián)系思想實際而泛泛談工作的工作匯報會。支部書記(黨小組長)應率先垂范,帶頭發(fā)言,以保證整個生活會的質量。每個黨員在作完自我批評之后,支部書記(黨小組長)要發(fā)動大家?guī)椭爱媯€像”,即這個黨員到底怎么樣,優(yōu)點是什么,缺點是什么,要客觀地、全面地指出來,使大家的意見真正符合其本人的實際。防止把組織生活會開成單純的自我小結會。對問題比較多的黨員進行重點剖析,這樣既能解決重點黨員的問題,同時也教育了大家。
三、做好會后工作。
組織生活會后,黨支部要根據會上提出的問題,制定整改措施,認真加以解決。對會上受觸動較大的黨員,會后要找其談話,聽取意見,做好思想工作,使其放下包袱,正確對待同志的批評意見,改正自己的缺點和錯誤。要向上級黨組織匯報會議召開情況,請求上級黨組織的指示。
第二篇:社區(qū)專題組織生活會實施方案設計
一、實施背景:
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:
中秋節(jié)前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、學校中秋節(jié)活動方案
第一階段:活動準備
一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
四、小結
同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
第三篇:社區(qū)專題組織生活會實施方案設計
第一部分前言
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是x號星期x,借此x日星期六——x日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些__花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現__花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升__的企業(yè)形象,還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎。
第二部分活動主題
以將本次活動延展為
本次活動由x日晚的__花園慶中秋
板塊一:__花園慶中秋
從以往經驗來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成__花園業(yè)主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀眾提一些有關假日的問題,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點:無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。
難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節(jié)目設計必須合理、有趣。
一、競賽規(guī)則方案選擇
方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。
缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。
優(yōu)點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。
缺點:需要獎品較多。
方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。優(yōu)點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。
缺點:選手難找,操作復雜。
綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。
二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路
1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。
2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。
4.臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答,以宣傳假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。
三、活動具體安排
第一項:競賽活動簡介
活動名稱:__花園慶中秋
時間:20__年x月x日晚上20:00――22:20
地點:__花園中心廣場
主辦單位:__公司、__花園業(yè)主委員會
參賽對象:__花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。
獎品設定:待定。
第二項:活動前期準備
1.8月x日起:從__花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭,選出理想人選發(fā)邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2.8月x日:以公告、通知等方式全面告知__花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內容。
3.8月x日:尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主,邀請業(yè)主門準備2——3個節(jié)目。
4.8月x日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
5.8月x日:通知公司主要領導、業(yè)主代表,確定參加活動主要領導名單。
6.9月x日:將競賽內容、規(guī)則告知參賽家庭,使參賽家庭有準備時間。
7.9月x日:聯(lián)系好協(xié)同部門,協(xié)調好工作。
8.9月x日前:道具、物品準備完畢。
9.9月x日:主持人臺詞敲定,邀請參加表演業(yè)主共同進行排練。
10.9月x日晚上18:00前:現場布置完畢,音響、燈光調試完畢。
第三項:前期預熱和現場布置
一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在__花園布置完畢。__花園門口橫幅一條,彩旗8面。內容:__實業(yè)祝大家中秋快樂!
__道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內容:__實業(yè)祝大家生活美滿,家庭團圓!
二、現場布置,9月x日晚上18:00前布置完畢。
1.舞臺布置
氣拱門一個:15米,設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語:__花園慶中秋
舞臺中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。
2.音響設備布置
音箱布置在臺上,調音臺布置在臺下,各種麥克風10個。
3.燈光照明布置
要求能充分照亮舞臺。
4.觀眾席布置
前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項:活動流程
主持人宣布活動開始20:00——20:05
__公司領導致辭20:05——20:10
勁舞表演20:10——20:15
介紹參賽業(yè)主登臺20:15——20:20
競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00
__公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20
活動結束22:20
第五項:競賽題及文藝節(jié)目具體內容
板塊二__花園游園會
游園會是屢試不爽的經典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優(yōu)點:組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。
缺點:需要比較多的工作人員。
第四篇:黨支部專題組織生活會方案參考范文(2)
根據紙學組(2010)10號《關于開展好“學習和實踐科學發(fā)展觀”為主題的民主生活會和組織生活會的通知》文件精神,2010年度x鄉(xiāng)機關一支部專題組織生活會擬在12月16日召開,現將專題組織生活會工作方案報告如下:
一、會議主題
落實科學發(fā)展觀,改變工作作風,為紙房發(fā)展率先垂范。
二、前期準備(12月1日—12月10日)
1、深入學習
在前一階段學習調研的基礎上,進一步加強對《黨章》、《中共中央關于加強干部管理的若干決定》的學習,加強對業(yè)務技術知識的學習,為增強黨員搞好分析評議的自覺性作好鋪墊。
2、征求意見
(1)形式:設置意見箱、召開座談會、發(fā)放征求意見表等。
(2)范圍:上級領導、各單位非黨工作人員、廣大群眾。
(3)梳理:根據“五對照、五查找”的要求,黨支部對征求到的意見要認真匯總梳理,分別整理出對黨員個人、支部和本單位的意見。
(4)反饋:除屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外,原則上要如實反饋。對黨員、黨組織的意見由黨支部負責反饋;對單位的意見由各涉及單位反饋;
3、談心活動
(1)談心原則:①積極主動地開展批評與自我批評,堅持原則,講究方法;②從團結的愿望出發(fā),既不回避矛盾,又不糾纏細枝末節(jié),不意氣用事,不搞無原則糾紛。
(2)談心對象:每個黨員要聽取不少于5人的意見(本單位人員、主管領導、服務群眾);
(3)要求依據:每次談心要有記錄,把談心活動與征求和反饋意見緊密結合。
三、撰寫黨性分析材料(12月11日—12月15日)
(1)每位黨員結合征求到的意見,重點從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源,認真對照《黨章》規(guī)定的黨員義務和黨員基本條件,對照“兩個務必”、“五對照、五查找”和“八個堅持、八個反對”的要求,以及“基本要求”和“具體要求”來撰寫材料。
(2)每位黨員各自結合崗位查找不足。
①從工作作風、創(chuàng)新精神、管理效率上查找不足;②從服務質量和工作效益方面查找不足;③從堅持科學發(fā)展觀、正確政績觀和權力觀、地位觀、利益觀,以及加強黨的意識、執(zhí)政意識、轉變領導作風等方面進行剖析。
(3)格式和字數
黨員黨性分析材料按“找準自身存在的突出問題”、“剖析思想根源”和“明確努力方向”三個部分撰寫;分析材料不少于1500字。
(4)征求意見。
黨員黨性分析材料寫完后要主動征求黨員和群眾3人以上的意見,
(5)審讀修改材料。
黨員的黨性分析材料由黨支部審閱;在審閱中對聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的黨性分析材料,要求該黨員認真進行修改。
四、召開專題組織生活會(12月16日)
1、會前準備
(1)每名黨員的黨性分析材料須充分傳閱,并建議進行思想發(fā)動。
(2)對支部存在的共性問題基本達成共識(會中要對此進行通報)。
(3)個別黨員對反饋意見有抵觸情緒等特殊情況,事先進行溝通。
2、專題組織生活會(12月16日)
(1)會議議程:①主持人說明基本情況;②黨性分析:個人黨性分析→其他黨員評議→黨員本人表態(tài)→主持人點評→下一位黨員;③通報支部匯總的意見并討論;④主持人小結。
(2)具體要求:①清點到會人數。如有特殊原因請假的人,須當場告知與會者,并待其回來后另行召開組織生活會;②指定記錄人;③介紹列席的非黨人士及其他人員,列席者不作任何發(fā)言;④說明會議主題、內容、程序、要求。(A、主題:“落實科學發(fā)展觀,改變工作作風,為紙房發(fā)展率先垂范”。B、內容,宣讀紙學組(2010)10號文件中相關內容。C、程序:黨性分析按照以下流程進行,先由一位黨員進行個人黨性分析,然后其他黨員逐個發(fā)言,進行評議,再由黨員本人表態(tài),最后主持人點評。每位黨員都按照這個流程開展,每位黨員的時間控制在20分鐘左右。D、要求:整體圍繞“個人黨性分析—民主評議”進行。每名黨員要做到:一是勇于開展批評和自我批評,防止“與己無關不想說、心存顧慮不敢說、輕描淡寫不深說、礙于情面不好說、避實就虛不實說”的狀況出現。二是心胸開闊,接受意見時有則改之、無則加勉,保持言者無罪、聞者足戒的心態(tài),相信組織最終會給出公正評價;評議別人以“團結—批評—團結”為方針,與人為善、坦誠相待。三是黨性分析時直截了當,不講個人收獲、體會和成績。四是評議時實事求是,不泛泛而談,更不講優(yōu)點、談希望、提建議、隨大流。)
(3)黨性分析
①內容上總體把握簡要、深刻。(A、所提意見最好是之前相互溝通過的,避免過于突兀的針鋒相對。因此,征求意見和談心一定要充分和深入,不能浮于表面。B、簡要:開門見山談問題,單刀直入提意見,不必務虛。C、深刻:針對本人黨性分析內容挖根源,對同一個問題從不同角度挖根源,結合該同志的一貫表現和工作實際挖根源,在其他人評議意見的基礎上繼續(xù)挖根源,在主持人的引導下挖根源。)
②注重營造民主氛圍:對于發(fā)言人次,以意見是否充分發(fā)表為標準,靈活把握“逐個發(fā)言”原則,對一名同志可以兩次以上發(fā)言評議。
③對于黨員本人表態(tài):若出現對評議意見基本不接受或完全不接受的情況,主持人暗示會后溝通,必要時可以休會。
④主持人點評:主持人點評須簡要和有針對性,每名黨員評議結束后都要點評。
(4)通報意見并討論。
主持人簡要通報支部匯總的意見,每名黨員根據通報,針對支部存在的主要問題,主要是提出整改意見和建議;主持人在充分討論的基礎上進行歸納。
(5)主持人小結
①肯定好的方面:暢所欲言,氛圍民主等等。
②達到會議目的:找準問題、剖析根源、努力方向和整改措施。
③存在的不足。
(6)告知下步安排。
①每名黨員在今天分析評議的基礎上,進一步修改個人黨性分析。
②支部將要及時梳理今天的整改意見和建議,并向黨員們反饋。
③黨支部將要對每一名黨員進行書面評議,并向黨員們反饋。
五、制定整改措施(12月17日—12月30日)
(1)專題組織生活會后,支部召開支委會,對黨員逐一提出分析評議的初步意見;
(2)將初步評議意見與評議對象見面,聽取本人意見;
(3)支委會作出對黨員的書面評議意見。
(4)每位黨員根據專題組織生活會提出的意見、接受黨支部的評議,修改黨性分析材料,針對問題,研究自身整改措施,黨支部形成本單位加強自身建設的措施,為整改提高階段打下基礎。
六、通報情況(12月31日)
(1)黨支部把征求到的對支部、各單位的意見梳理歸納后進行公布。
(2)將組織生活會召開的整體情況上報鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)學習實踐活動領導小組辦公室。
x鄉(xiāng)機關一支部
2010年12月13日
黨支部組織生活方案篇5根據xx教黨工36號文《關于印發(fā)的通知》要求,現制定召開xx小學黨支部20xx年度黨員領導干部民主生活會方案如下:
一、 民主生活會的主題
認真學習十x大,十x屆四中、五中全會精神,貫徹落實《廉改準則》,深入開展“講黨性、重品行,做表率”活動,切實加強領導干部作風建設。
二、 召開民主生活會形式
以普通黨員旁聽形式召開民主生活會,進一步擴大黨內民主。
三、 民主生活會的時間安排
x月下旬,具體時間據實際情況而定。
四、 民主生活會的工作步驟
(一)扎實組織會前學習。會前黨員領導干部要深入、系統(tǒng)學習黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神,學習胡錦濤同志在第十七屆中央紀委第四次、第五次全會上的講話及全會工作報告,學習貫徹《廉政準則》、《關于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》和黨員領導干部選拔任用工作四項監(jiān)督制度,學習自治區(qū)黨委九屆十次全會精神和郭聲琨同志在全區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀總結大會和自治區(qū)紀委九屆八次全會上的講話及全會工作報告,學習市委九屆八次全會精神,切實加強黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成,提高節(jié)儉觀念和廉潔自律意識。
(二)廣泛征求意見建議。召開民主生活會前,要多渠道、多形式廣泛征求各方面意見和建議,并將收集的意見和建議進行認真梳理歸類,如實向班子及成員反饋。每位領導班子成員要結合學習體會,實際工作和征求到的意見,圍繞民主生活會主題,對照檢查自身存在的不足,在認真分析存在的問題及思想根源基礎上,撰寫出具有政治性、思想性、原則性而又緊密聯(lián)系實際的專題民主生活發(fā)言提綱。
(三)開展談心交心活動。緊密聯(lián)系黨的十七大以來班子好個人思想、工作和作風方面的實際,認真開展會前談心交心活動。將談心交心活動作為進一步征求意見、找準問題的重要渠道,作為自我總結、自我提高的重要途徑,作為交流思想、增進了了解的良好契機。通過談心交心,以達到思想交流、形成合力、促進工作的目的。
(四)召開專題民主生活會。民主生活會要對年度工作落實情況進行回顧總結。領導班子成員在會上要緊緊圍繞主題,認真對照“講黨性、重品行、作表率”的要求,聯(lián)系思想和工作實際,認真開展黨性分析。分析廉潔自律、遵守干部選拔任用工作四項監(jiān)督制度、帶頭開展“工作落實年”、“黨組織建設年”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成、解決群眾反映的突出問題等情況。重點對照遵守《廉政準則》規(guī)定,黨政領導選拔任用工作四項監(jiān)督制度等作出說明和剖析。對存在的問題尋找原因以利糾正。要實事求是地開展批評和自我批評,增強民主生活會的原則性。主要領導對班子成員的發(fā)言逐個進行評議,班子成員之間也要相互進行評議,幫助查找存在的問題,提出改進的意見建議。
(五)切實抓好整改落實。對群眾普遍關心、反映強烈和民主生活會上查找出來的問題,要提出切實有效的整改措施,明確整改重點,落實整改責任,認真進行整改。本次民主生活會形式的整改措施和整改落實情況的滿意度,會后在一定范圍向干部群眾通報。
五、 幾點措施
1、 發(fā)動黨員、教師積極向黨支部出謀獻策,敢于進行向支委成員提建議。
2、 做好分工負責,做好意見收集、匯總。
3、 誠懇地進行批評和自我批評。
4、 按時上交各種材料。
xx小學黨支部
20xx年x月
黨支部組織生活方案篇6根據高新區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動有關要求和科教局黨總支教育實踐活動計劃安排,制定科教局直屬單位黨支部專題組織生活會方案。
一、會議主題
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以反對四風、服務群眾為重點,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式,深入開展黨性分析、批評和自我批評,認真解決黨員干部“四風”方面存在的突出問題,促使黨員干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點,增強服務意識和紀律意識,不斷提高做好工作的本領。
二、會前準備工作
1. 組織學習。專題組織生活會召開前,各支部要組織全體黨員進一步學習黨章,學習一系列重要講話精神,特別是在指導蘭考縣委班子專題民主生活會時的重要講話精神,學習中央、省市委和高新區(qū)黨工委有關教育實踐活動的文件和會議精神,讓廣大黨員搞清楚黨員的條件和標準,搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法,切實增強思想自覺和行動自覺。緊密聯(lián)系黨員思想和工作實際,針對部分黨員認為“四風”問題是領導干部的事,與己無關、不以為然等模糊認識,深入細致地做好思想政治工作,引導黨員以嚴肅認真的態(tài)度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作,正確對待自身存在的不足,正確對待群眾提出的意見,正確對待黨組織指出的問題。
2. 深入查找問題。各黨支部在集中學習、查找問題的基礎上,支部及黨員要認真梳理存在的問題,結合各室工作和個人崗位實際,認真查找支部及其黨員在群眾立場、群眾觀點、群眾感情、執(zhí)行紀律和作風方面的問題。
3. 開展談心活動。支部專題組織生活會召開前一周,支部書記要針對所屬黨員的思想和工作實際,有針對性的開展一對一談話。黨支部書記與支部委員、與每名黨員進行談心,支部委員相互逐一談心,黨員彼此之間談心,并主動接受群眾約談。對困難黨員、年老體弱黨員,要上門談心,主動關懷、扶貧幫困。對青年黨員要主動約談,交流思想,幫助提高服務群眾的意識和能力。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談,幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心,消除隔閡、增進了解;對存在突出問題的黨支部班子成員,黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話,既主動說自己身上的毛病,又直接點對方的不足,特別是對群眾反映的問題和意見,要坦誠接受并相互提醒。同時,要將準備在專題組織生活會上提出的批評意見進行充分溝通和交換意見。
書記約談、班子成員互談要做好談心談話記錄,報活動辦保存。
4. 撰寫對照檢查材料。各支部及黨員在學習相關文件、查找不足的基礎上,結合處室業(yè)務和崗位實際,撰寫對照檢查材料發(fā)言提綱。材料要聯(lián)系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂,講真話、講實話,正面回應干部群眾所提意見;要分析問題原因,剖析思想根源,明確努力方向,提出整改措施。支部對照檢查材料、支部書記對照檢查材料先送指導員審閱,再報局黨總支審閱,所有黨員對照檢查發(fā)言提綱由支部書記審閱。
所有對照檢查材料 8月5日前完成并由有關部門保存。
5. 制定工作方案,確定參會人員。召開專題組織生活會的各基層黨組織要根據實際情況,在對黨員現實表現等情況進行排查了解的基礎上,制定簡要的專題組織生活會和民主評議黨員工作方案,明確會議主題、時間、方式、參加人員及相關要求,并報科教局活動辦批準。每名黨員都要參加專題組織生活會,并接受民主評議。各級黨員領導干部以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。流動黨員一般參加流入地黨組織的專題組織生活會。專題組織生活會可視情邀請群眾觀察員列席會議。
各支部專題組織生活會原則上于8月15日前結束,具體時間報科教局活動辦統(tǒng)籌安排。
三、程序步驟
基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作,由黨組織書記主持。主要程序步驟如下:
1.召開支委會,開展批評和自我批評。(已召開專題民主生活會的,可不再召開支委會;黨員人數較少的支部,支委會可與組織生活會合并召開)
發(fā)言步驟:書記首先代表班子進行對照檢查,然后個人對照檢查,接著班子成員逐一發(fā)言。第一步,發(fā)言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施;第二步,其他班子成員逐一對發(fā)言的同志提出批評意見和整改建議;第三步,發(fā)言的同志對照大家的批評意見再作表態(tài)。參會的上級黨組織領導同志、督導組組長(或指導員)要分別對會議情況,特別是開展批評和自我批評情況,進行實事求是的評價,并就下一步加強支部建設提出指導性意見。
開展批評和自我批評都要堅持用事實說話,自我批評要直奔問題,對群眾反映強烈的不正之風問題,對上級點明的問題包括是否存在“裸官”情況等,要逐一作出回應。相互批評要開門見山,點到具體人具體事,是什么問題就擺什么問題,真正達到既紅臉出汗、觸動思想,又增進團結、促進工作的效果。書記要樹標桿、當示范,帶頭查擺自己的問題,帶頭對班子成員提出批評,并虛心接受他人提出的批評意見。
2.召開黨員大會,通報對照檢查情況,進行民主評議黨員。首先由書記通報班子對照檢查情況,并就民主評議黨員工作提出具體要求,然后以支部或黨小組為單位民主評議黨員。民主評議黨員,要掌握好以下要求:
一是關于民主評議的主要內容。民主評議的主要內容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。黨員重點圍繞履行黨員義務、履行崗位職責、是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務以及在工作、學習和社會生活中發(fā)揮作用等情況開展評議。
二是關于民主評議的程序。按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序進行。首先,進行個人自評。每名黨員對照黨員標準、對照教育實踐活動要求,實事求是地進行自我批評,并作出自我評價。支部書記要以樹立標桿、向我看齊的態(tài)度帶頭自我批評。自我批評要真正觸及問題,深挖思想根源,防止避重就輕。自我批評主要看:是否明確擺出“四風”問題,對群眾意見和上級點明的問題是否逐一檢查并做出實事求是的回應,是否從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源,是否提出改進的具體措施。第二,進行黨員互評。黨員之間互相擺問題、提意見,講真話、說實話,但不要搞人身攻擊。黨員之間要開展誠懇的相互批評,敢于堅持原則、指出問題、真誠幫助提高,防止好人主義。相互批評主要看:黨員之間是否相互提出批評意見,批評是否觸及到被批評者的主要問題,是否達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的。第三,進行民主測評。采取發(fā)放測評表(見附表1)的方式,按照“好”、“一般”、“差”三種情況,對黨員進行投票測評。測評對象為本支部所有黨員。參評范圍一般在本支部黨員中進行,可邀請群眾觀察員、服務對象參加民主測評。測評情況由所在黨組織自己掌握。
3.提出評定意見。黨組織根據民主評議情況,結合黨員積分考核等日常管理情況,進行綜合分析,對每名黨員提出評定意見,并向本人反饋。對表現優(yōu)秀的黨員,要予以表揚或表彰。對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員,要逐一研究并落實教育幫助的具體措施,促其改正;經教育仍無轉變的,要按照黨章和黨內有關規(guī)定作出組織處理。
四、扎實抓好整改落實
各支部要結合民主評議黨員工作,穩(wěn)妥探索和健全黨員出口機制,努力暢通出口渠道,保持黨的先進性純潔性,切實增強黨員隊伍生機和活力。要認真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見,理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題,做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確,并進行公示,接受群眾監(jiān)督。
五、組織領導
1. 切實加強領導。科教局活動領導小組加強對支部專題組織生活會實施工作的組織領導,活動辦負責具體協(xié)調指導工作。各黨支部書記履行第一責任人職責,組織開好專題組織生活會,督促支部黨員認真撰寫對照檢查發(fā)言提綱,帶頭開展談心活動,了解掌握支部黨員思想,帶頭對照檢查自己,開展自我批評,誠懇地接受批評,改正缺點。
2. 搞好督促指導。指導員全程參與所指導單位黨支部支委會(專題民主生活會),幫助所在支部查找問題、理清思路、制定整改措施;督促支部及全體黨員開好組織生活會?;顒愚k派員參加各單位的專題組織生活會,掌握有關情況,加強工作指導。
各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進行總結,形成專項報告,連同匯總表(附表2)一道,于8月18日前報科教局活動辦。
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中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)”的到來,為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,根據市文明辦的工作部署,區(qū)文明委決定,中秋節(jié)期間在全區(qū)深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動,現將有關事項通知如下:
一、活動主題
中秋佳節(jié),團圓新居
二、活動安排
1、開展娛樂中秋主題活動。由區(qū)文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便于廣大群眾參與的系列文化活動,豐富節(jié)日生活情趣。
2、開展文化中秋主題活動。由區(qū)教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統(tǒng)經典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大干部群眾和大中小學生的愛國主義教育,營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。
3、開展中秋慰問主題活動。由區(qū)志愿服務活動協(xié)調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫(yī)護人員、環(huán)衛(wèi)工人、武警、公安、電力職工等特殊行業(yè)仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節(jié)目,讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖。
4、開展網上中秋主題活動。動員網民,充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,并邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發(fā)送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅;模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節(jié)日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。
三、活動要求
1、高度重視、加強領導。各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節(jié)主題活動作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體,策劃活動內容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。
2、創(chuàng)新載體、務求實效。各街道、各部門、各單位要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體,有針對性地設計項目、開展活動,增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。
3、加強宣傳、營造氛圍。充分發(fā)揮電視、互聯(lián)網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現代節(jié)日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節(jié)日氛圍。
4、認真總結、及時報送。各街道、各部門、各單位要積極行動起來,把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在2012年9月20日前將節(jié)日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結等材料報至區(qū)文明辦。
四、活動執(zhí)行
1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣
3、夾彈子:
1)在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好;
2)在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;
3)分值:在規(guī)定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
4、扔飛鏢
1)在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數越高越好;
2)選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;
3)分值:在規(guī)定距離、時間內得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
5、猜燈謎
將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。
6、飛鏢射氣球: