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留守兒童暑期活動中心實施方案
貢獻者:加喜
為進一步貫徹落實省委、省政府《關(guān)于做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的意見》(皖發(fā)〔2009〕32號)、《農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實施辦法》(民生辦〔2010〕1號)和《安徽省校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》(皖教基〔2010〕6號),根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作有關(guān)會議精神,結(jié)合我校的具體實際,特制訂留守兒童實施工作方案。
一、指導(dǎo)思想:
認真落實我區(qū)教育民生工程,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,樹立“以人為本”的教育理念,營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,切實為留守兒童和潛能生成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,促進其全面健康成長。發(fā)揮學(xué)校、社會、團組織的實踐育人功能,改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展狀況,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。今年暑期將開展一系列主題教育將堅持認知教育與實踐體驗相結(jié)合、主題教育與興趣培養(yǎng)相結(jié)合;激發(fā)愛國主義情懷,普及科學(xué)、藝術(shù)素養(yǎng),提高實踐能力,全面推進素質(zhì)教育;活動中心將以“塑造品格、彰顯個性、發(fā)展特長、提高素質(zhì)”為目標,為廣大留守兒童創(chuàng)造一個陶冶情操的陽光驛站、發(fā)展個性的豐厚沃土、快樂成長的溫馨家園。
二、活動宗旨
加強對我校留守兒童和潛能生的關(guān)愛、教育、管理,從思想上疏
導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、言行上引導(dǎo),并在生活上予以幫助,讓留守兒童和潛能生感到學(xué)校就象家一樣溫暖,讓留守學(xué)生和潛能生與其它孩子一樣幸福健康地成長,為構(gòu)建和諧社會服務(wù)!
三、活動時間
2011年7月初—2009年8月底
四、活動主題
我實踐,我成長!我體驗,我快樂!,五、活動內(nèi)容
1、以建黨90周年為契機,以“祖國在我心中”為主題,開展豐富多彩的主題教育。教育廣大留守兒童逐步樹立民族自尊心和自豪感,激發(fā)廣大青少年努力勤奮學(xué)習(xí)、立志報效祖國的巨大熱情。
2、以“動手又動腦、科技我能行”為主題,組織開展暑期科技創(chuàng)新活動。培養(yǎng)廣大青少年熱愛科學(xué)、親近科學(xué)的情感,鼓勵廣大青少年開動腦筋,設(shè)計發(fā)明創(chuàng)造金點子,動手嘗試,制作科技創(chuàng)新小作品,培養(yǎng)科學(xué)思維,提高科學(xué)素養(yǎng)。
4、以“閱讀伴成長、書香滿中心”為主題,開展有意義的暑期讀書活動。為青少年推薦好書目,培養(yǎng)廣大青少年愛讀書、會讀書的良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,使青少年在暢游知識的海洋中吸取精神力量。
5、以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題,將開設(shè)留守兒童綜合活動班,選聘師德高尚、素質(zhì)過硬、教藝嫻熟的教師兼任活動課指導(dǎo)教師,從師資上保證把優(yōu)質(zhì)的校外教育帶給廣大留守兒童?;顒又行膶⑼怀鲆赃M城務(wù)工就業(yè)人員子女、農(nóng)村留守兒童為重點對象,為
他們提供切實有效的服務(wù)和幫助,為他們辦實事、辦好事。主動關(guān)心廣大留守兒童的生活和學(xué)習(xí)狀況,號召廣大留守兒童拿起手中的筆,給遠在他鄉(xiāng)辛苦勞作的父母寫一封情感真摯的慰問信,匯報自己暑假在活動中心的學(xué)習(xí)和生活情況?;顒又行倪€將號召城區(qū)學(xué)生發(fā)揚關(guān)心幫助困難小伙伴的優(yōu)良傳統(tǒng),盡己所能,通過各種途徑,獻出一份愛心,切實幫助解決廣大留守兒童學(xué)習(xí)和生活上面臨的實際困難。引導(dǎo)廣大青少年在與留守兒童一起活動中學(xué)會關(guān)心別人、分享友誼、共同成長。
5、陽光健身與我同行——我運動我健康我快樂:每天鍛煉一小時,健康生活每一天深入開展陽光健身體育運動,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的健身習(xí)慣,有效增強身體素質(zhì),提高競技水平,全天開放羽毛球、乒乓球場地,發(fā)放毽子、跳繩體育器材,安排專業(yè)體育教師開展體育游戲、活動。
六、活動要求
1、周密部署,統(tǒng)一安排。
結(jié)合實際,認真擬定《童臺學(xué)校校留守兒童活動中心2011年暑期活動實施方案》,活動內(nèi)容和方式設(shè)計要充分體現(xiàn)實踐性、體驗性特點,使留守兒童在實踐和體驗過程中,獲得成長與快樂。
2、整合力量,共享資源。
積極爭取社會各界的支持,充分利用校外活動中心現(xiàn)有資源為廣大留守兒童健康成長服務(wù)。
3、宣傳造勢,擴大影響。
活動中注重宣傳造勢,發(fā)揮媒體、社會輿論力量,擴大活動的影響力,為廣大青少年健康成長創(chuàng)造和諧、良好氛圍。
4、強化制度,確保實效。
認真做好活動中心2011年暑期各項活動的活動記錄和過程記載,確保青少年活動安全,積極拓展青少年參與范圍,吸引廣大青少年參與暑期活動。
5、認真總結(jié),樹立品牌。
結(jié)合活動中心2011年暑期活動特色,著力打造2-3個特色項目或特色活動,挖掘、樹立自身品牌。
6、收集資料,信息報送。
收集整理暑期活動資料,保留有價值的圖片、文字資料,及時上報各級教育界有關(guān)媒體和上級主管部門。
淮北市童臺學(xué)校留守兒童暑期活動中心
2011年7月6日
兒童暑期活動方案
留守兒童主題活動方案
留守兒童 讀書活動 方案
留守兒童幫扶活動方案
留守兒童策劃活動方案