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第一篇：小學(xué)校園文體活動策劃方案精選

為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。

一、指導(dǎo)思想：

為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美，鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，使學(xué)生的情操得到陶冶，個性得到發(fā)展，智慧得到啟迪，創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展，使學(xué)生更加生動活潑的發(fā)展。

二、參加對象：全體師生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長： 田洪軍

副組長： 蔣守成 劉月明 楊亦峰

組 員： 吳榮強(qiáng) 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任

四、藝術(shù)節(jié)總體要求：

以育人為宗旨，堅(jiān)持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項(xiàng)目比賽的要求，加強(qiáng)對活動的組織、宣傳發(fā)動和落實(shí)工作，做到人人參與。切實(shí)抓好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

五、活動內(nèi)容和時間安排：

㈠活動內(nèi)容：

以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律，歌唱我們祖國、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉(xiāng)，歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。

㈡活動形式：音樂、美術(shù)、書法。

1.音樂類：

聲樂：獨(dú)唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱

舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群舞

器樂：獨(dú)奏、合奏

短?。阂魳穭?、課本劇、情景劇

2.美術(shù)類：工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)

㈢具體要求：

1.書法類：

書法類(硬軟筆)為現(xiàn)場比賽;書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。

參賽對象：1～6年級

參賽要求：1～3年級硬筆，4---6年級軟筆，用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。

比賽時間：20____年10月

活動負(fù)責(zé)人：黃春根

2.美術(shù)類(繪畫、工藝、)

主 題：積極向上，反映美好生活。

對 象：1～6年級。

參賽要求：每班每項(xiàng)至少上交3件作品。繪畫類畫種不限，工藝體裁不限，分低、中、高年級組進(jìn)行評比，評出個人一、二、三等獎若干名。

參賽時間：20____年5月4日至5月16日準(zhǔn)備階段。

20____年5月19日至20日上交作品。

20____年5月21日至23日評比階段。

20____年5月26日至30日制作展板階段。

20____年6月優(yōu)秀作品展示階段。

活動負(fù)責(zé)人：呂偉國

3.音樂類：

⑴“課本歌曲我會唱”比賽

參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。

參賽年級： 1～6年級

比賽時間：20____年5月19日～21日

比賽地點(diǎn)：階梯教室

參賽要求：合唱要求全班參加，統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。

活動負(fù)責(zé)人：施月琴 李媛媛

⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽

參賽內(nèi)容：各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項(xiàng)或多項(xiàng)禮儀要求)，創(chuàng)作一個情景短劇，時間5——10分鐘，并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。

參賽年級： 1～6年級評出一、二、三等獎若干名。

比賽時間：20____年5月22日～23日

比賽地點(diǎn)：階梯教室

活動負(fù)責(zé)人：高 慧 各班主任

⑶“今天我來露一手”比賽：

活動項(xiàng)目：獨(dú)奏、獨(dú)舞、獨(dú)唱

活動對象：一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。

比賽時間：20____年10月

比賽地點(diǎn)：階梯教室

活動負(fù)責(zé)人：施月琴(獨(dú)奏) 高 慧(獨(dú)唱) 陸靜(獨(dú)舞)

(4)“我是小明星”才藝秀

參賽內(nèi)容和形式：唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

參賽年級：全體學(xué)生

比賽時間：五月中旬(待定)

比賽地點(diǎn)：階梯教室

活動負(fù)責(zé)人：高慧 呂偉國

㈣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示：

“六一”期間，推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展示演出。

六、評比獎勵辦法：

★ 1.每項(xiàng)比賽的活動負(fù)責(zé)人提前設(shè)計(jì)好評分標(biāo)準(zhǔn)和表格，邀請?jiān)u委，全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項(xiàng)目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，將評分表交于德育處。

2.本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎20分，二等獎15分，三等獎10分;集體節(jié)目一等獎15分，二等獎10分，三等獎7分;個人節(jié)目一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目，每一個另加5分。(負(fù)責(zé)人：施月琴 呂偉國 黃春根)

3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學(xué)生若干名，并給予表彰。

第二篇：文體活動實(shí)施方案

為了豐富學(xué)生課余文化知識，增強(qiáng)師生間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的，結(jié)合學(xué)生校實(shí)際，特?cái)M定本期學(xué)生課外文體活動實(shí)施方案，請各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、組織：課外活動分集體和個人兩大類，下設(shè)六個活動小組，其小組分別為：①足球聯(lián)賽；②藍(lán)球聯(lián)賽；③跳繩、踢毽子；④閱讀寫作與演講；⑤音樂、藝術(shù)；⑥科普實(shí)驗(yàn)。

2、各小組組長：

①足球聯(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé)：張珠術(shù)

②足球聯(lián)賽組組長：黃銳

③藍(lán)球聯(lián)賽組組長：王勇

④跳繩踢毽子組組長：李岳

⑤閱讀、寫作與演講組組長：熊書平

⑥音樂、藝術(shù)組組長：張芝秀

⑦科普實(shí)驗(yàn)組組長：陳志軍

二、活動組織與要求

1、實(shí)行組長負(fù)責(zé)制由組長聘請輔導(dǎo)教師組織，輔導(dǎo)評價，填寫活動開展清況記錄表。

2、以班為單位學(xué)生報(bào)名，力爭使每位學(xué)生都參加到活動中。

3、各輔導(dǎo)教師按時到位，班主任按時把學(xué)生帶到活動場。

三、活動目的

1、培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，豐富課余生活，調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活心態(tài)。

2、培養(yǎng)健體審美能力，增長知識，發(fā)展智力，讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

四、活動要求

1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人．負(fù)責(zé)班級學(xué)生課外文體活動的組織者，實(shí)施者與安全保護(hù)，科任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。

2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。

3、活動場地及器材管理，由后勤處統(tǒng)一安排，實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。

4、活動時間：利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動。

5、每周活動結(jié)束后，都必須認(rèn)真總結(jié)，寫出書面的經(jīng)驗(yàn)材料為今后活動開展打下基礎(chǔ)。

五、安全管理

1、每個活動小組認(rèn)真組織，精心安排，確保安全事故為零。

2、活動前認(rèn)真組織學(xué)生對活動的規(guī)則，要認(rèn)真進(jìn)行安排，并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著，防止意外事故發(fā)生。

3、每個組認(rèn)真檢查活動器材，?所是否符合活動的要求，有生理缺陷的'學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動。

4、各活動組制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，確?；顒又袔熒踩?/p>

六、活動的考評辦法

為了充分調(diào)動全體任課教師的積極性，以班為單位，年級實(shí)施課外文體活動（除初三外）。對開展的活動每周進(jìn)行到評比（由行政值周負(fù)責(zé)考評），考核分每周為100分，一期進(jìn)行總評，此項(xiàng)目作為班的考核的重要材料之一。

考核辦法

1、組織學(xué)生參加活動占20％，按照95％以上參加為優(yōu)，90－94％為良，80－89％為中，84％以下為差，依次記為20、15、10、5分．

2、按照學(xué)校要求進(jìn)到了活動的設(shè)計(jì)，并完成了總結(jié)材料占20％，按好、中、差依次記20、15、10分．

3、活動內(nèi)容豐富，準(zhǔn)備充分，活動質(zhì)量占40％，按優(yōu)、良、中、差依次記40、30、20、10分．

4、安全管理占20％，無器材損壞，安全事故發(fā)生為好，無器材損壞，一般安全事故發(fā)生為中，活動中發(fā)生安全事故并造成不良開象為差，依次記20、10、不記分．

附：1、東華初中學(xué)生課外文體活動時間表．（略）

2、課外活動學(xué)生報(bào)名表．（略）

3、課外活動開展情況記錄表．（略）