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第一篇：森林防火工作的實(shí)施方案

第一章總則

第一條、為預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，保護(hù)生態(tài)森林資源，根據(jù)國務(wù)院《森林防火條例》和《浙江省森林防火實(shí)施辦法》以及上級有關(guān)會議、文件規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。

第二條、本鎮(zhèn)境內(nèi)的森林火災(zāi)預(yù)防撲救等工作都必須遵守《森林防火條例》、《浙江省防火實(shí)施辦法》和本方案。

第三條、森林防火工作必須貫徹“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，緊緊依靠群眾，自防自救原則，實(shí)行綜合合理管理。

第二章、森林防火組織落實(shí)

第四條、為了切實(shí)加強(qiáng)對全鎮(zhèn)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府成立了森林防火指揮部，由鎮(zhèn)委書記兼鎮(zhèn)長為總指揮，分管安全副鎮(zhèn)長為副總指揮，各村、各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的森林防火指揮部，全面負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)森林防火工作。

第五條、為及時撲滅森林火災(zāi)，鎮(zhèn)政府抽調(diào)人員成立了森林防火辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管安全副鎮(zhèn)長為組長，鎮(zhèn)全體機(jī)關(guān)干部為應(yīng)急小分隊(duì)，派出所，駐軍部隊(duì)組成的森林火災(zāi)撲救小組，全面負(fù)責(zé)撲滅全鎮(zhèn)各方面引起的火災(zāi)。

第六條、根據(jù)本鎮(zhèn)島嶼分散的實(shí)際情況，各村、各單位必須以管轄地為單位，應(yīng)相繼成立至少在10人左右的森林火災(zāi)撲救小組，同時報鎮(zhèn)森林防火指揮部備案，負(fù)責(zé)管轄地?fù)渚裙ぷ鳌?/p>

第三章、森林火災(zāi)的預(yù)防措施

第七條、根據(jù)上級要求和本鎮(zhèn)實(shí)際，每年的11月1日至翌年的4月30日為本鎮(zhèn)的森林防火期，在防火期內(nèi)天氣連晴三天以上，或火險預(yù)報四級以上，非防火期天氣連晴七天以上為高火險天氣，嚴(yán)禁一切野外用火。

第八條、在森林防火期內(nèi)，各村負(fù)責(zé)人及護(hù)林員，必須親自每天上山開展巡邏、檢查、記錄。如廟子湖達(dá)直、西直、羊角礁、炮臺崗、放火山崗、頭勁鳥咀、長咀、后岙、黃巖岙。青浜村西風(fēng)灣、黃胖山、北田灣、南田灣、沙灣、沙浦、南岙、小岙墩、仰天埠。黃興村南岙、海燕崗、上崗橫路、磨里、芋艿地、西岙、普陀下、桃樹坑、旱地、夏里弄、大岙村、西極崗墩、大馬山、三山嶺、霧露崗、大樹灣、大螞蟻。

第九條、在防火期內(nèi)，各村必須嚴(yán)格執(zhí)行以下規(guī)定：

（一）、嚴(yán)禁野外用火，吸煙、烤火、野炊、玩火、以及燒紙、焚香點(diǎn)燭，燃放煙花爆竹等用火，不準(zhǔn)精神病人上山進(jìn)行活動。

（二）、各村負(fù)責(zé)人，護(hù)林員必須嚴(yán)格監(jiān)視燒灰積肥，燒田埂草及其它小型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用火。

（三）、各村山間道路，小路沿山公路等人行道兩邊都必須開辟隔離帶和防火牌。

（四）、各村要加強(qiáng)森林防火宣傳教育，利用各種宣傳工具，經(jīng)常性地開展森林防火教育，森林防火的重要性，并設(shè)立固定宣傳標(biāo)牌，把森林防火的宣傳教育落實(shí)到實(shí)處，真正做到家喻戶曉，人人皆知，努力提高村民的防火意識。

第四章、森林火災(zāi)的撲救工作

第十條、各村發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)隱患，如護(hù)林員發(fā)現(xiàn)，應(yīng)及時向村委會報告，村委會接到報告后，立即組織森林撲救隊(duì)伍和群眾進(jìn)行全力撲救。

第十一條、屬下列情況之一的森林火災(zāi)，村委在組織撲救火的同時，必須立即向鎮(zhèn)森林防火指揮部辦公室報告，由鎮(zhèn)森林防火指揮部，立即組織鎮(zhèn)應(yīng)急小分隊(duì)協(xié)助或統(tǒng)一指揮撲救工作。

（一）森林火災(zāi)發(fā)生后，二小時尚未撲滅的火災(zāi)。

（二）造成人身傷亡的森林火災(zāi)。

（三）需要上級支援撲救的森林火災(zāi)

（四）威脅村莊和重要設(shè)施的森林火災(zāi)

第十二條、在撲救森林火災(zāi)時，下級必須服從上級，切實(shí)注意撲救人員人身安全，嚴(yán)禁老、弱、病、殘、孕、女、兒童、學(xué)生參加森林火災(zāi)撲救。

第十三條、森林火災(zāi)撲滅后，村委會負(fù)責(zé)人及村級撲救小組成員必須馬上組織人員全面檢查火場，徹底消滅余火，并指派人員或轉(zhuǎn)移人員（護(hù)林員），看守火場2小時以上，防止死灰復(fù)燃。

第五章、森林火災(zāi)的調(diào)查和處理

第十四條、森林火災(zāi)（包括：火災(zāi)、火警、流火）都必須查明起火情況，各村、各單位必須積極配合鎮(zhèn)森林防火指揮部，對每起火災(zāi)的起火時間、地點(diǎn)、原因、肇事者，過火面積和受害森林面積，經(jīng)濟(jì)損失，人身負(fù)傷亡，以及撲救情況進(jìn)行全面調(diào)查，并寫出書面情況報告，逐級上報。

第十五條、要建立、健全鎮(zhèn)、村兩級森林防火機(jī)構(gòu)擋案。

第十六條、要建立鎮(zhèn)、村兩級滅火設(shè)備器材庫，以防森林火災(zāi)發(fā)生。

第十七條、各村要把公益生態(tài)林護(hù)養(yǎng)資金余額用于防火工作，不得另用。

第六章、獎勵和處罰

第十八條、有下列事跡的單位和個人，由鎮(zhèn)政府及村委給予表彰和獎勵。

（一）發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)后及時采取有力措施，積極組織撲救，未造成損失的或在撲救森林火災(zāi)中起模范帶頭作用，成績突出的單位和村民。

（二）發(fā)現(xiàn)火險隱患及時制止或舉報的人員。

（三）發(fā)現(xiàn)森林引起火災(zāi)，對森林有重大損失的人員舉報者，都應(yīng)該獎勵。

第十九條、有下列情形之一的，根據(jù)《森林防火條例》和《浙江省森林防火條例實(shí)施辦法》有關(guān)規(guī)定處理。

（一）森林防火期間內(nèi)在林區(qū)吸煙，隨意用火但未造成損失的。

（二）違反本實(shí)施細(xì)則規(guī)定，隨意爆破采石的。

（三）發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)撲救遲緩，甚至經(jīng)動員拒不參加，見火不救的。

（四）過失引起森林火災(zāi)，尚未造成重大事故的。

第二十條、對于患有精神病，白癡人員管理不嚴(yán)，形成火災(zāi)隱患和造成損失的追查直接監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

對于為成年人引起的森林火災(zāi)，按上述規(guī)定直接追查監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

第二十一條、對破壞森林防火設(shè)施，設(shè)備造成損失的，除責(zé)令當(dāng)事人賠償損失外，并司處以經(jīng)濟(jì)罰款。

第二十二條、對違反森林防火管理法規(guī)，無故玩火引起森林火災(zāi)造成重大損失的人，應(yīng)當(dāng)處以拘留的，依照《中華人民共和國治安管理?xiàng)l例》的規(guī)定，由公安機(jī)關(guān)決定，情節(jié)和危害后果嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

第七章、附則

第二十三條、本方案由東極鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)解釋。

第二十四條、本方案自2022年4月1日起施行。

第二篇：傳染病防控工作實(shí)施方案

傳染病具有傳染性強(qiáng)、傳播速度快等特點(diǎn)，對學(xué)生的健康和生命安全構(gòu)成嚴(yán)重的威脅，對社會和諧、穩(wěn)定帶來嚴(yán)重影響，各學(xué)校必須引起高度的重視。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

落實(shí)責(zé)任制，校長對本校傳染病預(yù)防控制工作負(fù)總責(zé)。對因認(rèn)識不到位，防控措施不到位、責(zé)任不到位而造成嚴(yán)重后果的.，要按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

二、明確要求，落實(shí)措施

1、學(xué)校要認(rèn)真做好宣傳教育工作，充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用，利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學(xué)生當(dāng)前傳染病的種類、預(yù)防措施和衛(wèi)生保健知識;告訴學(xué)生生病不可怕，但要及早治療;告訴學(xué)生生了病要立即向老師報告，包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等，以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，做到“宣傳到人，人人知曉”。

2、學(xué)校要堅(jiān)持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進(jìn)行了徹底打掃和消毒;要加強(qiáng)了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理，嚴(yán)防“病從口入”;要堅(jiān)持開展“兩課”、“兩操”活動，鼓勵學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，增加抵抗力;要督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、不喝生水、經(jīng)常開窗通風(fēng)、不食用“三無”食品等。

3、學(xué)校要利用家長會、告知單等形式，向?qū)W生和家長宣傳傳染病的預(yù)防和控制工作。

4、學(xué)校既要教育學(xué)生注意營養(yǎng)，不能挑食，生活要有規(guī)律;又要教育學(xué)生積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)免疫力，提高抗病能力。

5、學(xué)校要教育學(xué)生認(rèn)識晨檢工作的重要性，認(rèn)真對待晨檢，真實(shí)客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況，不得隱瞞和說謊。

6、學(xué)校要教育學(xué)生既不要進(jìn)入疫區(qū)范圍，又不要將病毒帶進(jìn)學(xué)校和其他公共場所，對己對人負(fù)責(zé)。

7、在傳染病流行期間，各班主任、各晨檢老師更要認(rèn)真晨檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

8、學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，使每位教師高度重視傳染病的防控工作，做到“程序明確，分工明確，責(zé)任明確”;嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報告制度，如發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時向?qū)W校安全辦公室、學(xué)校校長、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報告。

第三篇：森林防火工作的實(shí)施方案

森林火災(zāi)是一種破壞森林資源和自然生態(tài)環(huán)境，危及國家和人民生命財產(chǎn)的嚴(yán)重自然災(zāi)害。為了加強(qiáng)森林防火的宣傳教育工作，不斷提高我校師生的森林防火意識和法制觀念，最大限度減少森林火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)森林資源安全，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想和活動目的

認(rèn)真貫徹落實(shí)“隱患險于明火，防范勝于救火，責(zé)任重于泰山”的工作原則，堅(jiān)持“預(yù)防為主，堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患”的工作方針，落實(shí)責(zé)任，全體動員，千方百計(jì)做好森林防火工作。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

為了加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，特成立如下領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：(校長)

副組長：(副校長)

成 員：老師，學(xué)生

三、時間安排和活動對象

此森林防火期內(nèi)開展，將森林防火宣傳作為一項(xiàng)經(jīng)常

性、長期性的工作來抓，并納入對學(xué)生思想道德教育、素質(zhì)教育范疇，讓廣大師生牢固樹立“愛護(hù)森林資源，嚴(yán)禁玩火、弄火”的防火意識。

四、宣傳教育活動的主要內(nèi)容

一是在每個班級上一堂森林防火專題課;二是各班出一期森林防火黑板報;三是給每個學(xué)生家長一封信;四是每位學(xué)生寫一篇關(guān)于森林防火的作文、出一期校園森林防火黑板報;五是學(xué)校張貼一幅森林防火宣傳標(biāo)語。

充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級墻報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種宣傳陣地，宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。冬季來臨，要教育學(xué)生不玩火，嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入山區(qū)、林區(qū)，消除火險隱患，防患于未然。同時，要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育，并通過學(xué)生將有關(guān)知識宣傳到家庭和社會，增強(qiáng)全社會的防火意識，提高每個人的防火自救能力，確保安全工作萬無一失。

五、時間安排

本次宣傳教育活動分為三個階段進(jìn)行。

第一階段，宣傳發(fā)動階段(2022年9月25日至10月25日)。學(xué)校召開會議，認(rèn)真部署，制定方案，落實(shí)責(zé)任，確保宣傳教育活動順利進(jìn)行。

第二階段，活動開展階段(10月26日至12月31日)。學(xué)校安排老師組織、指導(dǎo)學(xué)生召開主題班會課、寫作文、發(fā)致家長的一封信、出黑板報、張貼宣傳標(biāo)語等活動，全面提高廣大師生和家長的森林防火意識。

第三階段，總結(jié)階段(元月)。認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期來在森林方面所取得的成績和存在不足.并將資料整理歸檔.