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幼兒園課程游戲化實(shí)施情況匯報(bào)

1.加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育理念。

一是學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)成功經(jīng)驗(yàn)。11月份選派了兩名骨干教師到淮安參加“兒童發(fā)展評(píng)價(jià)與閱讀”專(zhuān)題研討會(huì)，并及時(shí)組織二次培訓(xùn)，讓全體教師都能接觸新的教學(xué)理念。

二是積極參加縣域各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)參與現(xiàn)場(chǎng)觀摩、專(zhuān)家講座等研訓(xùn)模式，開(kāi)闊了老師們的視野，使教師們?cè)诓粩嗟慕涣髋鲎仓兄鸩教嵘龢I(yè)務(wù)素質(zhì)。

三是園內(nèi)開(kāi)展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)組織老師學(xué)習(xí)《指南》、學(xué)習(xí)“六個(gè)支架”和開(kāi)展“創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色環(huán)境”，再結(jié)合我園市級(jí)課題舉行系列講座，通過(guò)這些方法使教師們?cè)谝淮未蔚呐嘤?xùn)學(xué)習(xí)中得到了鍛煉和提高。

2.加大投入，增設(shè)戶(hù)外游戲項(xiàng)目。

一是改造玩沙地。去年 10月，投入近萬(wàn)元，填運(yùn)近30噸沙子將原有僅10㎡，擴(kuò)大至100多㎡。

二是增設(shè)了攀爬類(lèi)大型玩具。投入了1萬(wàn)元，增設(shè)一組攀爬長(zhǎng)廊、攀爬木制玩具，購(gòu)買(mǎi)了100多個(gè)輪胎等，豐富了孩子的戶(hù)外游戲設(shè)施。

三是增設(shè)區(qū)域游戲角，自制戶(hù)外玩具。我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、教師收集各種鄉(xiāng)土資源以及可利用的廢舊物品，做成竹梯、竹凳、小推車(chē)、蹺蹺板、平衡木等等并于10月份開(kāi)展區(qū)域游戲和自制教玩具等評(píng)比活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，合理利用墻壁、走廊及閑置活動(dòng)室，設(shè)置了編織坊、盒子王國(guó)等，取得了很好的成效。

3.初步嘗試兩點(diǎn)一餐幼兒自主服務(wù)。

我園絕大部分的孩子都是爺爺奶奶帶的，在生活習(xí)慣方面家庭教育的就比較少，家庭環(huán)境對(duì)孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有很大影響。在試行“兩點(diǎn)一餐自主服務(wù)”上就更難了，我們慢慢嘗試，讓幼兒慢慢學(xué)會(huì)自主用餐，我們會(huì)持之以恒的做好這項(xiàng)工作。

4.試行彈性一日活動(dòng)時(shí)間安排表。

去年11月，我們嘗試實(shí)行彈性的一日活動(dòng)，根據(jù)各自班級(jí)的實(shí)際情況，安排班級(jí)幼兒的一日活動(dòng)，建立穩(wěn)定且有規(guī)律的一日生活流程。試行后，真正做到了讓幼兒有更多的時(shí)間去游戲，讓幼兒自己能夠掌控自己的的活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)了從以前的集體教學(xué)模式“幼兒自主性游戲”的跨越。