千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)班級(jí)課外活動(dòng)的實(shí)施方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)班級(jí)課外活動(dòng)的實(shí)施方案》。
第一篇：小學(xué)班級(jí)的活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的.校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在xx年元旦到來(lái)之際，學(xué)校將開展班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)、教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)兩項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
二、活動(dòng)主題：
展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動(dòng)時(shí)間：
（1）班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)：xx年12月31日下午12：30--14：15
（2）教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)：xx年12月31日下午14：30--15：30
四、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排：
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況，1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室
（1）各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng)，方案上交小學(xué)部德育處。
（2）教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
（3）按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
（4）學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
五、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排：
（1）教職工分組：
小學(xué)組：小學(xué)教師 行政后勤組
（2）活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委：郭欣、李亞（兩位老師的節(jié)目表演不參賽），李靜同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
（4）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、個(gè)體節(jié)目：本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè)，二等節(jié)目2個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等最佳組織小組1`個(gè)，二等最佳組織小組2個(gè)。
六、未盡事宜，另行通知。
第二篇：小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案
一、指導(dǎo)思想
新的一年即將過(guò)去，一年來(lái)學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進(jìn)步，為給學(xué)生一次放松的機(jī)會(huì)，元旦慶祝就是讓學(xué)生過(guò)一個(gè)自由快樂的節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個(gè)美好的記憶，少先隊(duì)在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次活動(dòng)方案：
二、活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx-12-31(周六上午)，本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：
1、班級(jí)慶祝：7：40-8：20準(zhǔn)備工作：班級(jí)布置、活動(dòng)安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)班祝福)。
2、校級(jí)游藝：8：30-9：50共分為八個(gè)單人小游戲，每個(gè)學(xué)生可參加其中三項(xiàng)，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和相應(yīng)獎(jiǎng)品。(各游戲負(fù)責(zé)教師8：20到比賽場(chǎng)地就位，準(zhǔn)備好比賽用具)。1-3年級(jí)從游戲一到游戲四中間選三項(xiàng)比賽，4―6年級(jí)從游戲五到游戲八中間選三項(xiàng)比賽。
總負(fù)責(zé)人：張xx；
具體負(fù)責(zé)人：譚xx，全體教師協(xié)助組織。
游戲一：青蛙跳水(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)乒乓球)
比賽規(guī)則：每人五個(gè)乒乓球依次投進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里，投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng)；投進(jìn)三、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng)，每人比賽時(shí)間限制30秒。
地點(diǎn)：一1班教室；
負(fù)責(zé)人：鄭xx、賈xx
游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個(gè)空啤酒瓶)
比賽規(guī)則：身體站直，手握鉛筆放在胸前，把鉛筆投進(jìn)身體正下方的啤酒瓶里，每人五次機(jī)會(huì)，投進(jìn)一個(gè)為三等獎(jiǎng)；投進(jìn)二個(gè)為二等獎(jiǎng)，投進(jìn)三個(gè)及以上為一等獎(jiǎng)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘。
地點(diǎn)：一2班教室；
負(fù)責(zé)人：吳xx、王xx
游戲三：呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)
比賽規(guī)則：選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻，吹翻兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng)；吹翻三、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，吹翻五個(gè)為一等獎(jiǎng)，每人比賽時(shí)間限制30秒。
地點(diǎn)：一3班教室；
負(fù)責(zé)人：郝xx、張xx
游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)
選手運(yùn)用自己的智慧，看誰(shuí)把象棋的棋子擺得更高，12個(gè)及以下為三等獎(jiǎng)；13--15個(gè)為二等獎(jiǎng)，16及以上為一等獎(jiǎng)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘。
地點(diǎn)：三1班教室；
負(fù)責(zé)人：張xx、高xx
游戲五：投籃高手(需要十個(gè)籃球)
比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機(jī)會(huì)，投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng)；投進(jìn)三、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng)，(女生獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)比男子降低一球)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘。
地點(diǎn)：操場(chǎng)西邊籃球場(chǎng)；
負(fù)責(zé)人：李xx、黃xx(南北各一個(gè))
游戲六：毽步如飛(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)毽子)
比賽規(guī)則：每人五次踢毽機(jī)會(huì)，依次踢進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里，踢進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng)；踢進(jìn)三、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，踢進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘。
地點(diǎn)：平房西1教室；
負(fù)責(zé)人：劉xx、周xx
游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個(gè)眼罩和小玩具及十個(gè)星星)
比賽規(guī)則：選手蒙蔽雙眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一個(gè)盆里，盆里共有五種形狀的積木，教師選其中之一讓選手運(yùn)送，送到兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng)；送到三、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，送到五個(gè)為一等獎(jiǎng)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘。
地點(diǎn)：平房西2教室；
負(fù)責(zé)人：張xx、劉xx
游戲八：天外飛仙(需要兩個(gè)暖壺蓋和十個(gè)乒乓球)
比賽規(guī)則：選手左手拿著暖壺蓋，右手把乒乓球使勁扔在地上，反彈后，選手要用頭上的暖壺蓋接住，暖壺蓋不得離開頭頂，每人十次機(jī)會(huì)，接住兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng)；接住三個(gè)為二等獎(jiǎng)，接住四個(gè)為一等獎(jiǎng)，扔完為止。
地點(diǎn)：平房西4教室；
負(fù)責(zé)人：王xx、趙xx
比賽之后負(fù)責(zé)教師會(huì)在選手的參賽卡上記上成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況，最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。地點(diǎn)：一樓大廳；負(fù)責(zé)人：趙xx、盧xx、翁xx、鮑xx。班主任老師為巡場(chǎng)監(jiān)督員。
3、學(xué)生冬季長(zhǎng)跑10：00―11：30有體育組總負(fù)責(zé)。具體事務(wù)體育組安排。
第三篇：小學(xué)班級(jí)的活動(dòng)方案
為了扎實(shí)開展讀書活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氛圍,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，培養(yǎng)審美情趣，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，我校確定四月份為讀書月，特制定裕豐小學(xué)讀書活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的：
1、以讀書活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，提高師生閱讀的熱情，激發(fā)學(xué)生才氣，夯實(shí)教師底氣，營(yíng)造校園生氣。
2、通過(guò)讀書月活動(dòng)，開展全校性讀書活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。
3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會(huì)讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的.真諦，真正使師生體驗(yàn)到：我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月。
三、活動(dòng)主題：
沐浴書香，共同成長(zhǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
xx小學(xué)全體師生。
五、活動(dòng)步驟：
第一階段：準(zhǔn)備階段
(1)讀書月儀式啟動(dòng)，利用大課間五分鐘德育講話宣讀倡議書。(尚芹)
(2)做好環(huán)境布置，校園掛條幅，營(yíng)造良好的讀書氛圍。(馮校長(zhǎng))
(3)做好宣傳發(fā)動(dòng)，推薦閱讀書目。(各班班主任語(yǔ)文老師)
第二階段：活動(dòng)階段
1、 漢字聽寫比賽
比賽時(shí)間：4月7日
參賽人員：各班自主選擇參賽人員，每班十人，以年級(jí)為單位參加學(xué)校比賽。
命題：由三至五年級(jí)語(yǔ)文教師交叉命題(三年級(jí)――四年級(jí)； 四年級(jí)――五年級(jí)；五年級(jí)――三年級(jí))
比賽組織：利用下午大課間時(shí)間分年級(jí)比賽，每場(chǎng)比賽由命題教師組織聽寫、閱卷、評(píng)分。
2、 “讀書之星”評(píng)比活動(dòng)(各班班主任語(yǔ)文老師)
(1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
(2)積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書籍，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍，能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。
(3)讀書量大：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于5千字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于2萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字;做好“讀書摘記”;積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書活動(dòng)。
3 、舉辦經(jīng)典美文誦讀、講故事比賽(尚芹 呂雪蓮 )(第三周)
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，中高年級(jí)可組織開展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課、課前誦讀美文，自行舉行班級(jí)美文誦讀比賽。以班級(jí)為單位推薦1人參加學(xué)校經(jīng)典美文誦讀比賽。低年級(jí)利用班會(huì)課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽，各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校講故事比賽。
4 、教師讀書沙龍(陶玉萍)(第四周)
認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦閱讀書目《做成功教師的38個(gè)切入口》，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)
5 、讀書成果展評(píng)(陶玉萍、尚芹、呂雪蓮)(第四周)
教師教育故事、學(xué)生手抄報(bào)、繪本等資料展評(píng)，學(xué)生資料的評(píng)選作為評(píng)選“讀書之星”的依據(jù)之一。
第三階段：評(píng)選階段(陶玉萍)(第四周)
1、評(píng)選出“讀書之星”“書寫之星”
2、讀書月總結(jié)
六、活動(dòng)要求：
1、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任語(yǔ)文教師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。
2、每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，課外活動(dòng)時(shí)除了參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生外，周二用來(lái)閱讀，鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來(lái)。
3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。
七、組織工作：
本次活動(dòng)由陶玉萍校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，教導(dǎo)處、語(yǔ)文組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，全體語(yǔ)文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)，各班要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，積極按時(shí)參加比賽 。
第四篇：小學(xué)課外活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想 ：
以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)江夏區(qū)教育局“十二字”工程，在努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效益的前提下，通過(guò)開展豐富多彩的語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，開拓在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的時(shí)間和空間，堅(jiān)持“語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活化”“學(xué)生生活語(yǔ)文化”的指導(dǎo)思想，把語(yǔ)文學(xué)習(xí)的觸角伸向廣闊的社會(huì)時(shí)空，在語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文應(yīng)用能力，全面提高中小學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
㈠、全區(qū)各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)處室、語(yǔ)文教研組及語(yǔ)文教師高度重視語(yǔ)文課外活動(dòng)的開展，分別制訂并認(rèn)真實(shí)施各校的《語(yǔ)文課外活動(dòng)實(shí)施方案》；
㈡、各校根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署，結(jié)合各校具體實(shí)際，開展有針對(duì)性的語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng)。
㈢、各年段學(xué)生完成《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課外閱讀量（小學(xué)145萬(wàn)字，中學(xué)260萬(wàn)字，高中 400 萬(wàn)字），有條件的學(xué)校應(yīng)應(yīng)超額完成。
㈣、學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣濃厚，有課外讀書看報(bào)的習(xí)慣，用筆表達(dá)意見
的'愿望和能力。
㈤、各年段學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽（小學(xué)讀書比賽，中學(xué)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，楚才作文競(jìng)賽）成績(jī)逐年提高。
三、具體要求：
1、各校根據(jù)《江夏區(qū)中小學(xué)語(yǔ)文課外活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂切實(shí)可行的《中小學(xué)語(yǔ)文課外活動(dòng)實(shí)施方案和細(xì)則》及各班級(jí)的《班級(jí)語(yǔ)文課外活動(dòng)實(shí)施方案》。
2、各校要為語(yǔ)文課外活動(dòng)的開展創(chuàng)造必要的條件，在硬件配置及軟件培訓(xùn)方面加大投入力度。如圖書室圖書配置，閱報(bào)欄的開辟，語(yǔ)文其他實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)地器材的跟進(jìn)等要不斷改善。
3、要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與語(yǔ)文課外活動(dòng)的積極性。可在全校范圍內(nèi)展開問(wèn)卷調(diào)查，開展學(xué)生樂意參與的語(yǔ)文課外活動(dòng)， 如組建文學(xué)寫作社團(tuán)，開展播音、采訪、練筆、演講、讀書、論壇、網(wǎng)絡(luò)交流等各種形式的語(yǔ)文課外活動(dòng)， 在活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。
4、發(fā)揮語(yǔ)文教師專業(yè)特長(zhǎng)，做到人盡其用。對(duì)擔(dān)任學(xué)校課外活動(dòng)指導(dǎo)任務(wù)的教師在工作量折算及績(jī)效工資發(fā)放方面優(yōu)先考慮，提高語(yǔ)文教師參與指導(dǎo)課外活動(dòng)的工作積極性。
5、各校在實(shí)踐中定期總結(jié)，交流，解決工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，鼓舞干勁，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，努力提高課外活動(dòng)的質(zhì)量。
6、正確認(rèn)識(shí)課外活動(dòng)的地位，夯實(shí)課內(nèi)，學(xué)在課堂。堅(jiān)持“得法于課內(nèi)，得益于課外”的語(yǔ)文教學(xué)思想，注重課堂教學(xué)與課外活動(dòng)的溝通融合，力避“課外轟轟烈烈，課堂濤聲依舊”這一本末倒置的現(xiàn)象。
四、本年度語(yǔ)文課外活動(dòng)安排
5月 ⑴江夏區(qū)“五彩杯”學(xué)生書法比賽；
⑵小學(xué)教師書法團(tuán)體（個(gè)人）比賽；
⑶“楚童杯”少年兒童故事大王比賽 現(xiàn)場(chǎng)比賽
6月 ⑴教師談“語(yǔ)文課外活動(dòng)”懇談會(huì)，交流工作構(gòu)想
⑵各校安排暑期語(yǔ)文課外活動(dòng)
9月 “暑期愛讀的一本書”征文； 上交文稿 區(qū)教研室
10月 “我愛我的祖國(guó)”演講比賽 現(xiàn)場(chǎng)比賽 區(qū)教研室
11月 小學(xué)生古詩(shī)誦讀比賽； 現(xiàn)場(chǎng)比賽 區(qū)教研室
12月 小學(xué)5-6年年級(jí)閱讀知識(shí)競(jìng)賽；
第五篇：小學(xué)課外活動(dòng)方案
課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力，通過(guò)相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
（一）活動(dòng)時(shí)間
待定
（二）活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校實(shí)際情況和教學(xué)資源，根據(jù)臨時(shí)情況主要開展以下活動(dòng)：
1、以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高）、美術(shù)、舞蹈、科技等組成班級(jí)興趣活動(dòng)小組。主要由老師引導(dǎo)，學(xué)生們自主完成，自主總結(jié)，從而讓學(xué)生的課外活動(dòng)得到實(shí)質(zhì)性的提高。
2、以小組為單位開展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。
四、活動(dòng)要求
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的`活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間。
