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第一篇：文體活動方案

一、指導(dǎo)思想

堅持貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。通過課外文體活動工程建設(shè)，推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、具體目標(biāo)

1、確保每個學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。

2、試行大課間活動，確保每天課外文體活動時間不少于1小時。

3、組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2＋1項(xiàng)目”的合格率達(dá) 85％以上，良好率達(dá)50％以上，優(yōu)秀率達(dá)20％以上。

4、組織參加縣各類文體競賽活動，體育運(yùn)動會的名次進(jìn)入前八名，藝術(shù)節(jié)名次進(jìn)入農(nóng)村組前三名。

5、結(jié)合課外文體活動的開展，實(shí)施學(xué)生大課間活動課題研究工作。

三、建立組織機(jī)構(gòu)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立由孫忠心校長任組長，伊新奇副校長任副組長，伊亞敏、歐吉昂、蔣新成、邱安本為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工如下：

孫忠心：全面負(fù)責(zé)課外文體活動實(shí)施工程。

伊新奇：負(fù)責(zé)課外文體活動工程的監(jiān)督與落實(shí)。

伊亞敏：學(xué)生課外文體活動的課程保障及時間保證，各類興趣小組活動的落實(shí)，學(xué)生各類達(dá)標(biāo)工作。

歐吉昂：負(fù)責(zé)音、體、美學(xué)科的課堂教學(xué)，學(xué)生各類競賽活動。

蔣新成：負(fù)責(zé)制定學(xué)校文體活動的實(shí)施方案及活動組織，開展大課間活動課題研究。

邱安本：保證場地器材設(shè)施達(dá)標(biāo)。

四、主要具體工作

1、通過各種渠道配齊配足體育、藝術(shù)教師，抓好師資隊伍建設(shè)。

2、保證場地器材設(shè)施達(dá)標(biāo)和安全。

3、按照國家課程計劃開齊、開足課程。保證每天不少于一小時的文體活動，并保證固定的活動時間、場地、指導(dǎo)教師。

4、創(chuàng)建“西子鳥”電視臺，“西子鳥”書畫社，“西子鳥”田徑隊，“西子鳥”乒乓隊，“西子鳥”舞蹈隊，“西子鳥”器樂隊，“西子鳥”三模隊等各類興趣小組。力求出成效。

5、重視宣傳工作。通過教育局信息網(wǎng)、學(xué)?！拔髯峪B”電視臺、校園網(wǎng)、黑板報及晨會、班會等形式加大宣傳力度。

6、加強(qiáng)培訓(xùn)。充分挖掘?qū)W校體、藝教師特長對全校教師進(jìn)行培訓(xùn)，特別加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)。努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，滿足學(xué)生對課外文體活動工程對師資的高要求。

7、要求各年級段制定切實(shí)可行的年級文體活動計劃，力求形式多樣，有吸引力，引導(dǎo)全體學(xué)生參與。

五、學(xué)校文體工作特色經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1、抓好師資隊伍建設(shè)

（1）建設(shè)一支專兼并舉，高素質(zhì)、有特長的指導(dǎo)教師隊伍。要充分發(fā)揮學(xué)校教師在文體方面的特長，加強(qiáng)教育與培訓(xùn)，形成一支素質(zhì)較高且相對穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)教師隊伍。

（2）建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué)校活動，培訓(xùn)學(xué)校教師的專業(yè)隊伍。發(fā)揮具有文體特長教師的優(yōu)勢，共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊伍，促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)教師特長的形成，提高活動的質(zhì)量。

2、構(gòu)建四個層面活動

開展以學(xué)校、年級、班級和小組為四個層面的活動，且每一層面的活動都能夠形成獨(dú)立的系列，促進(jìn)活動內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性，激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情，形成良好的活動環(huán)境。

學(xué)校在兼顧各個層面活動的基礎(chǔ)上，形成以年級為特點(diǎn)的課外文體系列活動，使之形成一個獨(dú)立的、完善的整體。

3、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造良好的外部氛圍

加強(qiáng)對家長和社會的宣傳引導(dǎo)工作。通過家長會、宣傳欄、資料、學(xué)生等途徑，引導(dǎo)家長和社會正確認(rèn)識實(shí)施“學(xué)校文體示范工程”的意義及積極作用。

4、創(chuàng)設(shè)品牌活動項(xiàng)目，形成活動特色學(xué)校。

遵循教育規(guī)律和學(xué)生的身心特點(diǎn)、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和所在地區(qū)特點(diǎn)，堅持教育性、科學(xué)性、趣味性和普及與提高相結(jié)合的原則，在體育、文化藝術(shù)、科學(xué)普及、游戲娛樂諸方面，創(chuàng)設(shè)出具有地區(qū)特色的學(xué)校品牌活動項(xiàng)目，并在此基礎(chǔ)上形成學(xué)校的特色，使廣大學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有特長。

(1)體育：繼續(xù)保持原有的田徑、籃球、乒乓球等傳統(tǒng)特色項(xiàng)目的發(fā)展，以《民間體育游戲引入到體育大課間活動的`策略研究》課題，重視設(shè)計并開展各類體育游戲活動。

(2)藝術(shù)：開展以少兒舞蹈、書法、美術(shù)、器樂、校園電視臺、節(jié)目主持人培養(yǎng)、等活動。

(3)科技：鞏固現(xiàn)有的科技制作、科研實(shí)驗(yàn)

調(diào)查、小發(fā)明、三模比賽等品牌項(xiàng)目，鞏固和拓展新的特色項(xiàng)目，形成品牌。

5、開發(fā)教育資源，拓展活動的空間。

堅持校內(nèi)外的有機(jī)結(jié)合。利用校外的活動設(shè)施與場所，如少年宮、體校等校外機(jī)構(gòu)，以及校外教育基地、文體場館的作用，并協(xié)調(diào)好有關(guān)單位與機(jī)構(gòu)，為雙休日、寒暑假開展活動的學(xué)生提供更廣闊的空間和多彩的形式，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要。同時注意社區(qū)與家庭的參與，為“工程”實(shí)施營造良好的氛圍。

6、建立完善的制度，強(qiáng)化安全，規(guī)范運(yùn)作

在組織活動的過程中，要加強(qiáng)安全教育，對指導(dǎo)教師和活動設(shè)施嚴(yán)格把關(guān)，并制定出相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。同時，要建立起責(zé)任保險機(jī)制，依法處理傷害事故。

7、確保時間、落實(shí)陣地，開展學(xué)生課外活動

學(xué)校每年在教學(xué)計劃中安排不少于2周課時的活動：每天早上自主學(xué)習(xí)時間安排“天天唱、天天練、天天讀”活動，部分學(xué)生另安排興趣拓展，如電腦、書法、美術(shù)、舞蹈等活動；每天的上午的開展以體育游戲?yàn)橹鞯拇笳n間活動；每月進(jìn)行一次小型的體育競賽活動；每學(xué)期至少一次大型社會實(shí)踐活動；每學(xué)年至少舉辦一次大型的學(xué)校運(yùn)動會。

第二篇：端午節(jié)活動方案

一、活動時間

20xx年x月x日午時3點(diǎn)整。

二、活動地點(diǎn)

xx酒店xx路店。

三、參與人員

xx公司全體員工。

四、游戲規(guī)則

將xx公司全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負(fù)責(zé)游戲最終猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的，不能夠做其他事情;違反此規(guī)則的'全隊給一次提醒機(jī)會;給一分鐘準(zhǔn)備

五、游戲方式

每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊伍，表演時采用上述的游戲規(guī)則進(jìn)行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當(dāng)猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

七、違規(guī)判定

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;

2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不能夠回頭，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中;

3、如若出現(xiàn)上述情景，視為犯規(guī)。

八、懲罰

違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

第三篇：工會文體活動方案

為了進(jìn)一步樹立廣大教職工“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的鍛煉意識，同時為了豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，營造積極健康向上的機(jī)關(guān)、學(xué)校文化氛圍，展示干部職工嶄新的精神風(fēng)貌，特制定本計劃。

一、活動時間：

每年12月1日至12月15日。

二、活動目的：

緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強(qiáng)集體凝聚力。

三、活動主題：

強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊，心手相牽構(gòu)建和諧學(xué)校。

四、活動口號：

活力永青春，運(yùn)動無極限。

五、活動項(xiàng)目：

（一）集體項(xiàng)目

籃球、彝舞、接力賽。

（二）個人項(xiàng)目

乒乓球（男女）、羽毛球（男女）、跳棋、軍棋、圍棋、象棋、撲克、跳繩、踢毽子、呼啦圈、釣魚、繪畫、手工、書法

六、活動形式：

1、以三個片區(qū)和中學(xué)四個點(diǎn)組織開展，集體項(xiàng)目組成13個比賽隊，每個完小出一個隊，中學(xué)按年級組成3個隊，各隊根據(jù)活動項(xiàng)目及規(guī)則自選參賽隊員?；@球隊3男2女參賽、彝舞所有教職工參加、接力賽按照最少完?。昙墸┑?人數(shù)和男女參加。

2、個人項(xiàng)目每位教職工每人參加3項(xiàng)，根據(jù)個人特長和興趣愛好進(jìn)行報名，每個工會小組必須認(rèn)真根據(jù)教職工的特長和興趣愛好組織報名，讓所有教職工參與活動，活動結(jié)束按照名次進(jìn)行獎勵。

3、各學(xué)校根據(jù)參賽的集體和個人項(xiàng)目認(rèn)真組織教職工開展訓(xùn)練。

七、名次及獎品標(biāo)準(zhǔn)

1、集體獎勵名次：每個片區(qū)（中學(xué)）每個項(xiàng)目一等獎1名；二等獎1名；三等獎1至2名。

2、集體獎勵獎品：一等獎300元（12個）；二等獎200元（12個）；三等獎150元（13個）。

3、個人獎勵名次：根據(jù)參賽人數(shù)一等獎30%;二等獎30%；三等獎40%確定獲獎名次進(jìn)行獎勵；

4、個人獎勵獎品：一等獎50元至60元(200人）；二等獎30元至40元(200人）；三等獎20元至30元(200人）。

運(yùn)動鞋服，根據(jù)工會經(jīng)費(fèi)實(shí)行私買公助的形式進(jìn)行。

活動所需經(jīng)費(fèi)：由工會在工會經(jīng)費(fèi)中列支。

具體活動時間另行通知，整個活動要注意安全。

第四篇：端午節(jié)比賽活動方案

活動日期：

端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

活動地點(diǎn)：

xx外灘花園項(xiàng)目部

活動目的：

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。經(jīng)研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際，在xx外灘花園項(xiàng)目部開展古詩文朗誦比賽活動，具體事宜安排如下：

一、活動內(nèi)容：

圍繞"我們的節(jié)日?端午節(jié)"為主要內(nèi)容的古詩文朗誦比賽活動。

二、活動主題：

傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。

三、活動時間：

20xx年6月25日上午

四、活動地點(diǎn)：

xx外灘花園項(xiàng)目部

五、參賽對象：

全體工作人員

六、評獎辦法

1、獎項(xiàng)設(shè)立

集體獎4個。一等獎1個(獎勵 啤酒一箱)，二等獎1個(獎勵)，三等獎1個(獎勵)，優(yōu)秀1個(獎勵)。

個人獎 個。一等獎 個，二等獎 個，三等獎 個(物質(zhì)獎勵)。

2、評委組成及評分辦法

（1）評委由謝鴻柱、謝祿忠、李紹忠3人組成。

（2）評分方法

①采用100分制評分。

②評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后，求取平均分平均分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

3、評分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

（1）進(jìn)出場(10分)：進(jìn)出場隊形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語。

（2）精神面貌(10分)：參賽人員服裝統(tǒng)一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿。

（3）朗誦技巧(60分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，語速恰當(dāng)，聲音洪亮;作品感情理解準(zhǔn)確，表達(dá)自然流暢;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力;表情與動作的運(yùn)用恰當(dāng)。

（4）脫稿 (10分)：熟習(xí)朗誦內(nèi)容，能脫稿朗誦。

（5）觀眾效應(yīng)(10分)

七、工作人員安排

領(lǐng)導(dǎo)組：黃興永(組長)、王維義、趙海山、白和德

評委組：黃興永(組長)、鐵自紅、魏有福、任長存、楊元宏、祁小梅、潘紅霞、王福香。

秘書組：趙吉成(組長)、郎秀娟、范青蓮、李業(yè)元、李仁、楊淑蘭。

場地組：奎宏林(組長)、霍永明、甘存孝。(布置主席臺，劃分學(xué)生場地。)

安全保衛(wèi)組：趙玉杰(組長)、李永德。(組織安排各校學(xué)生就坐，負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。)

后勤組：楊更龍(組長)、霍金杰。

攝 影：陳玉俊

學(xué)生管理：各校安排人員

八、活動要求

1、各校按要求加緊排練，保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。

2、凡要背景音樂應(yīng)提前告知中心學(xué)校，參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

3、參加比賽時，各校要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生路上及場地的安全。到達(dá)活動地點(diǎn)按指定位置就坐，組織好學(xué)生的賽場紀(jì)律，確保比賽順利進(jìn)行。

4、準(zhǔn)時上交參賽名單、內(nèi)容，遲交按棄權(quán)處理。

第五篇：端午節(jié)比賽活動方案

一、活動時間

20xx年xx月xx日下午四時。

二、活動地點(diǎn)

局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳。

三、活動方案

1、包粽子所需原材料和用具由食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，包括粽葉、大米、紅棗、細(xì)白線、剪刀等。

2、活動共分為8個組，每組三人。按人員進(jìn)場時間，按序編組，額滿為止。

3、擔(dān)任裁判的同志不參加比賽。

4、比賽結(jié)束后，由裁判組匯總比賽情況，評選出一等獎一個，獎品為夏涼被3條；二等獎兩個，獎品為高級圍裙各3條；三等獎五個，獎品為保健磁療拖鞋各3雙。

5、比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

xx市審計局工會委員會

20xx年xx月xx日