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第一篇：文體活動方案

為全面貫徹“建設(shè)美麗和諧校園、打造幸福優(yōu)秀團隊、培養(yǎng)陽光全面學生”的辦學理念，豐富我校教職工文體生活，進一步增強集體凝聚力，經(jīng)校黨委、校長室研究，于四月下旬開展迎“五一”教職工體育競賽活動。為確?；顒禹樌M行，特制定本方案。

一、組委會

主任：

副主任：

成員：

組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在工會。

二、競賽項目

1、男子籃球賽

2、乒乓球團體賽

三、參賽隊伍

1、本次比賽，設(shè)高一、高二、高三和行政代表隊。男子籃球賽各代表隊由領(lǐng)隊1人、教練1人和10名隊員組成。乒乓球團體賽各代表隊由領(lǐng)隊1人、教練1人和5名隊員(4男1女)組成。

2、參賽隊員產(chǎn)生。行政代表隊在校長室、各職能處室主任中產(chǎn)生，也可在年級部組隊后的其他符合兼報條件的中層副職中選撥部分隊員。年級部代表隊一律在年級部任課教師中產(chǎn)生。

注意事項：

(1)比賽項目，所有隊員不得兼報。

(2)男子籃球賽領(lǐng)隊、教練可以參加比賽;乒乓球團體賽領(lǐng)隊、教練不參加比賽。

(3)體育教師不參加比賽，但需服從組委會安排擔任比賽的工作人員。

3、領(lǐng)隊、教練名單：

行政代表隊：

高一代表隊：

高二代表隊：

高三代表隊：

教練職責：負責各隊組隊、報名、訓練、參賽、比賽等事務。

四、競賽規(guī)則

1、男子籃球賽

(1)比賽規(guī)則：采用單循環(huán)賽制，參照國際籃球競賽規(guī)則。

(2)比賽排名：代表隊賽前兩天抽簽確定比賽順序，每勝一場得2分，負一場得1分，棄權(quán)得0分，積分多的排名靠前，若兩隊積分相同，則以雙方勝負排名，若兩隊以上積分相同，則按照得失分率排名。

2、乒乓球團體賽

(1)比賽規(guī)則：比賽采用單循環(huán)賽制。每場比賽，男對男、女對女打滿5場比賽，男、女出場順序由各隊教練員現(xiàn)場填寫，單場比賽采用三局兩勝制。

(2)比賽排名：代表隊賽前兩天抽簽確定比賽順序，每勝一場得2分，負一場得1分，棄權(quán)得0分，積分多的排名靠前，若兩隊積分相同，則以雙方勝負排名，若兩隊以上積分相同，則按照全隊在比賽中丟失的.局數(shù)排名，若再相同，則按照全隊在比賽中的局分排名。

五、比賽安排

1、活動辦公室

負責人：

成員：(負責報名登記、賽前抽簽、籃球比賽組織等)、(負責整個活動組織協(xié)調(diào)工作等)、(負責競賽秩序冊編發(fā)、乒乓球比賽組織等)

2、報名時間、地點

報名時間：從《方案》公布之日起，截至4月15日(星期三)下午17：00，由各隊教練到工會辦公室報名。

報名地點：工會辦公室(綜合樓601室)。

3、比賽時間、地點

男子籃球賽：4月27日(星期一)～4月29日(星期三)下午16：00開始，在校籃球場比賽(具體比賽時間及比賽場次在比賽前兩天根據(jù)抽簽確定)。

乒乓球比賽：4月28日(星期二)～4月30日(星期四)下午16：00開始，在綜合樓六層教職工活動室一、二比賽(具體比賽時間及比賽場次賽前兩天根據(jù)抽簽確定)。

六、獎勵辦法

本次兩項比賽，分設(shè)一、二、三等獎。各隊按照單循環(huán)賽積分規(guī)則進行積分。單項得分之和為該隊總分，按總分排定各隊總名次。

七、活動要求

1、所有工會委員要積極參與本次活動，認真做好宣傳發(fā)動和組織協(xié)調(diào)等各項準備工作，體育教研組長和相關(guān)工作人員要細化活動方案，定崗定人，強化責任落實，按照序時進度，確保各項賽事如期、順利進行。

2、各相關(guān)部門要認真、按時做好參賽組織工作。工作人員要控制好活動的程序和場面，所有參賽隊員要服從裁判。

3、本次比賽各項賽事的規(guī)則說明如有不盡之處，由活動組委會負責解釋。

第二篇：五一勞動節(jié)文體活動方案

一、活動目標

1、占領(lǐng)XX市場。

2、策劃、制定新活動進行的從推廣期到成熟期的整體促銷計劃。

3、讓消費者盡快了解活動。

4、提高公司知名度，能夠深入到XX的各家各戶，達到一定的認知量。

5、讓消費者逐漸對該活動產(chǎn)生興趣，成為巴黎春天 的忠誠消費者。

6、提高銷售量。

二、活動主題

活動主題：溫馨送五一 （浪漫新婚）有好禮

活動業(yè)務：婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真。

活動方式 ：設(shè)置“浪漫 ”寫真套系、制作“真情互動卡”。以發(fā)售“真情互動卡”方式拓展此項業(yè)務活動操作辦法。推出“尋最――誰是最深情的新娘”活動，得獎者獲得玫瑰之約“真情永遠免費攝影活動”，限定名額。

三、活動方案

活動內(nèi)容方式：設(shè)立“浪漫新婚”，寫真套系等服務。價位根據(jù)當?shù)叵M實力情況：定為 500― 800元之間。

參考套系：婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真。16寸放大一張，12寸晶亮小水晶一張，10寸精美影集一本。所選12張照片（含大片）底片免費奉送拍攝。

提供：時尚寫真造型 3 次、禮服一套、寫真服裝一套。印制“真情互動卡”，顧客持卡拍攝。

“真情卡”發(fā)售辦法：顧客進店購買，或派出業(yè)務人員與零售店面聯(lián)系（如書報亭、高檔的小零售店面）以提取抽成的方式合作發(fā)售。重點以銀行、學校、醫(yī)院及其它一般收入占中上水平的單位此類單位大多福利待遇高，每年有固定用于過節(jié)的'福利資金支出，經(jīng)常的實物發(fā)放已感厭倦，此種形式易于成功。

活動獎項設(shè)置：開展玫瑰之約“真情永遠免費攝影活動”，限定名額。

宣傳頁：印制公司折頁以及不同檔期的宣傳頁。

中獎廣告：與酒店聯(lián)合舉辦“情真+”攝影喜宴活動。

優(yōu)惠卡：印制“情動優(yōu)惠卡”，發(fā)掘潛在客戶，可轉(zhuǎn)移發(fā)放，即朋友送朋友，真情享優(yōu)惠

聯(lián)合活動場所：零售店面出售真情卡，贈送優(yōu)惠券，參加“尋最――誰是最深情的新娘”活動填表。

第三篇：文體活動策劃方案

為活躍機關(guān)氛圍，增強干部活力，提高干部綜合素質(zhì)，經(jīng)黨委研究決定，擬近期在機關(guān)開展文體活動，特制定方案如下：

一、活動內(nèi)容

1、集中學習。以跨越發(fā)展、干部修養(yǎng)等相關(guān)理論知識、視頻圖像為主要內(nèi)容，以邀請專家、鎮(zhèn)黨政班子成員講課為輔，做到學習理論性和趣味性相結(jié)合。

2、體育活動。開設(shè)籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目，不定時組織比賽，以休閑鍛煉為主。

3、集中學習與體育活動原則上交叉進行。

二、活動時間

每周一至周四晚上7點開始，學習活動在1個小時左右，體育活動時長在90分鐘以內(nèi)。

三、活動地點

集中學習在鎮(zhèn)一樓會議室，體育活動在機關(guān)體育場。

四、參加人員

全體機關(guān)干部

五、活動要求

1、鎮(zhèn)片機關(guān)干部全員參加，有特殊情況需請假的，要履行請銷假手續(xù)。

2、在學習中，機關(guān)干部要認真做好學習筆記，宣傳辦將不定期予以抽查。機關(guān)干部要積極參與體育活動，每人至少參加一個體育項目。

第四篇：文體活動方案

為了進一步樹立廣大教職工“每一天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的鍛煉意識，同時為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造進取健康向上的.學校文化氛圍，展示學校教職工嶄新的精神風貌，學校工會將在本年度開展系列文體活動，具體安排如下：

一、活動目的：

緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強團體凝聚力。

二、活動主題：

強身健體營造溫馨團隊，心手相牽構(gòu)建和諧學校

三、活動口號：

活力永青春，運動無極限

四、活動項目：

1、廣場舞比賽

2、球類比賽(排球、羽毛球、乒乓球比賽)

3、棋類比賽(跳棋、軍棋、五指棋、象棋)

4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽

五、活動形式：

1、以工會小組為單位，以抽簽的形式組成四個比賽大組，各組根據(jù)活動項目及規(guī)則自選參賽隊員。

2、每項比賽都是以積分的形式體現(xiàn)，按名次為本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進行團隊獎勵。

3、各組應本著“參與第一、比賽第二”的原則讓大多數(shù)教職工參與活動，不做統(tǒng)一要求，待所有比賽活動結(jié)束，根據(jù)各組教職工參與情景，按人數(shù)在總分中每人次加5分。

六、比賽方式及評比標準：

(一)廣場舞比賽評比標準

1、陣容(60分);注：每組限參加比賽人數(shù)不少于5人，每增加1人加5分。

2、動作整齊程度(30分);

3、服裝(10分)

注：每組選派1名教師做為廣場舞蹈教練，同時該教練為本組在總分中積50分值;

(二)排球比賽方式

1、每組選派6名隊員(4女2男)，按抽簽決定對陣;

2、每場對陣采取三局兩勝25分制(對不打滿局的組別每局扣5分);

(三)羽毛球比賽方式

1、項目：

(1)男單

(2)女單

(3)男女混雙

2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取三局兩勝21分制(對不打滿局的組別每局扣5分);

(四)乒乓球比賽方式

1、項目：

(1)男單

(2)女單

(3)男女混雙;

2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝11分制(對不打滿局的組別每局扣5分);

(五)棋類比賽方式(跳棋、軍棋、五子棋、象棋)

按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝，對臨陣棄權(quán)的組別扣10分;

(六)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽，以45歲為分割段)

1、跳繩：在規(guī)定時間內(nèi)完成的個數(shù)計算;

2、踢毽子：按兩次完成的總數(shù)計算;

3、呼啦圈：搖圈行走。

第五篇：社會實踐活動方案

一、社會實踐的目的：

透過社會實踐活動，增強學生的組織紀律性，養(yǎng)成良好的勞動觀念，構(gòu)成一般勞動技能。對學生進行科技國防勞動法制環(huán)保歷史等多方面的教育，使學生關(guān)心社會和科技進步關(guān)心地球和生存環(huán)境，培養(yǎng)學生人際交往潛力協(xié)作潛力組織潛力和操作潛力以及適應環(huán)境的潛力，培養(yǎng)學生認識社會探究社會問題的基本潛力，構(gòu)成綜合思考問題的潛力。

更重要的是，透過社會實踐，培養(yǎng)學生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學生精神境界、道德意識和潛力，完善學生人格。

二、組織管理形式：

社會實踐課程在校園綜合實踐活動領(lǐng)導小組的指導下，統(tǒng)一負責實施。各年級負責社會實踐活動的具體實施，班主任對全班的社會實踐活動負責，指導老師對所管的社會實踐小組負責。

三、社會實踐的資料

1、參觀、訪問和調(diào)查活動：到德育教育基地參觀考察，理解思想教育（進敬老院幫忙孤寡老人）；抓住焦點、熱點問題，進行環(huán)保、國情民情調(diào)查等活動；結(jié)合教學資料進行驗證性的調(diào)查；

2、班級值周活動和校內(nèi)勞動。

四、活動實施的過程：

1、資料選取與活動規(guī)劃。學生根據(jù)自己的興趣和已有的知識水平，從生活實際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會中選取活動主題和資料，并構(gòu)成社會實踐小組，聘請指導老師，聯(lián)系好將要前去實踐的地點或單位，制定小組活動計劃，并在小組活動計劃的基礎(chǔ)上制訂個人活動計劃。

2、活動前教育。校園在活動前都安排必須時間進行安全、法制、禮儀教育。教育學生預防事故，注意自我保護；教育學生務必遵守法規(guī)，遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學生禮貌待人，體現(xiàn)中學生良好的精神風貌。

3、活動實施。新學期開學的第三周組成活動小組，確定活動主題，明確成員職責，制訂活動計劃。學生務必按計劃進行活動，服從實踐地負責人領(lǐng)導，班主任和指導老師要隨時關(guān)注活動的正常開展。在活動中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的`關(guān)系，各成員發(fā)揮團隊精神，相互協(xié)作，確保活動的順利進行。

五、課程評價：

1、評價原則：

貫徹三結(jié)合評價原則：過程評價和結(jié)果評價相結(jié)合，自評和他評相結(jié)合，定性評價和定量評價相結(jié)合。

2、評價資料：

①參加社會實踐活動的課時量和態(tài)度；

②活動過程中的體驗和收獲：認識社會、研究社會問題的基本潛力和人際交往、協(xié)作、適應環(huán)境等潛力的發(fā)展狀況；

③活動的選取與活動設(shè)計評價；

④活動的成果和社會效益評價；

⑤活動過程中的創(chuàng)新性和實踐性的體現(xiàn)狀況。

六、獎勵：

對于那些參與意識和創(chuàng)新意識強，有勤于實踐、勇于探索、精誠合作精神的學生個人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，校園給與表彰。