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第一篇：最新初中語(yǔ)文教研活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
在區(qū)教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以深化課程改革為工作重點(diǎn)，以有效的課堂教學(xué)和優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)研究為抓手，扎實(shí)推進(jìn)物理學(xué)科課程改革，大力實(shí)施學(xué)科素質(zhì)教育，以提高我區(qū)初中物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo)，促進(jìn)教師和學(xué)生共同和諧發(fā)展。
二、主要教研工作思路
1.對(duì)于我區(qū)初中物理教學(xué)現(xiàn)狀，如何提高教學(xué)成績(jī)是重中之重，首先得指導(dǎo)教師具有憂(yōu)患意識(shí)。其次為了有目的、有計(jì)劃地提升教學(xué)成績(jī)，必須與教師一起扎實(shí)、有效地對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，達(dá)到逐步提高的目的。
2.堅(jiān)持實(shí)施和推進(jìn)自主課堂，有計(jì)劃、有選擇的對(duì)各個(gè)學(xué)校進(jìn)行全面聽(tīng)課。本學(xué)年力爭(zhēng)聽(tīng)課覆蓋面到全區(qū)所有物理老師的課，把每一次聽(tīng)課當(dāng)作自己學(xué)習(xí)提高的好機(jī)會(huì)。做到聽(tīng)課必評(píng)課，組織教師研討、交流，給學(xué)校留下指導(dǎo)意見(jiàn)。
3.精心組織、周密安排各種教研活動(dòng)。根據(jù)教研室的統(tǒng)一安排，為了促進(jìn)新教師進(jìn)一步快速成長(zhǎng)，決定組織“新秀露臺(tái)”、“能手擂臺(tái)”大比武活動(dòng)；充分發(fā)揮教研組合作研究的.優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)開(kāi)展有關(guān)市教育局下發(fā)的《泰州市中小學(xué)集體備課要求（試行稿）》的集體備課教研活動(dòng)。
三、逐月工作安排
九月份：
1.組織參加泰州市初中物理優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選；
2.組織參加泰州市初中物理青年教師教學(xué)基本功大賽。
十月份：
1.組織初中物理教師“新秀露臺(tái)”大比武活動(dòng)；
2.組織初中物理教師解題講題能力大賽。
十一月份：
1.組織初中物理教師“能手擂臺(tái)”大比武活動(dòng)；
2.征集初中物理教師教學(xué)設(shè)計(jì)、課件。
十二月份
組織初中物理教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、課件評(píng)比活動(dòng)。
元月份
1.組織初中物理期末質(zhì)量調(diào)研；
2.總結(jié)本學(xué)期初中物理教研工作。
第二篇：最新初中語(yǔ)文教研活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，進(jìn)一步深化教育改革，全面推行素質(zhì)教育的實(shí)施，根據(jù)教學(xué)大綱的要求和學(xué)校的工作計(jì)劃完成本期教學(xué)工作。本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)力爭(zhēng)平均分xx，優(yōu)良率xx，及格率xx，各項(xiàng)排名在市前xx名。
二、學(xué)生情況分析
初一學(xué)生本身比較好動(dòng)，學(xué)習(xí)上不夠?qū)Ｐ模瑢?duì)課文的理解能力較差，分班后思想上的波動(dòng)也較大，學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，教學(xué)中應(yīng)注意這點(diǎn)。學(xué)生作文的基本功差，內(nèi)容空洞，閱讀能力和理解能力較差，語(yǔ)言習(xí)慣以方言為主，普通話(huà)有待提高。
三、教材分析
第二冊(cè)的閱讀課文為六個(gè)單元，每個(gè)單元五課時(shí)，教讀課文16課，每課一般用兩至三個(gè)課時(shí)。自讀課文14課，每課一般用一課時(shí)，少數(shù)課文可以讓學(xué)生課外閱讀。寫(xiě)作方面安排七次整篇作文實(shí)踐，其中兩次為自由寫(xiě)作，五次命題作文。漢語(yǔ)知識(shí)短文安排在課本的最后，可根據(jù)實(shí)際插入每個(gè)單元介紹。
四、具體工作內(nèi)容及措施
1、做好學(xué)生的'思想工作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、組織好學(xué)生參加“我們應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒”征文比賽（第四周）。
3、組織學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽（第六周）。
4、第十周進(jìn)行期中檢測(cè)。
5、第十七周結(jié)束教學(xué)轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。
6、十九周進(jìn)行期末考試。
7、鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀書(shū)報(bào)，通過(guò)訂閱《明日之星》報(bào)和《語(yǔ)文報(bào)》提高學(xué)生的閱讀能力和作文能力。
8、堂上以普通話(huà)為教學(xué)語(yǔ)言，同時(shí)要求學(xué)生講普通話(huà)，借此改變學(xué)生的方言習(xí)慣。
9、在教學(xué)過(guò)程中注意對(duì)中下生進(jìn)行輔導(dǎo)，利用課堂多提問(wèn)、課后多關(guān)心、電話(huà)家訪(fǎng)等形式來(lái)提高中下生的成績(jī)。
第三篇：班級(jí)課外活動(dòng)方案
課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力，通過(guò)相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
（一）活動(dòng)時(shí)間
待定
（二）活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校實(shí)際情況和教學(xué)資源，根據(jù)臨時(shí)情況主要開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高）、美術(shù)、舞蹈、科技等組成班級(jí)興趣活動(dòng)小組。主要由老師引導(dǎo)，學(xué)生們自主完成，自主總結(jié)，從而讓學(xué)生的課外活動(dòng)得到實(shí)質(zhì)性的提高。
2、以小組為單位開(kāi)展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。
四、活動(dòng)要求
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的'活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間。
第四篇：班級(jí)課外活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，在學(xué)校教育中樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平，以發(fā)展個(gè)人愛(ài)好，開(kāi)展各種身體練習(xí)為主，以一小部分帶動(dòng)一大部份人，使多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)、主動(dòng)的鍛煉身體，根據(jù)各自的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行第二課堂教學(xué)，以學(xué)習(xí)、比賽為進(jìn)行訓(xùn)練，通過(guò)這些活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生健身的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育認(rèn)識(shí)和理解，豐富學(xué)生的課余生活，從而達(dá)到提高學(xué)生體質(zhì)的目的。
二、活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)校課外體育活動(dòng)目標(biāo)是在鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，結(jié)合我校實(shí)際，盡可能開(kāi)展內(nèi)容較豐富，形式多樣的體育活動(dòng)來(lái)使學(xué)生達(dá)到健身和活躍學(xué)生生活的'目的，也同時(shí)為促進(jìn)學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的情趣，堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的社會(huì)情感，形成為較為良好的人際關(guān)系，學(xué)生通過(guò)參與這些活動(dòng)，增強(qiáng)了他們的自信心以及形成公平、公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷自我完善。
三、活動(dòng)措施
1、制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃；
2、做好宣傳工作，使學(xué)生明確意義，積極參與；
3、定期組織競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；
4、指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行有效的活動(dòng)，負(fù)責(zé)學(xué)生安全；
5、做好總結(jié)，不斷改進(jìn)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
每周三下午課外活動(dòng)
注：雨天可作臨時(shí)調(diào)整。
第五篇：最新初中語(yǔ)文教研活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以新版《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針，以縣教研室和學(xué)校教科研工作計(jì)劃中的有關(guān)內(nèi)容為切入點(diǎn)，以“促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)”為落腳點(diǎn)，以“有效教學(xué)”研究為核心，深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)教師的交流，開(kāi)展形式多樣、注重實(shí)效的教研活動(dòng)；創(chuàng)設(shè)寬松和諧的研究氛圍，激勵(lì)語(yǔ)文教師在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，適時(shí)反思和總結(jié)，提高專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力，使我校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，力爭(zhēng)把本組打造成為我校教研的一處亮麗的風(fēng)景。
二、教研組概況
本教研組共有13位老師，（含20xx年新教師1人），是一支優(yōu)秀的教研隊(duì)伍，我們都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新的精神。以備課組長(zhǎng)為核心，組員們團(tuán)結(jié)合作，樂(lè)于學(xué)習(xí)，善于探究，有較高的教師個(gè)人素養(yǎng)，對(duì)教育教學(xué)事業(yè)懷著極大的.熱情。相信在以后的工作中我們將相互協(xié)作，共同進(jìn)步，把黃田中學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)和教研工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。
三、工作目標(biāo)
1、以課文為有效載體，以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力為主線(xiàn)，階段性地逐步提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種能力，從而培養(yǎng)學(xué)生具有綜合學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。
2、在繼續(xù)訓(xùn)練并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)讀、感知能力的同時(shí)，側(cè)重訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和歸納能力，為提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力作好過(guò)渡和銜接。
3、充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語(yǔ)文課程的整合，將現(xiàn)代信息技術(shù)引入語(yǔ)文課程，為學(xué)生營(yíng)造主動(dòng)、自主、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的環(huán)境。
4、進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真搞好教學(xué)研究，爭(zhēng)取在研究性學(xué)習(xí)、校本課程開(kāi)發(fā)方面取得突破性進(jìn)展，形成特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
6、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動(dòng)性，有序、有效、積極的開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。
7、注重骨干培養(yǎng)和帶教工作，提升組員整體素質(zhì)。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)校教學(xué)工作檢查為契機(jī)，營(yíng)造教研氛圍。
8、繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧，充滿(mǎn)創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組，出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作。
第六篇：最新初中語(yǔ)文教研活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)年，我鎮(zhèn)語(yǔ)文教學(xué)工作緊緊圍繞上級(jí)教研部門(mén)和市教育局、教研室的工作目標(biāo)，堅(jiān)持以課程改革為中心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以加強(qiáng)課題研究為抓手，充分調(diào)動(dòng)我鎮(zhèn)中心校語(yǔ)文教師的積極性，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)達(dá)到同類(lèi)學(xué)校的先進(jìn)水平。
二、工作目標(biāo)：
1、組織教師開(kāi)拓合理利用《導(dǎo)學(xué)案》，使教師們樹(shù)立全新的教學(xué)、教育理念，并滲透進(jìn)平時(shí)的教學(xué)中去。
2、搞好課堂教學(xué)有效性策略的研究，形成有效教學(xué)的基本框架和教學(xué)策略。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研意識(shí)，促使教研組的研風(fēng)建設(shè)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
三、主要工作：
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)
1、以校為單位組織教師學(xué)習(xí)《課程方案》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及如何使用導(dǎo)學(xué)案，力爭(zhēng)使教師的`教學(xué)理念有新的改觀，進(jìn)一步確立“以學(xué)生為本”的教學(xué)思想。
2、著眼“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的思路，加強(qiáng)校際之間課改觀摩學(xué)習(xí)，給老師們創(chuàng)設(shè)取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不讓老師們?cè)谡n改的洪流中落伍。
（二）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理
1、各校成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，將課改任務(wù)層層落到實(shí)處，走進(jìn)課堂提高效率。
2、利用骨干教師做好示范課，帶動(dòng)課改深入、有層次的發(fā)展。
3、合理利用《導(dǎo)學(xué)案》，做好《導(dǎo)學(xué)案》的二次備課及議課工作，認(rèn)真寫(xiě)好課時(shí)反思。
4、督促全體教師認(rèn)真、高質(zhì)量完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)，確保各校的教研教改課落到實(shí)處。
5、組織好階段性的測(cè)試，并認(rèn)真做好質(zhì)量分析。
（三）教科研
1、申報(bào)有效教學(xué)的子課題作為組內(nèi)的專(zhuān)題研究課題，促使良好教研氛圍的形成。
2、搞好“合理高效利用《導(dǎo)學(xué)案》”的課堂教改活動(dòng)。
3、上好骨干教師示范課。
4、搞好語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì)，針對(duì)我鎮(zhèn)中心校語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀，
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研討我鎮(zhèn)中心校教學(xué)的新模式和新策略。
（四）其他工作
1、通過(guò)傳、幫、帶、示范課、跟蹤聽(tīng)課等活動(dòng)，做好新教師的帶教工作。
2、早抓抓實(shí)畢業(yè)班工作。
