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        班級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-16 22:37:16

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        一、指導(dǎo)思想

        讀書是一個(gè)人必須具備的一種能力,也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。3―8歲是一個(gè)人閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。所以,培養(yǎng)兒童早期閱讀能力,是我們給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧。為此,我鎮(zhèn)幼兒園特舉辦幼兒讀書活動(dòng),以開闊師幼眼界、拓展知識(shí)面,使幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣,以引領(lǐng)和推動(dòng)幼兒園讀書活動(dòng)的蓬勃開展,促進(jìn)幼兒園文化建設(shè)。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、營造濃厚的讀書氛圍,促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。

        2、通過閱讀活動(dòng),能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高,涌現(xiàn)出更多的閱讀先進(jìn)典型,讓書成為教師成長(zhǎng)的伴侶。

        3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

        4、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月20――20xx年6月30日

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        幼兒園全體教師、幼兒及幼兒家長(zhǎng)

        五、活動(dòng)主題:

        我讀書 我快樂 我成長(zhǎng)

        六、活動(dòng)過程:

        第一階段:策劃啟動(dòng)階段(20xx年9月20――9月30日)

        營造書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動(dòng)的序幕。

        ( 1)向全園教師、幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出讀書活動(dòng)倡議書

        (2)、拓展親子閱讀空間。

        (3)、利用晨鍛、起床、戶外體育活動(dòng)等時(shí)間滾動(dòng)播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內(nèi)容。

        第二階段:組織實(shí)施階段(20xx年10月1日――2016年5月20日)

        (一)教師讀書活動(dòng)

        1、讓廣大教師利用課余時(shí)間閱讀一些有利于身心健康的書籍,保持好心態(tài),以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實(shí)踐中來。

        2、利用幼兒園教師隨筆展欄,把獲得的更多閱讀體會(huì)、知識(shí)與大家共享。

        3、組織教師開展“快樂讀書”討論會(huì),相互交流,共享多讀書,讀好書的快樂。

        (二)班級(jí)讀書活動(dòng)

        1、完善閱讀區(qū)、讀書角等:每位幼兒從家里帶圖書和小朋友分享交流。

        2、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參觀書店(圖書館),讓幼兒感受書的魅力。

        5、各班結(jié)合日常活動(dòng),保證每天5--10分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

        6、要求教師利用自由活動(dòng)時(shí)間每天給幼兒講一個(gè)故事、誦一首兒歌等。

        也可按班級(jí)組織活動(dòng):

        小班組:詩歌、朗誦會(huì)表演

        中班組: 家庭故事表演賽

        大班組 :開展故事大王,童謠,繞口令比賽

        (三)親子讀書活動(dòng)

        微信

        1、建議家長(zhǎng)帶幼兒到書店、圖書館,拓展讀書渠道。

        2、關(guān)注微信閱讀號(hào),每天睡覺前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”,每天陪幼兒讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。

        3、每周五家庭間開展家長(zhǎng)親子閱讀交流活動(dòng),并進(jìn)行好書推薦。

        第三階段:總結(jié)階段(20xx年5月20日――5月30日)

        匯總各項(xiàng)活動(dòng)情況,召開總結(jié)會(huì)。學(xué)期末要根據(jù)每園幼兒參與閱讀的多少及各園所活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出全鎮(zhèn)優(yōu)秀組織園所獎(jiǎng);各園評(píng)出書香班級(jí)、書香教師、書香家庭、書香寶貝等。

        評(píng)選出書香班級(jí)、書香家庭、書香寶貝,并結(jié)合六一兒童節(jié)進(jìn)行表彰活動(dòng)。

        總之,讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí),希望幼兒園全體師生將以此為契機(jī),共同捧起書本,走進(jìn)知識(shí)的海洋,走進(jìn)書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!

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