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第一篇:學(xué)校文體活動實(shí)施方案
為緩解教師工作壓力,提高教師身體素質(zhì),豐富廣大教職工的業(yè)余生活,營造積極健康向上的校園文化氣氛,在學(xué)校黨支部的大力支持下,我校工會決定開展教職工文體健身娛樂活動。
一、指導(dǎo)思想
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體,教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者,健康的身體是教師個人的資本,也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學(xué)校將開展各項(xiàng)文體活動。以鍛煉教師的身體,緩解教師壓力,增進(jìn)教師間的凝聚力為前提,通過活動強(qiáng)健體魄,愉悅身心,豐富精神世界,提高生活品味。真正達(dá)到“每天鍛煉一小時,健康工作四十年,健康生活一輩子”的目的`。
二、活動目的:
1、增強(qiáng)教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強(qiáng)體質(zhì)。
三、活動主題:
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園
四、活動口號:
活力青春運(yùn)動無極限
五、組織機(jī)構(gòu):
全體行政、體育組、工會委員、工會組長、
六、參加人員:
全校教職員工
七、活動內(nèi)容:
1.越野賽
2.慶教師節(jié)文藝匯演
3.籃球賽,
4.排球賽
5.羽毛球
6.乒乓球
7.羽毛球
8.跳繩
9.踢毽
10.拔河比賽
11.二人三足接力賽
12.登山比賽
13.陽光伙伴齊步走、
14.瞎子敲鑼、
15.擊鼓背球、
16.拔河
八、活動形式:
以工會小組為單位,記團(tuán)體積分。
九、活動規(guī)則:
1、陽光伙伴齊步走:每組參賽選手為14人,綁腿齊步走,先向前走,到達(dá)第一個目的地,然后側(cè)向走到終點(diǎn),速度最快的隊(duì)伍取勝,分別計(jì)分為3、2、1。
2、瞎子敲鑼:每組派14人參賽,蒙眼后原地轉(zhuǎn)三圈,走到八米外敲鑼,敲中者計(jì)1分,計(jì)算總數(shù)。
3、擊鼓背球:全組隊(duì)員分成兩隊(duì),每隊(duì)14人,擊鼓背球,以兩組一。
第二篇:五一勞動節(jié)文體活動方案
一、主題:
幸福大投“球”,下一個屬于你。
二、活動時間:
上午11:00開始
三、現(xiàn)場準(zhǔn)備:
1、音樂播放(首先暖場,音樂打造聲勢,吸引群眾,聚集一定的人群,烘托現(xiàn)場氣氛),
2、遮陽傘擺好,工作人員到場,
3、宣傳標(biāo)語懸掛好。
主要活動
以特別大的T恤(圖案是以店鋪名稱,服裝特色為內(nèi)容),懸掛于門店上方,大衣里面用氣球填充,使其飽滿。――吸引過路人留步。
在衣服下方設(shè)計(jì)兩個超大口袋(使其能鼓起來),左邊為“福(服)袋”,右邊為“手袋”。觀眾通過從下往上仍紙團(tuán),投中一方送相應(yīng)禮品。(要求:紙團(tuán)上寫有姓名,聯(lián)系方式,活動后還將從中隨機(jī)抽出數(shù)名幸運(yùn)者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優(yōu)惠信息)――吸引學(xué)生參與其中,了解門店信息。
最后,把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片,并寫上此次參加我們活動,并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名,然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來店鋪的消費(fèi)者有機(jī)會看到自己的.名字,產(chǎn)生一種自豪與歸屬感)。
規(guī)則與要求:
左邊送――5元代金券(一月內(nèi)使用有效)。
右邊送――一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)
幸運(yùn)者禮品――本店的牛仔褲一件或時尚T恤一件。(數(shù)名)
投紙團(tuán)者與大衣的空衣袋要保持一定距離,在工作人員指揮下頭球與拿獎品。
特制大衣要求:
1、顏色鮮艷,圖案明顯;
2、衣袋要大,要深;
3、活動前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)
四、具體促銷活動方案
方案一:
一人行,第一件原價(jià),第二件打8折。兩人行,兩個人第一件打9折,第二件統(tǒng)統(tǒng)半價(jià)。三人以上(包括三人)全體六折。
方案二:
凡是當(dāng)天在本店購買服裝的消費(fèi)者,可獲贈服裝店代金券10元(或會員卡,可打8.8折與積分,積分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住顧客,牢牢抓住顧客的心,提高長期回頭客。
第三篇:小學(xué)校園文體活動策劃方案精選
一、活動主題
傳承 開拓 內(nèi)練 提升
(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)
二、活動時間
略
三、活動內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?;顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。
(一)校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動
項(xiàng)目:
1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(__月下旬)
2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(__月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動
項(xiàng)目:
1、田徑運(yùn)動會(20____年__月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20____年__月下旬)
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20____年__月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項(xiàng)目:
1、大、小字比賽(__月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20____年__月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20____年__月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20____年__月下旬)
5、迎“六一”繪畫比賽(20____年__月下旬)
6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20____年__月中旬)
7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20____“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評比大賽
(20____年__月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出
(20____年__月__日)
10、經(jīng)典誦讀(20____年元月下旬)
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動影響面。
3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。
五、組織工作
本次活動成立組委會。
組 長:______ ______ ______
成 員:______ ______ ____________ ______ ______
學(xué)科競賽活動負(fù)責(zé):______ ______ ______、
音樂活動負(fù)責(zé):______ ______ ______
科技活動負(fù)責(zé):______ ______ ______
美術(shù)活動負(fù)責(zé):______
田徑活動負(fù)責(zé):______ ______ ______
信息活動負(fù)責(zé):______ ______ ______
讀書活動負(fù)責(zé):______
心理活動負(fù)責(zé):______
書法活動負(fù)責(zé):______
英語活動負(fù)責(zé):______
球類活動負(fù)責(zé):______
協(xié)助實(shí)施:校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任
組委會辦公室設(shè)在校長室。
有關(guān)部門的工作職責(zé):
教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調(diào)、活動進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)保障,提供有關(guān)活動場所及設(shè)備, 會場布置及后勤保障日常工作。
第四篇:學(xué)校文體活動實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),以上級教育主管部門文件精神為指針,以豐富學(xué)生文藝體育活動內(nèi)容為目的,嚴(yán)格執(zhí)行文體活動課時計(jì)劃。保證學(xué)生在校文體活動時間,努力營造文藝體育活動的良好氛圍,確保學(xué)生在??鞓沸腋!?/p>
二、活動目標(biāo):
1、通過文體活動的開展,保證學(xué)生在校的活動總量,,增進(jìn)學(xué)生的身心健康。
2、通過游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內(nèi)容,豐富學(xué)生的文體生活,擴(kuò)大學(xué)生的'知識視野,增強(qiáng)學(xué)生的各種表演能力,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:
副組長:
組員:各班班主任及相關(guān)教師
四、具體措施:
1、強(qiáng)化監(jiān)管力度,落實(shí)35分鐘文體活動時間,嚴(yán)禁將文體活動時間挪作文化課教學(xué)之用,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即整改,嚴(yán)肅批評。
2、采用分類指導(dǎo)的原則,分班落實(shí)文體活動項(xiàng)目。
3、落實(shí)專人專管,專人指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和個性特長的發(fā)揮。
五、文體活動安排表:
第五篇:工會文體活動方案
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民健身綱要》確定的目標(biāo),迎接“五一”勞動節(jié)到來,樹立“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的`精神風(fēng)貌。學(xué)校工會將舉行"趣味體育運(yùn)動",具體安排如下:
一、比賽時間:
100年4月18日―4月30日
國際象棋比賽4月27日下午1:10~5:00 100米健身走比賽4月27日下午4:10
二、比賽地點(diǎn):
校園操場體育館乒乓球館
三、比賽項(xiàng)目:
1、國際象棋比賽
2、100米健身走比賽
3、羽毛球比賽
4、乒乓球比賽
5、兩分鐘投籃比賽
四、比賽形式:
集中比賽和分組比賽相結(jié)合
五、比賽流程:
1、以辦公室為單位,每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后,于4月20日前交工會小組長;
2、100米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組;其他比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組;
3、國際象棋比賽和100米健身走比賽采用定時定點(diǎn)比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。
4、獎項(xiàng)的設(shè)置:原則上按1:1:2的比例確定各組一、二、三等獎名額;人人有獎。
5、比賽規(guī)則
⑴國際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用“三局兩勝”定勝負(fù)。
⑵100米健身走比賽:統(tǒng)一令下后,沿著操場走10圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者以三等獎處置。
⑶兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時間內(nèi),用一個籃球進(jìn)行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝。
第六篇:工會文體活動方案
一、日常性文體活動
1、提議教職工利用天天早晨八點(diǎn)二十之前進(jìn)行晨練。
2、天天課間與學(xué)生一齊做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。
地點(diǎn):學(xué)校操場
活動要求:①在各項(xiàng)運(yùn)動前請做好充分的熱身運(yùn)動,留意運(yùn)動安全。②自發(fā)活動,保證教職工天天半小時鍛煉時間。
二、階段性文體活動
1、常規(guī)活動:羽毛球活動
(1)發(fā)展新會員。
積極發(fā)展具有必須羽毛球運(yùn)動基礎(chǔ)的,熱愛羽毛球運(yùn)動的教職工,異常是女職工的加進(jìn)。
(2)堅(jiān)持日常的鍛練和練習(xí)。
A、堅(jiān)持每周三午時5:00和周六上午9:00的兩次鍛練時間。
B、不定期的邀請兄弟學(xué)校進(jìn)行友誼賽練習(xí),提高整體運(yùn)動水平。
(3)積極組織開展校內(nèi)比賽活動。
A、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。
B、進(jìn)行一次校級友誼比賽。
(4)加強(qiáng)對外交流與比賽。
A、積極參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動,相互交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高技能與水平,積極宣傳五里村小學(xué),增進(jìn)社會對五里村小學(xué)的.了解和支持。
B、積極與相關(guān)兄弟學(xué)校的聯(lián)系,積極進(jìn)行交流比賽,實(shí)行請進(jìn)來與走出往的辦法,增進(jìn)單位之間的友誼和團(tuán)結(jié)。
(5)實(shí)行規(guī)范治理:
A、凡羽毛球活動的教職工必須遵守規(guī)定,積級參加活動,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
B、在用度的支出上實(shí)行共同承擔(dān),學(xué)校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。
C、協(xié)會對活動經(jīng)費(fèi)實(shí)行專人治理,每次活動后用度定期公布,賬務(wù)公然,理解全體會員的監(jiān)視。
2、學(xué)校組織活動:本學(xué)期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運(yùn)動會。
三、其他要求
1、請各工會委員做好各項(xiàng)活動的組織、落實(shí)、記錄。
2、請全體教職工積極參加各項(xiàng)文體活動。
3、各項(xiàng)比賽、交流,友誼第一,比賽第二,且留意各項(xiàng)安全要求。