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        班級課外活動(dòng)實(shí)施方案命名(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-16 22:37:43

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        第一篇:班級活動(dòng)方案

        為積極貫徹黨的十八大“努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”精神,把學(xué)校每一個(gè)班級都建設(shè)成為師生成長的精神家園,成為師生展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、提升素質(zhì)的舞臺,學(xué)校決定在3月份開展“創(chuàng)建美麗班級,打造美麗學(xué)校”主題教育活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        以黨的十八大精神和“有擔(dān)當(dāng)?shù)男律罱逃毙袆?dòng)方案為指導(dǎo),以提升學(xué)生文明素質(zhì)、衛(wèi)生習(xí)慣、健康意識為重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,提高學(xué)生生態(tài)校園的`責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,創(chuàng)建美麗班級,打造美麗學(xué)校,樹立優(yōu)秀教育品牌形象,讓學(xué)生受到最優(yōu)質(zhì)的教育,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        打造美麗學(xué)校,實(shí)現(xiàn)校園常規(guī)管理工作總體目標(biāo):校園干干凈凈,物品擺放有序,文化氛圍濃厚,師生平平安安。做到每盞燈能亮,每把鎖能開,每扇門(窗)無破損,每片玻璃(桌面)無灰塵,每塊地板(走廊)無痰跡,每面墻壁會說話,每張圖片(文字)貼規(guī)范,每株花木都茂盛。

        三、組織機(jī)構(gòu)

        為做好本次主題教育活動(dòng),學(xué)校成立活動(dòng)工作小組。

        組長:劉建宇

        副組長:厲進(jìn)軍英成亮

        組員:馬騰香王寶權(quán)陳曙光侯冬青岳洪海聶力周貴蘭葉榮舉張連杰呂金峰孫春茂各班班主任及學(xué)生發(fā)展研究中心全體人員

        四、活動(dòng)及集中檢查時(shí)間(3.4――3.31)

        第一次集中檢查時(shí)間:3月7日上午

        第二次集中檢查時(shí)間:3月14日上午

        第三次集中檢查時(shí)間:3月21日上午

        第四次集中檢查時(shí)間:3月28日上午

        中間進(jìn)行不定期進(jìn)行檢查,每周匯總一次分?jǐn)?shù)。

        五、主題教育活動(dòng)內(nèi)容:

        見《臨沂第二十中學(xué)創(chuàng)建美麗班級考評細(xì)則》

        六、美麗班級創(chuàng)建措施

        1.利用班主任會、升旗儀式、主題班會、晨夕會、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播等形式加大宣傳力度,營造濃厚的形象班級創(chuàng)建輿論氛圍。

        2.班級要發(fā)動(dòng)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)建積極性,讓學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng),做班級的主人,集思廣益,以收到良好的創(chuàng)建效果。

        3.各級部要組成檢評小組,加大檢查力度,隨時(shí)對出現(xiàn)的問題進(jìn)行專項(xiàng)自我檢查。對行動(dòng)早、見效快的班級予以表揚(yáng),對行動(dòng)遲緩、變化不大的班級要進(jìn)行督促,限期整改。

        4.檢查方式采用集中檢查和專人常規(guī)檢查相結(jié)合,并安排專人進(jìn)行不定時(shí)抽查,及時(shí)公布檢查成績,及時(shí)反饋,及時(shí)整改。

        5.級部和學(xué)生發(fā)展研究中心的檢評分?jǐn)?shù)結(jié)合起來,組成班級分?jǐn)?shù),班級名次以年級為單位排序,10級設(shè)一等獎(jiǎng)8個(gè),二等獎(jiǎng)9個(gè),三等獎(jiǎng)8個(gè),11級、12級設(shè)一等獎(jiǎng)6個(gè),二等獎(jiǎng)8個(gè),三等獎(jiǎng)6個(gè);。本級部的班級分?jǐn)?shù)總和為級部分?jǐn)?shù),11級、12級兩級部分獲一、二等獎(jiǎng),10級一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),學(xué)校給予相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

        第二篇:班級建設(shè)主題活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。

        2、通過活動(dòng)在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的`提高,并在讀書活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

        3、在當(dāng)今的信息社會里,讓學(xué)生學(xué)會搜集,處理、接受信息,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,豐富他們的知識,拓寬他們的視野。

        二、活動(dòng)主題:

        閱讀,開啟一扇心靈之窗

        三、活動(dòng)口號:

        做有心的閱讀者

        四、活動(dòng)對象:

        七八年級學(xué)生

        五、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年x月8日――20xx年x月30日

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、國旗下講話――閱讀,開啟一扇心靈之窗,讀書活動(dòng)月拉開帷幕,x月14日,806班學(xué)生。

        2、學(xué)校電子屏每日刊出各班精選的經(jīng)典語句(句子、班級、姓名)。

        3、出一期有關(guān)讀書的黑板報(bào),主題“閱讀,開啟一扇心靈之窗”,檢查時(shí)間:x月24日(檢查不評獎(jiǎng))。

        4、制作書簽,班主任組織引導(dǎo)本班學(xué)生每人制作一枚精致的書簽,挑選班中最好的5份上交政教處,櫥窗展出,截止日期:x月25日。

        5、開展中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動(dòng),要求每班全員參加,配樂以mp3格式發(fā)送給團(tuán)委任迪并告知美文題目(具體方案另附),地點(diǎn):另定,時(shí)間:x月底。

        第三篇:班級活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)題目

        新學(xué)期、新打算

        二、活動(dòng)主題

        道德規(guī)范教育,遵紀(jì)守法教育

        三、活動(dòng)目的

        1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識。

        2、強(qiáng)化常規(guī)管理。

        3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

        四、活動(dòng)步驟

        1、活動(dòng)準(zhǔn)備

        (1)、部分孩子準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)幼兒園學(xué)習(xí)生活的得與失

        (2)、新學(xué)期計(jì)劃

        2、活動(dòng)實(shí)施

        (1)、班長主持會議(開場白)

        回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的幼兒園時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己的努力來維持班級的氣氛,我堅(jiān)信孩子們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年級289班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

        (2)、孩子代表發(fā)言,總結(jié)幼兒園學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

        孩子A:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間幼兒園已經(jīng)過去了,在過去的一年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

        孩子B:在幼兒園升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問題,對于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語成績。

        孩子C:時(shí)間飛逝,幼兒園已經(jīng)結(jié)束了,幼兒園生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是的見證,比過去的.成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與孩子發(fā)生矛盾,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。

        孩子D:幼兒園的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作業(yè),所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我的一面!

        (3)、班主任總結(jié),提出要求和希望

        本次班會課開展得非常成功,各位孩子都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,孩子們新學(xué)期的打算也很好,我希望孩子們要行動(dòng)起來,用雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我們都是新時(shí)代的中孩子,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設(shè)得更加美好!

        結(jié)束語(班長):

        這是一節(jié)有意義的班會,許多孩子都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,孩子的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會?jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。孩子們,現(xiàn)在就開始為理想而努力吧!

        第四篇:課外活動(dòng)實(shí)施方案

        一、指導(dǎo)思想:

        堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,牢固樹立"終身體育"的理念,豐富學(xué)生課外生活,為學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)創(chuàng)造良好條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在體育課外活動(dòng)中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念,以大課堂為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。

        二、目標(biāo)和原則

        1.目標(biāo)

        改革學(xué)校課外活動(dòng),優(yōu)化課外活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)掌握健身方法并自覺鍛煉。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。通過開展豐富多彩的體育課外活動(dòng),營造沸騰而有序的校園氛圍。

        2.原則

        充分發(fā)揮體育課外活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育;遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),合理安排體育課外活動(dòng)內(nèi)容,合理安排體育課外活動(dòng)的強(qiáng)度。師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全員健身的目的,根據(jù)我校實(shí)際情況(場地少、學(xué)生多),因地制宜,制訂可行方案,切實(shí)提高體育課外活動(dòng)的效果。

        三、活動(dòng)形式

        一至三年級各班以特色項(xiàng)目為主,自選項(xiàng)目為輔,班主任、配班老師組織學(xué)生在指定場地文明有序、安全地活動(dòng);四至六年級根據(jù)學(xué)生興趣和場地要求分成若干社團(tuán),由專門的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)訓(xùn)練活動(dòng)。遇到雨天或者其他不適宜戶外活動(dòng)的情況,學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下參與室內(nèi)活動(dòng)。(星期三和星期五進(jìn)行校級社團(tuán)活動(dòng))

        1.體育課外活動(dòng)內(nèi)容安排

        2.體育課外活動(dòng)場地劃分

        體育教師統(tǒng)一安排:

        3.體育課外活動(dòng)具體安排:

        四、體育課外活動(dòng)的基本要求

        1.體育課外活動(dòng)由班主任或指導(dǎo)老師組織學(xué)生參加。

        2.各班要按時(shí)到達(dá)相關(guān)區(qū)域,不遲到不早退。

        3.各班要在學(xué)校規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),不得占用其他班級場地。

        4.班主任要認(rèn)真組織活動(dòng),做到不得脫崗,要加強(qiáng)管理,確?;顒?dòng)安全。

        5.所需器材一般由學(xué)生自備,確需向器材室借用的,活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)歸還。

        五、時(shí)間安排及器材準(zhǔn)備

        時(shí)間:每天下午4:00---4:40

        器材準(zhǔn)備:

        器材負(fù)責(zé)人:

        六、組織結(jié)構(gòu):

        1.領(lǐng)導(dǎo)小組

        2.督察分工

        第五篇:班級活動(dòng)方案

        為了促進(jìn)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓每一個(gè)學(xué)生都能生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康、快樂地成長,充分享受成功的喜悅,讓孩子發(fā)揮自己的特長,我們二年級將開展 “班級明星”評選活動(dòng)。

        一、活動(dòng)對象:全體二年級的學(xué)生,以班為單位,每兩周評選一次

        二、活動(dòng)時(shí)間:11月1日起至放假

        三,活動(dòng)過程

        (一)、確定明星種類:經(jīng)過我們二年級老師的商定,根據(jù)二年級學(xué)生的特點(diǎn),我們確定了以下明星種類:

        安全星:遵守交通法規(guī),遵守公共秩序,不做有危險(xiǎn)的游戲。課間活動(dòng)巧安排,安靜右行不亂跑。

        文明星:尊老愛幼,儀表大方,待人有禮貌。不隨意翻動(dòng)別人的物品,不罵人,不打架。講究個(gè)人衛(wèi)生。積極參加集體活動(dòng),不做有損集體榮譽(yù)的事,尊重同學(xué),老師,學(xué)會合作。

        隊(duì)列星:站隊(duì)集合速度快,自動(dòng)對齊,立正站好,目視前方,自動(dòng)掌握好間距;課間做正當(dāng)游戲,不追逐打鬧;做好課前三做,物品擺放整齊;上課聽講認(rèn)真,不說閑話;做操時(shí)認(rèn)真,動(dòng)作到位。

        衛(wèi)生星:衛(wèi)生打掃及時(shí),認(rèn)真;自覺維護(hù)教室,校園的環(huán)境,不隨地亂扔垃圾,看到垃圾,能主動(dòng)拾起。

        書寫星:坐姿端正執(zhí)筆對,書寫規(guī)范。

        讀書星:早晨到校能及時(shí)進(jìn)入早讀,利用課余時(shí)間博覽群書,有收獲。

        進(jìn)步星:經(jīng)過自己的努力,取得了較大的進(jìn)步,上課能積極問題,勤思考。

        ( )星:根據(jù)班級學(xué)生的特點(diǎn),自定一個(gè)小明星

        (二)、根據(jù)年級組的明星內(nèi)容,各班主任及任課教師對本班學(xué)生的學(xué)習(xí),禮儀等方面進(jìn)行規(guī)定,宣傳,號召他們爭當(dāng)班級小明星。

        (三)明星的表彰

        根據(jù)每個(gè)小明星的不同特點(diǎn),用簡潔、明快、貼近實(shí)際的文字及照片制成“小明星”掛像,掛在每一個(gè)教室外的展臺上。

        為了使我校的習(xí)慣養(yǎng)成教育再上一個(gè)新的臺階,促使我校學(xué)生能更好更快地養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,也為了使全體輔導(dǎo)員老師對習(xí)慣養(yǎng)成教育能有一個(gè)更深的認(rèn)識,全面深入的了解習(xí)慣之星評選活動(dòng)。經(jīng)校長室、黨總支研究決定,在六一前開展以下習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

        一.開展習(xí)慣之星兒歌誦讀評比活動(dòng)。

        1.以年級組為單位進(jìn)行兒歌誦讀比賽,同時(shí)抽查中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌或中華人民共和國國歌的集體唱、誦情況。年級組內(nèi)評出一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置總數(shù)不超過年級組內(nèi)班級數(shù)量的三分之二;凡是未參與的班級在學(xué)期末優(yōu)秀班級評選中一票否決。

        2.學(xué)校以定班的方式進(jìn)行抽查,對年級組整體情況進(jìn)行考核,抽查結(jié)果將作為年級組學(xué)期末考評依據(jù)。

        3.年級組內(nèi)比賽要在4月20之前完成,評委由年級組、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及校領(lǐng)導(dǎo)組成。

        二.開展習(xí)慣之星評選觀摩課活動(dòng)。

        1.年級組觀摩課要求人人參與,全組班主任教師要全員參與觀摩活動(dòng)。

        2.年級組要提前將觀摩活動(dòng)安排表提交黨總支,學(xué)校將安排人員參與主題觀摩活動(dòng)。

        3.觀摩活動(dòng)要在5月10日之前結(jié)束。

        三.開展習(xí)慣之星評選經(jīng)驗(yàn)交流與論文評比活動(dòng)。

        1.全員參與。全體班主任要積極撰寫習(xí)慣教育經(jīng)驗(yàn)論文,以年級組為單位上交大隊(duì)部(同時(shí)上交電子稿)。學(xué)校將根據(jù)論文質(zhì)量評出一、二、三等獎(jiǎng),同時(shí)根據(jù)年級組論文積分情況評出年級組組織獎(jiǎng)(一、二、三等獎(jiǎng))。

        2.對于質(zhì)量較好的稿件,學(xué)校將優(yōu)先推薦參加市級論文評選。

        3.論文上交時(shí)間:20xx年5月15日之前。

        所有活動(dòng)評選均按20%、40%、20%比例進(jìn)行,即一等獎(jiǎng)20%、二等獎(jiǎng)40%、三等獎(jiǎng)20%。

        小學(xué)“感恩節(jié)”簽名活動(dòng)方案

        主持人甲:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;

        主持人乙:蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;

        主持人甲:高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>

        主持人乙:天使感恩上帝,因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈……

        主持人甲:那我們,我們又應(yīng)該感謝什么呢?

        主持人乙:感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,哺育我們成長;

        主持人甲:感恩老師,因?yàn)槔蠋熃唤o我們打開理想大門的鑰匙,為沖刺明天做好準(zhǔn)備;

        主持人甲:感恩自然,因?yàn)樽匀毁n予我們新鮮的空氣,給予我們良好的環(huán)境;

        主持人乙:感恩社會,因?yàn)橛辛松鐣腵饋贈和關(guān)愛,我們才能健康、快樂的成長!

        主持人甲:感恩,永遠(yuǎn)是心靈的一張?jiān)姽{。

        主持人乙:親愛的朋友們,你們擁有這張?jiān)姽{嗎?如果你還沒有擁有這張?jiān)姽{,那么,就請跟我一起來學(xué)會感恩,一起來點(diǎn)亮生命之光。

        主持人甲:感恩是一種做人的道德,是一種處事哲學(xué),是人生中的大智慧,人人都應(yīng)該常懷感恩的心。

        主持人乙:一句簡單的話語,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。

        主持人甲:敞開心扉,學(xué)會感恩。

        合:你如果已擁有感恩這張?jiān)姽{,那么,你的生活會春意盎然,你的心靈就會陽光四射,你就會是一個(gè)可愛的人。

        “感恩的心,感謝有你”簽名活動(dòng)議程

        1.介紹此次活動(dòng)的意義

        2.由馮校長宣布 “感恩的心,感謝有你簽名活動(dòng)”開始

        3.由五年級二班學(xué)生代表張靜萱做感恩父母演講

        4.五年級老師感恩配樂詩歌朗誦

        5.學(xué)生簽名(播放感恩歌曲)

        6.齊唱感恩歌曲

        7.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qywd/ssfa/1875704.html

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