千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《幼兒園暑假班實施方案(范文五篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園暑假班實施方案(范文五篇)》。
第一篇：幼兒園暑假活動方案
活動安排：
8：309：00熱身運動；親子活動；早操活動；
9：009：30幼兒生活活動；
9：4010：30幼兒制作新年賀卡；家長會。
活動目標：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動過程：
1、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯（雙親和孩子）
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
3、運西瓜游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備：西瓜（球），焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住西瓜，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個西瓜（西瓜落地后可重新夾好，繼續(xù)前進），在規(guī)定時間內(nèi)搬運西瓜最多的家庭為勝。
4、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
結(jié)語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火！
20xx年幼兒園暑假活動方案范文篇三活動背景
假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間，他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界，在更廣闊的天地與互動空間里遨游，文秘部落以及培養(yǎng)各項技能與綜合素質(zhì)。
社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動，親近自然的重要場所，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩，他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。
XX年金秋，普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關團體與社會機構，會同下屬街道社區(qū)機構，在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3―12歲孩子及其家庭的歡樂大蓬車活動。同時通過此類活動形式可進入社區(qū)直接定位消費者群體，與受眾互動，展開品牌與產(chǎn)品宣傳。
活動目的：
歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活；
增進家長與孩子的溝通與親情；
為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣傳的平臺；
為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。
組織機構：
主辦單位：
協(xié)辦單位：
支持單位：xx企業(yè)
活動主題：
溫馨家庭，和諧社區(qū)，歡樂大篷車伴我共成長
活動地點：
普陀區(qū)長壽公園、長風公園、宜川公園（宜川路100號）、甘泉公園（西鄉(xiāng)路近新村路）、祥和公園（梅川路和萬鎮(zhèn)路間真光路）、曹洋公園（楓橋路2號）等6個社區(qū)公園
活動時間：
XX年9―10月中的雙休日，下午14：00晚間21：00，每個公園2天/場，共12天/場；
活動對象：
現(xiàn)場參與人群：每場500―1000人，上海數(shù)萬幼兒園孩子、小學生及其家長，現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾；
輻射影響受眾：輻射普陀區(qū)十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群；
活動價值：
大型社區(qū)活動，兼具焦點性與權威性；
社區(qū)公園處熱點地域，人流密集而矚目；
價值宣傳展示平臺，與目標受眾直接互動；
綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置，突顯品牌形象，傳播產(chǎn)品信息；
活動形式：
開展方式：
在活動現(xiàn)場劃分區(qū)域，分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的游樂區(qū)域，在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應主題的相關內(nèi)容，晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動宣傳頁，宣傳頁內(nèi)容是各主題活動區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等，小朋友可帶兩位家長免費入場游玩，自由參與現(xiàn)場各主題區(qū)域活動及觀看電影。
時間安排：
下午2：006：00各主題互動游樂活動
下午7：009：30社區(qū)電影播放
主題游樂活動內(nèi)容：1、兒童游藝區(qū)
歡樂城堡蹦跳氣墊
2、安全展覽區(qū)
以易拉寶或展板的形式進行展覽
火眼金睛找隱患家庭安全圖片展
全球兒童安全網(wǎng)絡介紹
3、交通宣傳區(qū)
交通安全小游戲
學做安全操
交通安全展覽
4、血糖檢測區(qū)
專家咨詢站
免費血糖檢測
糖尿病預防知識展覽
5、醫(yī)藥護理區(qū)
專家咨詢站
傷口護理知識介紹
醫(yī)藥知識展覽
熊寶寶飛行棋游戲
6、運動健康區(qū)
肯德基餐廳小游戲（暫定）
運動傷害預防知識介紹
7、學習用具展示區(qū)
各種學習文具用品展示
各種文具用品功能和使用介紹
8、其它主題展示宣傳區(qū)
第二篇：幼兒園暑假安全教育活動方案
活動目標：
1、“安全第一”、“安全無小事”，暑假之前，提高學生安全意識，過上一個平安、快樂的假期。
2.教育幼兒不玩水、不玩，增強幼兒的自我保護及安全全意識。
活動準備：
教學圖片
活動過程：
一、引導幼兒討論如何度過愉快的暑假
1、小朋友，再過幾天你們就要放假就要畢業(yè)了，你們高興嗎?暑假過后你們就是一年級的小學生了，在開學之前的這兩個月，你們打算怎么來度過自己的暑假呢?
2、引導幼兒討論合理度過暑假。
你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個別幼兒講述)(旅游、在家玩、去補習、看電視、玩電腦……)
3、剛才小朋友都說了很多自己在暑假會做的事情，那么我們在做這些事情的時候要怎樣來保護自己呢?
二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過暑假
那么都說了要怎樣來玩，那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導幼兒相互說說)
三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應注意的安全
小朋友都說了很多應該注意的事情，老師都把他們統(tǒng)一起來了，我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面：
A、交通安全(出示圖片)
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
3、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。
4、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
B、水的安全(出示圖片)
1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
2、不得到水庫、小河等地方釣魚。
C、電的安全
1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
D、火的安全(出示圖片)
1、不準玩火，不得攜帶火種。以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
E、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
F、防汛防暑安全
1、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
G、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求當?shù)鼐斓膸椭?/p>
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
教師小結(jié)：小朋友“安全第一”、“安全無小事”，再過幾天，快樂的暑假生活就開始了，希望你們提高學生安全意識，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全知識，過個快樂又安全的暑假!
第三篇：幼兒園暑假活動方案
活動目標
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結(jié)合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
活動地點：松江月圓園藝術園
活動人物：教師（ 名）、幼兒（ 名）、家長（ 名）
活動時間：7月24日
活動過程：
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受夏天的美麗景色。
2、游戲活動：
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲：
（1）揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
（2）沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
（3）袋鼠抱
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
活動反思
此活動是結(jié)合了7月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找夏天的足跡。
暑假，是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步，吸一吸藝術園里新鮮的空氣；踏一踏藝術園里松軟的泥土；賞一賞藝術園里無邊的風光，游一游這如畫般美麗的夏天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的夏天，他們?nèi)硇牡厝谌肓讼牡拿谰爸?，感受著夏天給他們帶來的快樂。
此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會，拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無形的歸宿感讓他們更感親近，平時在幼兒園見面點頭之交的家長們，此時也許成了親密的朋友。我想這次活動，對孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。
通過這次活動使孩子們開拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。
第四篇：幼兒園暑期托管服務工作方案
為進一步落實國家、省、市“雙減”政策，努力緩解學生暑期“看護難”問題，切實減輕家長負擔，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的暑假，根據(jù)省市文件精神，現(xiàn)就20xx年我區(qū)學校開展暑期托管服務工作通知如下。
一、實施安排
1．服務對象
xxx
2．服務時段
暑期托管時間為每天上午8:30―下午5:30，總計20個工作日。本區(qū)暑期托管分兩期進行，第一期從7月10日―7月21日；第二期從7月31日―8月11日（均不含雙休日）。各?？筛鶕?jù)實際適當調(diào)整。
3．服務地點
各學校校內(nèi)。
4．服務內(nèi)容
托管服務以看護為主。提供托管服務的學校應開放功能教室、圖書館、閱覽室、運動場館等各類資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務，不得組織集體補課、講授新課。
5．服務收費
堅持“自愿、公益”原則，適當收取費用，收費標準50元/人?天（不含中餐費）。家庭困難的學生可適當減免。學生根據(jù)實際情況，可以參加1期或者2期，按參加期數(shù)繳納托管費用。
6.班額師資
原則上學校滿30人開班。班額原則上控制在40人左右，在同一期內(nèi)盡可能保證教師隊伍的相對穩(wěn)定。
二、工作原則
1．堅持公益普惠。采取財政補貼、適當收取托管服務費等方式籌措經(jīng)費。服務性收費堅持非營利原則，收費標準向社會公示，學校不得違規(guī)收費。
2．家長學生自愿。暑期托管服務由家長學生自愿選擇參加，不得強制要求。學校要主動向家長宣傳具體安排，優(yōu)先照顧雙職工、外來務工人員等暑期看護有困難的.家庭子女。同時，積極引導家長重視孩子暑期生活，加強親子陪伴，使孩子的暑期生活更加豐富多彩。
3．教師志愿參與。學校要積極引導和鼓勵教師志愿參與學生暑期托管服務，并給予適當補助；統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與暑期托管服務的時間，保障教師有充分的休息、教研、培訓等時間；積極吸納大學生志愿者等參與暑期托管服務。
4．充分保障安全。各校要完善暑期托管服務安全管理制度，明確參與托管服務人員的安全責任，制定安全應急預案，加強安全衛(wèi)生教育，消除托管場地安全隱患，確保師生人身安全。托管學生上下學由家長自行接送，寄宿制學校根據(jù)上級主管部門相關精神，托管期間學生不住宿。
三、相關要求
1．提高思想認識。開展暑期托管服務，是深入貫徹黨和國家教育方針政策，進一步增強教育服務能力、緩解家長看護困難、減輕家庭負擔的民生工程。各校要制訂完善工作實施方案，充分發(fā)揮社會各方力量，積極引進社會資源，多途徑、多形式為學生提供暑期托管服務。
2．加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各校要積極承擔學生暑期托管服務主體責任，成立學校暑期托管工作領導小組，進一步強化服務意識、落實主體責任、統(tǒng)籌各類資源，共同做好指導管理等工作。要加強對志愿者的招募、培訓工作，確保人員到位；要積極予以資金支持，不斷完善經(jīng)費保障機制；要明確收費主體，制定操作細則，確保收支規(guī)范、公開、透明。
3．加強監(jiān)督指導。各教育輔導站（錦城中心學校）、學校要重點圍繞人員安排、服務內(nèi)容和安全保障，加強對暑期托管服務的監(jiān)督、管理和指導。嚴禁將暑期托管班變成“培訓班”“補課班”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應及時嚴肅查處。
第五篇：幼兒園暑假活動方案
各位老師，暑假快樂！外面炎炎烈日，不如家里清涼，茶余飯后，除了電腦電視，是否還想到一種更有益身心健康的消遣方式？那就是選一本書細細品味一番。出于這番考慮，學校決定開展暑假教師讀書活動，我們期待您的參與！現(xiàn)將相關事宜通告如下：
一、讀書時間：
7月20日至8月20日
二、參加對象：
全校50周歲以下教師（含沙小、附幼教師）
三、所讀書目：
教師自選教育教學類或人文類書籍一本。
四、讀書要求：
1.讀書期間，鼓勵教師間的相互討論分享，提倡有問題多請教，有收獲多交流，有思想多表達。
2.提倡不動筆墨不讀書精神，及時做筆記、寫體會，并上傳楓小校本培訓博客相應欄目。
3.特別提醒：每人至少上傳一篇讀書體會。同時提醒：讀書心得、讀后感等嚴禁抄襲。
五、獎勵辦法：
1.活動結(jié)束，將評選優(yōu)秀讀書心得、體會等，其結(jié)果作為評選學科素養(yǎng)提升優(yōu)秀教師的評價條件之一。
2.登記相應學分，并推薦優(yōu)秀讀后感參加縣級評選。
