千文網小編為你整理了多篇相關的《演講比賽的實施方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《演講比賽的實施方案》。
第一篇:演講比賽活動策劃方案
第一:活動名稱
演講比賽
第二:活動的目的和意義
1.給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺,豐富同學們的大學生活
2.提升大家的演講能力,增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力
3.為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺,共同努力、共同進步,增強團隊的向心力、凝聚力。
第四:活動參賽對象
測繪學院全體學生
第五:活動地點
測繪學院13教室(待定)
第六:活動流程
1.宣傳并報名階段:11月14日~16日
宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳,確保更多同學參加本次活動。
------負責活動報名。
2.比賽前準備階段:11月14日~16日
1.統(tǒng)計參賽人數,確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)
2.統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點
3.邀請評委并確定能夠出席的評委名單
4.購買比賽所需物品
3.比賽階段11月17日~19日
1.工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作
1.演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場
2.嘉賓及參賽選手入場,秘書組負責做好接待,簽到,分組及各組抽簽決定出場順序工作
3.由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項,并邀請社長致詞
4.社長致詞后,比賽正式開始
5.第一組參賽者上臺演講,評委當場評分,每組選手的最后得分在下一組選手演講結束后公布;
3.所有選手演講結束后,請評委點評;
5.主持人公布比賽最后名次;
6.頒獎。
8.由主持人宣布演講比賽結束。
9.活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。
第七:工作人員安排
1.主持人
2.記分員
3.計時員
5.負責活動現場秩序維持和布場工作。
第九:評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
1.演講內容:4分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2.語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3.形象風度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
4.綜合印象:1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
5.演講時間最長不能超過6分鐘,超時或時間過短者酌情扣分。
第十:獎項設置
一等獎:一名。
二等獎:兩名。
三等獎:三名。
第十一:經費預算
場地布置2元
海報宣傳費1元
文件資料費5元
礦泉水7元
證書6元
第二篇:演講比賽活動方案
饒峰九年制學校
“勵志”、“感恩”演講比賽活動方案
為了傳承中華美德,喚醒學生感恩之心,教育學生樹立遠大志向,激勵學生立志成才,特制訂如下活動方案:
一、活動主題:學會感恩,勵志成才
二、參賽對象:我校
七、
八、九年級學生
三、參賽要求:
1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬、文章可以自己創(chuàng)作。
3、每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用普通話。
4、參賽選手按抽簽順序上臺,演講原則上要求脫稿。
四、活動安排
1、預賽
各班語文教師負責,在班級內部先進行一輪演講比賽,推選出3名同學進入學校決賽。預賽須在2017年11月20日前結束。
2、決賽 決賽由學校統(tǒng)一組織,時間定在2017年11月下旬(具體時間見通知),每班三名選手參加。
五、演講地點:餐廳
六、評分細則:
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)
2、演講能力:普通話流利,發(fā)音標準,語調準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計1.5分)
七、評委:
趙文勇、胡永鵬、儲春超、陳緒武、陳堃、馮德璽等
八、獎項設置: 本次演講比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名,優(yōu)秀組織獎一名。個人獎項由評委現場打分評選,優(yōu)秀組織獎由評委根據各班演講比賽組織情況酌情確定。
饒峰九年制學校 初中語文教研組 2017年9月15日
第三篇:演講比賽活動方案
一、活動背景
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現代文明的重要標志,是為人之道、做人之本,也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。
朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現,是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當代大學生展現自我的舞臺。
二、活動目的
1.濃厚校園誠信文化氛圍。
2.豐富同學們的課余生活。
3.展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識。
4.增強同學們的自信心和榮譽感。
三、參與人員
濟南大學化學化工學院大一新生。
四、活動內容
初賽時,比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序,每位選手上臺演講或朗誦,由嘉賓打分,根據參賽人數選出分數高的人參加決賽。
決賽時,選出一、二、三等獎獲得者,一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。
五、活動時間
初賽:xx.11.619:
決賽:xx.11.719:
六、活動流程
1.由宣傳部制作宣傳板報,放在二食門口,進行宣傳。
2.11月6日進行初賽,每個比賽現場分配一名計時員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則;然后,比賽正式開始,每五位選手比賽結束后宣讀一次成績;最后,根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。
3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
七、經費預算
1.打表費3元
2.嘉賓飲用水2元
3.獎狀6張5元
合計:28元
八、活動中注意的問題和細節(jié):
1、在每個比賽現場要維持好秩序,有拉拉隊加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環(huán)境,
2、處理比賽成績是要細心,不要出現失誤,做到公平公正。
策劃書:院學生會生活部
xx年1月