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        內(nèi)科護(hù)士實習(xí)自我鑒定(推薦2篇)

        發(fā)布時間:2023-03-23 23:31:04

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        • 文檔分類:自我鑒定
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        第一篇:內(nèi)科護(hù)士自我鑒定

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一年即將過去,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的關(guān)心指導(dǎo)下,科室本著“一切以患者為中心,一切為患者”的服務(wù)宗旨,較好地完成了各項護(hù)理工作任務(wù),并在全院護(hù)理操作比賽中獲得第二名,發(fā)表兩篇國家級論文?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

        一、主要工作與成效

        (一)、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度

        1、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量、確保醫(yī)療安全的根本保證。根據(jù)科室情況調(diào)整了各班職責(zé),根據(jù)護(hù)理部的精神進(jìn)行APN排班模式,患者所有治療護(hù)理、病歷質(zhì)控責(zé)任到人,重新制定各班職責(zé)、流程及標(biāo)準(zhǔn),科室護(hù)士長及責(zé)任組長加強(qiáng)監(jiān)管,科室進(jìn)行定期、不定期檢查,科室護(hù)士每月對自己工作進(jìn)行評價,對存在的問題及時查找原因和整改,確保護(hù)理安全質(zhì)量。

        2、認(rèn)真落實了查對制度。每項醫(yī)囑堅持了三班查對,每天下午對輸液卡、注射單、治療單進(jìn)行全面查對;每周護(hù)士長進(jìn)行總查對,并做好記錄,完善了輸液記錄,一年來未發(fā)生醫(yī)療差錯事故。

        3、認(rèn)真落實了科室的疾病護(hù)理常規(guī),加強(qiáng)危重患者護(hù)理措施的落實,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生,使患者轉(zhuǎn)危為安,康復(fù)出院。

        (二)、轉(zhuǎn)變思想觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識。

        自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,科室把強(qiáng)化思想意識放在首位,提高主動服務(wù)意識,加強(qiáng)主動巡視,及時為患者更換點滴及觀察病情,消滅了呼叫鈴聲。在工作中堅持把追求社會效益、維護(hù)群眾利益、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位,真正把不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量與水平,使醫(yī)療服務(wù)更加貼近群眾和社會,不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療服務(wù)需求當(dāng)做工作的出發(fā)點和落腳點,每周召開工休會,為患者宣傳健康保健知識,聽取患者意見,把科室的優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作開展的更深入,護(hù)理措施落實的更好。由于護(hù)理意識的不斷提高以及獎懲制度的落實,科室也出現(xiàn)了較多的好人好事。

        (三)、提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)

        1、科室對新護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)后進(jìn)行考試與考核,然后跟班,跟班后進(jìn)行自我評價和個人提出申請,再組織科室資歷較長、帶教老師進(jìn)行綜合客觀評價,可以勝任安排單獨倒班。

        2、每年科室組織進(jìn)行專科理論閉卷考試,對不及格的予以經(jīng)濟(jì)處罰來激奮科室護(hù)士學(xué)習(xí)。

        3、加強(qiáng)了平時的操作訓(xùn)練,科室進(jìn)行先安排布置,然后進(jìn)行示范,高年資陪和科室護(hù)士長督查訓(xùn)練,科室進(jìn)行考核。

        4、科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房,危重患者的護(hù)理診斷、措施進(jìn)行探討,來達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì);每月組織實習(xí)生護(hù)理查房,以達(dá)到??评碚撆c實際相結(jié)合的學(xué)習(xí)目的。

        (四)加強(qiáng)院內(nèi)感染管理

        堅持落實手衛(wèi)生消毒,堅持一人一針一管,對出院的病房進(jìn)行終末消毒,領(lǐng)取可高溫消毒的輸氧濕化瓶,對輸氧的濕化瓶進(jìn)行每日更換消毒,并做好消毒日期登記,修改了輸氧卡,比以往更詳細(xì)明了;對多重耐藥菌患者進(jìn)行隔離治療,以防交叉感染。

        (五)加強(qiáng)護(hù)理安全質(zhì)量管理

        充分發(fā)揮科室質(zhì)控人員及骨干作用,每周定期、不定期檢查護(hù)理質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時分析原因、提出整改措施,并檢查落實,科室每月對護(hù)理工作質(zhì)量進(jìn)行總的講評及整改,對存在的安全防患進(jìn)行了查擺,提出了整改措施,并且嚴(yán)格搶救藥品及器械設(shè)備的管理及交接,,從而使搶救物品處于備用狀態(tài),避免對搶救的延誤;藥品柜每周專人檢查和整理,使科室藥品柜無過期變質(zhì)藥品;為保證科室的輸液安全,對輸液速度加強(qiáng)了監(jiān)管;建立了病房巡視卡,患者外出時,責(zé)任護(hù)士電話查實患者去處;患者多時,中午和小晚班增加上班人員:為了消除大晚班忙不過來的不安全因素,小晚班下班后在科室值班房睡,藥品柜每周專人檢查和整理,使科室藥品柜無過期變質(zhì)藥品以保證科室安全。

        二、存在的不足

        1、護(hù)理科研及論文撰寫積極性不是很高;

        2、對住院患者的疾病相關(guān)指導(dǎo)仍有欠缺;

        3、對實習(xí)生帶教還須進(jìn)一步抓實抓嚴(yán)。

        今后,科里護(hù)士還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,不斷提高思想水平,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,認(rèn)真按照醫(yī)院和護(hù)理部要求,扎扎實實地把護(hù)理工作做得更好,讓患者及家屬更滿意。

        第二篇:護(hù)士實習(xí)科室的自我鑒定范文

        光陰似箭,時光如梭,一轉(zhuǎn)眼我的實習(xí)生活就快結(jié)束了,還記得剛來參加實習(xí)的時候只是個很迷茫的大學(xué)生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經(jīng)過短短的護(hù)士實習(xí),我已經(jīng)能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

        護(hù)士實習(xí)主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論知識,提高護(hù)理技能,同時也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機(jī)會。因為實習(xí)的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機(jī)會,努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能。在實習(xí)過程中做到虛心求學(xué),努力刻苦,求學(xué)若渴,互相幫助,不求最好,只求更好。

        護(hù)士實習(xí)第一天,剛進(jìn)兒科,就覺得很迷茫,對于陌生的環(huán)境,陌生的人群讓我有點不知所措,幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu),了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。我們這次實習(xí)的主要目的是提高各項護(hù)理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭取著每一次鍛煉的機(jī)會,遇到不懂的就請教指導(dǎo)醫(yī)師,他也會和細(xì)心耐心的為我們一一解答。在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學(xué)習(xí),思考,對于不懂的知識點我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護(hù)士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強(qiáng)理論與臨床護(hù)理相結(jié)合。有時候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應(yīng),同時和病人多溝通交流,希望他們早日康復(fù)。在這短暫的護(hù)士實習(xí)期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書寫,教學(xué)查房等等。我相信這次實習(xí)期間的收獲會在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來。

        這次的護(hù)士實習(xí)讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實習(xí)鍛煉機(jī)會,還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對我的悉心指導(dǎo)和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加扎實,臨床護(hù)理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習(xí)經(jīng)驗,我相信我的未來將會更加美好。

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