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第一篇:小學生勞動實踐自我評價
在這一學期中,我明確地認識到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學校里不愛與同學一起玩了。有時,在學校里,上課時偶爾會不注意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復習等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。
但我那積極向上,樂于進取的品質(zhì)可一點兒都沒有變。在學校里,我認為我沒有落后,一點兒也是沒變,但在上課,我認為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點精神不集中。但我學會了更多的知識,開拓了視野,學會了頑強拼搏,永不服輸?shù)木?,成績也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必得?/p>
第二篇:大二學生自我鑒定
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結。下面是小編整理的大二學生自我鑒定,希望對大家有幫助!
大二的一年很快過去了,在這一年的時間里。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了我很大的啟示。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的*方向。我熱愛祖國,熱愛*,堅決擁護*領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本*課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練*作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念*十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入各種社團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專*而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精*!
而在大學就是一個很好的收攬人際關系的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的*,所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業(yè)。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量?,F(xiàn)在許多企業(yè)的老板就是靠自己同學的協(xié)助才取得成功的。
又是一年,這一年的時間我逐漸走向成熟,逐漸確立了明確的未來方向,向夢想又邁進了一步。
在學習上,我深知學習的重要*。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我們應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、*的時間。其次,保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,大二的學習中,我盡管進步了,但離心中的目標還很遠,仍需要努力,抓緊自己的學習。知識無止境,人的發(fā)展亦無止境。
思想上,思想端正,能吃苦耐勞,認真學習*特*的社會理論,努力學習各個領域的知識來武裝自己充實自己,積極提升自己的世界觀,人生觀,價值觀,為成功奠定基礎。多些與人為善為樂,用實際行動來展現(xiàn)當代大學生的風采。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念*十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動,并進行兼職,學到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作中,作為班里的宣傳委員,盡職盡責,認真完成導員安排的各項工作,積極團結同學,有奉獻精神,盡力搞好每一次團日活動。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實做事。在實際工作中,樹立強烈的事業(yè)心,高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在這座美麗的校園中度過了兩年?;仡櫞蠖@一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著*思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,大一下學期我通過了英語四級等級考試,接著大二下學期通過了計算機二級等級考試以及會計從業(yè)資格的*書考試。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師,課后也盡量多瀏覽*書刊以不斷提高自己的*知識水平
大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
在實踐上,我積極參加各種活動,特別是*實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。
在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣
需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動*,在于我們主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。
經(jīng)過大二一學年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好*知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。
以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大二是我在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力的一個學年。過去的這一年自己走過的路,有成功亦有失敗。在這一年大學生活,我總結過去,計劃未來;我重新塑造自我、完善自我,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。
在學習方面,學無止境,我對知識、對*一絲不茍,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自己的學習方法,規(guī)列日、周、月學習計劃,認真專研,使學習成績照比大一年級有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。同時還結合我的**質(zhì)注重教育課程的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。通過這些,使我的*知識得到大大的提高,這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。
在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,在學生會、協(xié)會和其內(nèi)部成員團結一致。一年間,我?guī)ь^組織策劃了系的“學習獎”的頒獎大會,同時也積極配合其他同學完成院里、系里以及班級的任務。
平時我積極參加學校的各種活動,參加了學院組織的買賣一條街活動,親身體驗進入社會的角*,體會到賺錢的艱*,也參加了科技文化節(jié)“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬于我們班級精*的一面。功夫不負有心人,在此活動我們獲得了三等獎。
我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在假期里,擔任了小學數(shù)學、初中化學的家教。培養(yǎng)了我的語言組織能力和邏輯思維能力。
作為一名大二學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
進入大學已經(jīng)兩年有余了,回憶那些散落在各處的點點滴滴,時而歡樂,時而悲傷,承載著我的青春、我的成長?;赝麣v久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,并不是因為我取得了至高的榮譽,而是我一直在進步,漸漸在成熟。相比較初入大學時的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對于*的學習也有了自己的認識,人生的方向漸漸明確。
進入大二學年,*課程的比重漸漸增大,使我對于自己的選擇有了進一步的了解。從這些課程的學習中,我體會到了現(xiàn)代社會需要的不僅是技術人才,更需要具有*素養(yǎng)的復合型人才。我們生活在經(jīng)濟高速發(fā)展的社會,各行業(yè)間難免有些滲透關系。譬如做房地產(chǎn)的多少會懂一些經(jīng)濟學、法學的知識,做監(jiān)理的也要懂些結構才好。因此,除了平時課程的學習,我也會多看一些與本行業(yè)相關的報刊、雜志及新聞等充實自己,使自己早日融入行業(yè)環(huán)境里。當然,除了*課程的學習,我還在大二學年里順利地通過了英語四、六級的考試。課余時間則根據(jù)自身興趣,報名參加了“新*日語入門課程”的學習。一分耕耘,一分收獲,總的來說,大二這一學年在學習上的收獲令我比較滿意,養(yǎng)成的良好習慣也要繼續(xù)地保持下去。
在我大二學年里留下濃墨重*的自然少不了我的另一份堅持——我鐘愛的社團(房地產(chǎn)研究協(xié)會)。大一時,報名參加了各種各樣的組織和活動,進入大二以后選擇了自己喜愛的社團,作為協(xié)會的會長留下來和一群有著同樣愛好的同學們一起,將它發(fā)展的更加美好。面臨新生不在本部的難題,我也曾有過痛苦,但還是咬牙堅持了下來,與大家一起順利地完成了招新工作。還創(chuàng)新*的舉辦了“xx大學夢想家園設計大賽”,贏得了校內(nèi)、外媒體的好評,獲得“社團展示月特*活動”。一年的會長經(jīng)歷,使得我更堅信:一個協(xié)會的優(yōu)秀并不在于這個協(xié)會的會長有多強大,而是取決于這個會長背后有多少愿意為這個協(xié)會付出的同仁們。在這里,我收獲的不僅僅是“優(yōu)秀社團”、“優(yōu)秀會長”的稱號,更有一幫志同道合的朋友們,還有在團隊中工作中得經(jīng)驗與體會。我相信,這些對于我進入社會后的生活是大有裨益的。
回憶里,片片是珍寶,幕幕是真情。走過林蔭小道,那里留著面帶微笑為xx大學80周年校慶作做志愿服務的我;路過行政樓,房產(chǎn)管理科有我拿著圖紙核對修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書館,每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;
隔著綠意盎然的草坪,體育館里我曾揮灑汗水······不知不覺間,我已將足跡遍及整個校園?;赝巧钌顪\淺的足跡,我的內(nèi)心充滿感激,不論當時的心境如何,那些都是我成長的印記,見*著我一步步由懵懂走向成熟。
青春只此一次,我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學年成功競選為班級里的組織委員,與同學們的關系也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優(yōu)秀學員”的我,在思想上也不敢放松對自己的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。
歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只愿不忘初心,以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上即將開始大三新學期的學習和生活了,我覺得特別有必要總結下我的大二生活,從而從中汲取教訓,學習經(jīng)驗,為我以后的學習生活奠基基礎。
大二學年學到了些*基礎知識,但是總覺得自己在初步學習階段沒能好好把握住自己學習的機會,將知識點掌握吃透,將解決問題的方法予以總結和概括,沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。
大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學的期末考試,那就是單靠最后在學習上花費點時間就可以順利通過的考試。原來一直深信“大學期末考試成績高的學生就一定比那些考的差的同學學的好”,后來我發(fā)現(xiàn)自己是錯誤,別人有平常認真抓學習,為的是學到知識,只是說考前他沒有專門為應付考試而浪費時間復習罷了,對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平,它只能作為衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情,那樣得出的結果必然是毫無意義的。我檢討自己在大二學年比大一學年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實,變得更加自負而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心*知識的學習,所以我必須潛心去求學求知,用*文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自己學習的心態(tài),不要以學習分數(shù)為自己的奮斗目標和評價標準,要以自己的實際能力的提升為奮斗導向,多向老師請教,多向同學求解。
對于大二下經(jīng)過了全國英語四級水平考試,自己定的長期計劃并沒能得到實施,但是慶幸的是最后的一段沖刺時間自己靜下心來把握的不錯,最后對于英語四級分數(shù)548分很是坦然,不過很慶幸自己在寫作方面取得優(yōu)異的成績,所以我也相信自己在四級考試之前一直記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的,英語是一種語言,對于英語的學習必須是循序漸進的,我也擺正自己的態(tài)度,相信自己一定能學好英語。只要你相信自己能,并堅定的為*你有這種能力而奮斗,最終的結果就必然是你期望的。
并且對于這種重要的事情一定要計劃好,并爭取一旦制定了計劃就嚴格執(zhí)行它,不要拖延,不要把今天的事情拖到明天去做,因為明天還有明天的事情,今日事今日畢。針對順利通過計算機access數(shù)據(jù)庫考試,是因為我認為我能學好它,并且學習它是很有必要的,所以自信加上這種主動學習,讓學習它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個完全新的事物和人的時候,要絕對的相信自己能解決這個事情或處理好與這個人的關系。
談到人際關系,我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認識和交往的人非常之多,但是真正算得上深交的人又有幾個呢?為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢?因為我自己在學生工作中也好,日常與同班同學交往中也好,更多的是考慮自己的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往對象的內(nèi)心,并且對于自己想深交的人缺乏足夠的了解。另外自己太在意人際關系,反而阻礙我正常的對自己的朋友表露我自己的看法和觀點。
所以我絕對需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠的對待我想深交的朋友,說出自己心中真實的想法,提出對他的缺點有幫助的建議;真實的對待我身邊的每一個人,我要求對他們說的每句話都是我相信正確的,對于自己不知道的或不確定的事情不去告訴別人;對于人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時我聽,認為需自己說時再說,并且不要養(yǎng)成在別人面前主動評價另外一個人的習慣,因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關系,還是選擇緘默。針對和女*朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學會幽默說話,每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一直很了不起的樣子。所以要學會改變自己說話的語氣,逐漸培養(yǎng)自己說話的技巧,學會了解女孩子的心理。
對于自己的人生奮斗目標,我很高興在大二學年很清晰了自己的人生規(guī)劃,大學四年好好讀書學到很好的*知識,提升自己的自主學習能力和創(chuàng)新能力,增強自己的人際交往能力和解決問題的能力。然后考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士,在那里學到更多追求卓越的精神,提升自己的人格素養(yǎng)和專長,認識更多事業(yè)上的朋友,尋找自己的另一半。
對于大二的學生工作方面獲得了不少鍛煉,從而在處理日常人際關系方面有所提升,也提高了自己的組織策劃能力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自己在大學中參與學生組織得到的鍛煉對以后的工作有很大的幫助,在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。對于自己平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質(zhì)也得到了提高,我相信經(jīng)過很好的體育鍛煉,選擇跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅能給生活增添**還會提高工作和學習效率,但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過硬的。
總而言之,大二學年讓我收獲了很多,譬如說學習態(tài)度要端正、要坦誠地處理人際關系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自己的人生方向等等。我相信只要努力就一定有收獲,我也相信自己只要肯做,就一定能做好。我的大二雖然過的有點忙碌并且時常有些空虛,那是沒計劃安排的結果,我相信以后的日子我會做好規(guī)劃,細分安排,那樣我的每天都會過的充實而有意義,那樣我的人生將會變得絢麗而有價值!
時光荏苒,光*似箭。經(jīng)過大一年的學習和生活,使我成長了許多,也感悟了很多。大學是社會的縮影,很多事情都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,執(zhí)著探求,充實自己,努力使自己成為一個能適應社會需要的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。
一、學習方面
經(jīng)過兩年的學習,我更加認識到學習的重要*,在大二這一學年,無論是*知識還是課外知識,我都孜孜不倦地學習,堅持不懈,一步一個腳印的不斷努力,最終取得了優(yōu)良的學習成績,通過了國家英語四級考試,并獲得了“學習優(yōu)秀三等獎”。隨著學習的進步,我不只學到了公共基礎學科知識和很多*知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,自主學習能力得到了很大提高。
二、思想方面
我認真學習思想道德修養(yǎng)與馬克思主義基本原理概論,鑒定自己的信念,堅持著自我反省且努力完善自己的人格。在校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識,并參加了學院組織的“入黨積極分子”培訓的選舉。雖然最終沒能成功,但并沒有打消我入黨的積極*,反而使我更深刻反省和認識自己,從而更好的完善自我,爭取早日成為黨員。
三、工作方面
在擔任院學生會心理部部長期間,我積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,時常關心和幫助身邊同學。注重團隊協(xié)作精神,配合其他學生干部順利地完成各項工作。在工作中,我通過各種方式,學到了很多知識幫助同學解決生活和學習中的困難,也提高了自身各方面的能力。
四、課外生活
在生活上,我*自主,養(yǎng)成良好的習慣,曾經(jīng)遇到生活上的困難,我開始了兼職工作。它給我?guī)砹艘恍┖锰帲热缯f經(jīng)濟上的*,給家里減輕了一些經(jīng)濟負擔,同時也提前體驗了社會生活,遇到一些學校里不可能遇到的任何事,最重要的是讓我更深刻地體驗到了生活的艱*,讓我更加珍惜父母的勞動成果,珍惜自己學習的機會,努力奮斗,更好地完成自己的學業(yè)。
當然,學校的各種活動我都熱情地參加,比如校運動會,杏林之光文藝演出,?;@球比賽等。在“杏林之光話劇大賽”中,我們榮獲“三等獎”,在本學年?;@球比賽中,我們隊長以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn),功夫不負有心人,經(jīng)過我們共同的努力,我們終于改寫了我們學院在大一的籃球比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。
在入學時,我就加入青年志愿者,積極參加院校組織的各項志愿者活動,如手語學習、清潔校園、張貼課表等。在這些活動中,培養(yǎng)了我正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法,提高了自己的生活質(zhì)量,使自己的人生過得更加精*、更加完滿。
這一年的暑假,我和班上同學共同組成了社會實踐小分隊,通過對中藏*人才需求的調(diào)查,我學到了書本中學不到的知識,它讓我了解社會,深入生活,使我更清楚自己的發(fā)展方向。這次的實踐收獲不少,學會了如何與別人更好地溝通,明白了在社會中要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài),在工作中不斷豐富知識,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
大二這一學年的學習生活豐富多*,讓我收獲很多,知識與實踐的結合,讓我認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,增強了我努力學習的信心和毅力。
第三篇:實習鑒定表的自我鑒定
在實習中我們接觸了不少實際應用的東西,但離實際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進的技術還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進的,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進度和生產(chǎn)質(zhì)量。
讓我認識到在基礎類型有條形基礎、獨立基礎、井格基礎、箱型基礎、筏型基礎、樁基礎、在那么多基礎中只有樁基礎具有承受荷載大,沉降量小的特點,適合用于建高層建筑。在主體結構中都是采用鋼筋混泥土柱,主梁、次梁的受力荷載方向,最終傳給地基,還有建筑各種所用到的機械真讓人感慨,讓我了解到其中的作用,很榮幸的有機會參加實訓,以上是我對實訓所認識到和所得到的成績。
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
第四篇:實習鑒定表的自我鑒定
在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)――稅務代理機構――稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物。
利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。
這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。
第五篇:學生實習自我鑒定
實習對實習生而言,每一個學生將會有更多的機會嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自我真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
對我而言是一件幸事,經(jīng)過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
我要對自我在實習期間做以下鑒定:
1、自主學習
只要我想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗來指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自我,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。
2、為人處事
作為學生應對的無非是同學、教師、家長,而工作后就要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是研究自我的事。
3、團隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去堅持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。
在職的一個多月里,我深感自我的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自我會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!原創(chuàng),發(fā)展的源動力。