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        自我鑒定護(hù)理專業(yè)(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-12-20 23:50:26

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        第一篇:護(hù)理專業(yè)自我鑒定

        剛來(lái)這所職業(yè)學(xué)校,也就是我職業(yè)生涯中的起點(diǎn),也是我步入社會(huì)的一道起跑線!

        在短短兩年里,經(jīng)過我努力學(xué)習(xí),自覺練習(xí)所學(xué)的臨床基本操作,積極參加學(xué)校的活動(dòng),包括學(xué)校組織去敬老院幫助爺爺奶奶按摩、還有在社區(qū)為那些叔叔阿姨爺爺奶奶們測(cè)血壓、以及參加博愛保健社假期去中醫(yī)養(yǎng)生館見習(xí)了半個(gè)月,學(xué)到了不少知識(shí)。

        在學(xué)習(xí)期間,我不斷挑戰(zhàn)自我,克服重重困難,從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn):學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù),到醫(yī)院見習(xí)認(rèn)識(shí)到許多學(xué)護(hù)理的實(shí)習(xí)生,也就增加了與她們交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處,嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取。

        這些不但充實(shí)了自己的知識(shí),還提高了社會(huì)實(shí)踐能力,為以后工作做好充分的準(zhǔn)備和打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        校生活,上課專心聽講,遵守紀(jì)律,從不曠課,連獲得3學(xué)期的全勤獎(jiǎng)。學(xué)校也舉辦了不少課外活動(dòng),自己也積極參與了不少,曾在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加1分鐘跳繩,獲得全年級(jí)第六名,為班上爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。

        在這兩年期間,不久豐富了我的專業(yè)知識(shí),而且還開闊了我的視野,使我更加努力向上,在以后生活工作中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的操作技巧及其護(hù)理工作人員的素質(zhì)、道德和行為規(guī)范禮儀,牢記護(hù)士的職責(zé),為患者減輕痛苦,做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作人員!

        第二篇:護(hù)理自我鑒定

        通過近x年的學(xué)習(xí),除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷{、不穿高跟鞋響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。

        在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在近x年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

        當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。

        第三篇:護(hù)理自我鑒定

        成為一名護(hù)士,是心中的夢(mèng)想,我也因此考入了我們學(xué)校,學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),為以后工作奠定基礎(chǔ),大學(xué)五年里,每天都在努力學(xué)習(xí),不斷拼搏奮斗期待著自己有一天走入醫(yī)院,可以更快入職。

        回顧五年光陰,每天拿著護(hù)理課本,學(xué)習(xí)解剖學(xué)習(xí)人體結(jié)構(gòu),掌握各種常見疾病,這是非常難的事情,因?yàn)樾枰洃浀臇|西太多,很多病例都是在不斷進(jìn)化,需要學(xué)習(xí)的東西很多,為了需要,每天拿著書看,記不下來(lái),就多看,每次都在努力學(xué)習(xí),艱苦的大學(xué)生活讓我能夠承受更大壓力,學(xué)到了更多東西。

        這讓我發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實(shí)就是一個(gè)積累的過程,讓我們思想升華,讓我們明確自己今后的道路,也知道朝著那個(gè)方向走,這是我們的選擇,我也一直都在繼續(xù)堅(jiān)持,每次努力我也都會(huì)考慮這樣做對(duì)嗎?既然要成為一名護(hù)士如果沒有基本的護(hù)理能力到了醫(yī)院也只會(huì)害人,不會(huì)成為白衣天使,只會(huì)成為黑色死神。

        很多時(shí)候一個(gè)夢(mèng)想,使我一直在奮斗前行,不斷的付出汗水和努力不斷的拼搏加油。付出了也收獲了,這才讓我有機(jī)會(huì)成為我全校優(yōu)秀學(xué)生,更是多次獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在同學(xué)眼中很多時(shí)候我都很風(fēng)光,但在風(fēng)光背后,我卻需要承受比其他人更辛苦的.努力,在寢室,我閱讀思考,在圖書館,查閱更多資料,我從不會(huì)局限于課堂所學(xué),課堂的知識(shí),只是一些基礎(chǔ)東西,想要成長(zhǎng)更快,就要靠我們自己在學(xué)校付出更多努力。

        學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí),是每個(gè)大學(xué)生必須掌握的能力,進(jìn)入大學(xué)后,我明顯感覺自己所學(xué)東西太過簡(jiǎn)單,因?yàn)橐郧暗竭^醫(yī)院工作對(duì)于其中的一些東西有所了解,讓我明白我還需自己學(xué)習(xí)。每天圖書館都是我必去的地方,這里可以鞏固學(xué)習(xí)所得,還能夠查閱到更多高深的護(hù)理知識(shí),每天學(xué)習(xí)中在圖書館度過,成為了常態(tài)。

        在假期我有機(jī)會(huì)去一家小門診做兼職,學(xué)會(huì)了很多護(hù)理必掌握的東西,開闊了眼界,這對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大,雖然沒有為病人打針治病,但我卻也做到了自己該做的事情。接觸到了現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)都還有很多東西欠缺,所以我一直都在努力學(xué)習(xí),從沒有想過自己學(xué)的東西是不是完全掌握,只有學(xué)到老,沒人能夠全部學(xué)完。

        我在學(xué)校除了學(xué)習(xí),也積極處理好與同學(xué)的關(guān)系,畢竟與同學(xué)經(jīng)常相處,至少要保持關(guān)系融洽這樣有利于今后發(fā)展,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是必須鍛煉的事情,畢業(yè)了不是事情的結(jié)束,只是工作的開始。一切任務(wù)還在等待著我們完成。

        第四篇:護(hù)理專業(yè)自我鑒定

        1、本人富有愛心和耐心、做事細(xì)心、具有較強(qiáng)的溝通能力,具備高度的責(zé)任心,這是護(hù)理工作所必需的。在工作上能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),善于團(tuán)隊(duì)工作,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,能夠積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),努力提高自己的.護(hù)理技能。通過在校期間的刻苦學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的醫(yī)療知識(shí)和專業(yè)技能。實(shí)習(xí)期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實(shí)、認(rèn)真的完成每一項(xiàng)任務(wù),抱著對(duì)自己、對(duì)患者負(fù)責(zé)態(tài)度,工作中更加加深了對(duì)醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也鍛煉了專業(yè)技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我熱愛護(hù)理這個(gè)職業(yè),如果我有幸成為一名貴院的員工,我將會(huì)用我的知識(shí)和能力踏踏實(shí)實(shí)工作,為單位的發(fā)展盡職盡責(zé),做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對(duì)我最大的回報(bào)。

        2、本人政治思想素質(zhì)好,樂于助人,尊老愛幼,關(guān)心集體,以集體利益為重,有較強(qiáng)的工作能力,個(gè)性活潑、開朗,為人誠(chéng)實(shí)可靠,對(duì)工作充滿熱情,責(zé)任心強(qiáng),能理論聯(lián)系實(shí)際,熟練進(jìn)行各種臨床技能操作;能自己獨(dú)立值班,完成各項(xiàng)療文件書寫。醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽、協(xié)作。

        3、當(dāng)一名為人們解除疾病的醫(yī)學(xué)工作者一直是我的心愿,因此進(jìn)入大學(xué)后,我把握機(jī)會(huì),全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)和護(hù)理專業(yè)操作技能,課余時(shí)間還經(jīng)常到圖書館閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),使自己的知識(shí)面更廣,理論更扎實(shí)。在學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,還注重其他方面的學(xué)習(xí),更全面發(fā)展自己,學(xué)習(xí)工作上都認(rèn)真負(fù)責(zé),得到老師和同學(xué)的好評(píng)。周末的時(shí)候多次到醫(yī)院、敬老院進(jìn)行義工活動(dòng),將我們所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)幫助需要的人們,從而也增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力。大三一年的臨床實(shí)踐期間,嚴(yán)格要求自己,將理論知識(shí)和臨床實(shí)踐相結(jié)合,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),始終以“責(zé)任心、愛心、細(xì)心、耐心”四心為基本去護(hù)理患者,并本著“以病人為中心”的宗旨和真誠(chéng)的態(tài)度為患者服務(wù),得到患者及家屬的信任和滿意,同時(shí)也受到帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)的肯定。一年的實(shí)習(xí)不但提高了我的護(hù)理操作技能,也增強(qiáng)了我的溝通能力和培養(yǎng)了我的臨床思維。一年的臨床實(shí)踐給我深刻的體會(huì)是:臨床的護(hù)理工作必須要細(xì)心、耐心、有高度的責(zé)任心和使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正的感覺你是在真心的關(guān)心著他們的健康。

        4、在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動(dòng),腳踏實(shí)地,勤奮誠(chéng)實(shí),能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分,獨(dú)立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。我將不懈努力,我決心以自己的愛心。耐心。信心。責(zé)任心對(duì)待未來(lái)的事業(yè)!過去并不代表未來(lái),勤奮才是真正的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作!

        5、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。在平時(shí)學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂趣,盡心盡力。四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。

        6、本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠(chéng)穩(wěn)重,堅(jiān)守誠(chéng)信,正直原則,擁有良好的綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);對(duì)待工作,充滿熱忱,積極主動(dòng),義無(wú)反顧,克己盡職。

        7、敬業(yè)是我的態(tài)度,誠(chéng)信是我的人格基點(diǎn),真誠(chéng)是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財(cái)富,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠(chéng)實(shí)守信,成績(jī)優(yōu)良,較全面,扎實(shí)的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及專業(yè)基本。通過我刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的拼搏,在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī),并取得專業(yè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。(.)

        8、在重慶市第十三人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習(xí)中,始終以“愛心。細(xì)心。耐心”為基本,努力做到“眼勤。手勤。腳勤。嘴勤。腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。并且規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作理論知識(shí)和基本技能。

        9、我是一個(gè)平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀,自信,上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好的處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng),并且有很強(qiáng)的責(zé)任感與使命感,現(xiàn)在,面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。

        10、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

        11、按照學(xué)校和醫(yī)院的要求,到醫(yī)院各科室輪流實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好。通過八個(gè)月的實(shí)習(xí)熟練掌握了護(hù)理操作的基本技能,養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德,較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。經(jīng)過臨床實(shí)習(xí)后,具備臨床護(hù)理人員的能力要求,適合臨床護(hù)理及相關(guān)醫(yī)類工作。

        第五篇:護(hù)理自我鑒定

        大學(xué)時(shí)光猶如白駒過隙,x年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號(hào)。畢業(yè)之即,對(duì)過往生活感慨萬(wàn)千,故對(duì)校園生涯作一個(gè)自我鑒定。

        1、學(xué)習(xí)方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過x年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí),并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

        2、思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派。

        3、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠(chéng)待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的.時(shí)間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

        在衛(wèi)校的第x年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。

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