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第一篇：初中生作文500字
9月26日星期六晴今天 ， 我一個(gè)人正好端端地躺在被窩里，忽然轉(zhuǎn)來(lái)一聲“嗡嗡”的聲音我并沒有去理會(huì)它，我這聲音始終在我耳邊盤旋。我受不了了伸出手揮了兩下，聲音才走了，我這一下才解脫了。繼續(xù)又去和我的周公會(huì)面了。不久，又是一陣嗡嗡的聲音，我又嘗試上次的辦法用手揮了幾下，可這次并沒有起效。那惱人的“嗡嗡”聲并沒有散去。我惱了，睜開了雙眼看到了幾只蚊子在我四周亂飛原來(lái)發(fā)出聲音的是它們，看我不給你點(diǎn)厲害瞧瞧。
這樣想著，我把手對(duì)準(zhǔn)一只蚊子狠狠拍了一下，發(fā)出驚天一聲，我的手都發(fā)麻了，可讓我感到氣憤的是那只蚊子卻鬼使神差的躲開了。我又再次拍擊了一下，雖然沒有拍中但也讓那些蚊子離我有兩三米的距離了。見那些蚊子不在再我耳邊嗡嗡亂飛 ，我才又繼續(xù)我的春秋大夢(mèng)了。睡了沒有幾分鐘，我突然感到手臂上有一點(diǎn)疼疼的，睜眼一看一只蚊子正肆無(wú)忌憚的再吸我的血，我這一下就朝它拍了過去，不用說(shuō)這一次我肯定打到了?？粗稚衔米拥氖w，我心里想：你這蚊子這回可栽在我手上了。接下來(lái)不用說(shuō)，我又睡覺去了。不過這回事情并沒有我想的那么好，那些討厭的蚊子竟然對(duì)我使用起了車輪戰(zhàn)，一個(gè)一個(gè)輪著來(lái)攻擊我。要知道我可只有一雙手怎么對(duì)付那么多的蚊子，不過更讓我想不通的是，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，蚊子怎么還這么多。不管了，使用生化武器吧。我從抽屜里找到了一瓶殺蟲劑，對(duì)周圍噴一噴那些蚊子的聲音一下子小了好多，過了一會(huì)就沒有了。
我總算可以睡覺了。我剛躺下，老媽就風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了，揪著我的耳朵說(shuō)：“超潔現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你還在睡覺。在睡下去都要吃午飯了?！蔽胰嗔巳嘧约旱亩洌f(shuō)了聲知道了。唉，看來(lái)老媽比蚊子還厲害，我的懶覺算是泡湯了。
第二篇：自我介紹作文
我叫毛均培，今年19歲。我來(lái)自人杰地靈的陜西安康，眾所周知，陜西是一個(gè)歷史文化底蘊(yùn)十分深厚的大省，或許正因?yàn)槿绱嗽炀土藷釔蹥v史與寫作的我。隨著秦嶺隧道的開通，我的家鄉(xiāng)安康市成為了重要的交通樞紐城市。起著承南接北的作用，作為一名安康人，我也希望像家鄉(xiāng)一樣，成為一名傳媒人士，加強(qiáng)南北文化交流與溝通，讓更多的人了解陜西，讓更多的人了解中國(guó)。
我生活在一個(gè)和諧美滿的家庭，也許是受爸爸的影響，我性格熱情、大方、愛交朋友，因此我也練就了較好的社交能力。我愛看小說(shuō)，作為男生，可能很多人喜歡懸凝、推理，而我卻喜歡青春言情類，我喜歡貼近生活，貼近我們的故事，關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于情感，在我看來(lái)，這些才夠真實(shí)?？苹妙愇艺J(rèn)為太過虛假，不過，這不會(huì)妨礙我天馬行空的思想。當(dāng)然，我更愛看歷史戰(zhàn)爭(zhēng)片。尤其是電視劇《亮劍》。李云龍的霸氣，趙政委的儒雅，這正是我極力學(xué)習(xí)的。再比如電影《風(fēng)聲》。最后顧曉夢(mèng)的那段獨(dú)白“只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身挽救于萬(wàn)一?！边@給與我的不僅僅是心靈的震撼，我更在這種光影世界里找到了自己喜愛的專業(yè)。
我愛青春，也愛歷史，我很堅(jiān)強(qiáng)，也很脆弱，或許這樣很矛盾，但哲學(xué)上不是說(shuō)嘛，矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力。我也渴望我這個(gè)矛盾體能找到自己的發(fā)展舞臺(tái)。
第三篇：老師的優(yōu)秀作文500字
我身邊的好老師 秦老師您還記得嗎?我入學(xué)那天，面對(duì)陌生的一切心情忐忑不安。是您面帶笑容把我領(lǐng)進(jìn)校園，是您那水晶般明亮而純潔的大眼睛帶給了我一種親切感。就像個(gè)大姐姐在對(duì)我說(shuō)：“好孩子，別怕!”
秦老師的普通話非常的標(biāo)準(zhǔn)，在上課時(shí)也帶動(dòng)著班上的同學(xué)們朗讀課文。還讓讀得好的同學(xué)到講臺(tái)上帶領(lǐng)著大家一起讀，這樣大大的提高了同學(xué)們的積極性，讓全班同學(xué)的朗讀水平又上了一個(gè)臺(tái)階。
在我記憶的珍珠里，還有那么一粒。記得剛開始學(xué)漢語(yǔ)拼音的時(shí)候，我仗著在幼兒園中所學(xué)的一些皮毛，上課時(shí)就不太認(rèn)真。老師在教發(fā)音部分時(shí)也沒用心去學(xué)，結(jié)果錯(cuò)誤越積越多，以至于老師發(fā)下的需要過關(guān)的詞匯總是無(wú)法拼讀。可是您卻沒有批評(píng)我，而是在放學(xué)后一遍遍地耐心地教我，引導(dǎo)我。窗外知了叫聲不絕，而您講解得汗水滿臉，我看著老師，心里挺不好意思。
真想化作一塊手絹去抹掉老師的汗珠;真想化作一股涼風(fēng)帶走老師的炎熱。老師對(duì)我如此關(guān)心，我還好意思不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?從此以后，只要有不懂拼讀的地方，就及時(shí)地問問老師，糾正錯(cuò)誤的發(fā)音。俗話說(shuō)，功夫不負(fù)有心人，我的漢語(yǔ)拼音終于過關(guān)了。秦老師笑了，笑得那么甜、那么美、那么欣慰。
秦老師不只對(duì)我特別好，她平等待人，從不偏心。如果哪位差生做了好事，她會(huì)重點(diǎn)表?yè)P(yáng);哪個(gè)好學(xué)生做了錯(cuò)事，秦老師也從不包庇。這就是我最崇敬秦老師的地方。雖然您現(xiàn)在已不再教我了，但我永遠(yuǎn)也忘不了您!
第四篇：自我介紹的作文500字
烏黑的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，再加上一張櫻桃小嘴，嘿！你一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)不知名的大美女吧？告訴你吧：我可是一座石像哦！
說(shuō)到美，我可是不折不扣的美女呢，我不僅長(zhǎng)得好看，還有一套靚麗的衣服，粉紅色的襯衫上有兩三粒紐扣，每一個(gè)紐扣顏色都不一樣，外套是一件綠色的羽絨服，這件羽絨服是很棒的，上面還有精美的圖案點(diǎn)綴，一條水藍(lán)的愛心腰帶下面是一條雙層蛋糕裙，裙擺處還有蕾絲鑲邊，雖說(shuō)裙子上沒有什么花紋，但與羽絨服搭配，就穿出了酷炫的感覺。我的鞋是淡紫紅的，手里還拿著一個(gè)阿貍提包，別提有多好看了。
我不僅具有“外在美”，還有“內(nèi)在美呢”！把目光投向我身后吧！你會(huì)看見一個(gè)投幣口，抱起我甩幾下，你會(huì)聽見“唰啦，唰啦”的聲音。其實(shí)我是一個(gè)存錢罐喲，主人有了錢都會(huì)立馬投入我的體內(nèi)，讓我“吃”個(gè)飽。我既是一個(gè)存錢好幫手，又是座美麗的飾品，主人常把我擺在房間給朋友看。
我的顏色可是主人親手給我涂的。當(dāng)初在石像店，主人第一眼便看中了我，要把我?guī)Щ丶?。?dāng)我躺在主人的手中時(shí)，我格外興奮。當(dāng)主人的畫筆涂抹我時(shí)，我感覺自己像重生了一樣。我如今的美貌，都是主人畫出的，如果沒有主人，我會(huì)一直是白白的，一點(diǎn)也不出眾，所以主人是我的恩人。
第五篇：初中生作文500字
童年里的事兒，如同一朵朵美麗嬌艷的花朵，在蝴蝶的映襯下，香氣撲鼻；又好像一顆顆光潤(rùn)圓滑的珍珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃亮無(wú)比。我摘下一朵，和大家分享吧！
那是一個(gè)死氣沉沉的下午，大人們都午休了。我和表姐睡不著，皺著眉頭，在院子里走來(lái)走去。那樣子，好像誰(shuí)欠了我們債似的。大人們總是說(shuō)，我和表姐像有多動(dòng)癥似的，一刻也停不下來(lái)。瞧，咱們正為找不到好玩的而發(fā)愁呢！“哎”，我眼珠一轉(zhuǎn)，嘿，有好點(diǎn)子了！我便向姐姐說(shuō)：“鄰居老大爺家的那只貓，動(dòng)不動(dòng)就叫，煩死人了。咱們今天逗它一下――幫它化妝，讓它成為丑八怪！嘿嘿！”說(shuō)著，我不禁狡猾地笑起來(lái)?！昂冒?，好??！”姐姐也覺得新鮮。我趕緊去把貓抓了回來(lái)。我們先分工，她按住貓，我在悄悄地去拿化妝盒。一會(huì)兒，我拎著好幾桶油漆，拿著化妝盒回來(lái)了。
開工！我們先用油漆把它身上涂得紅一塊，紫一塊的。讓它成為一只時(shí)尚的小花貓，然后，我又給它拍上粉，涂上七彩眼影，刷上腮紅，涂上口紅。哈哈，真可愛！看看，但總覺得少了些什么?！皩?duì)了，我們可以用七彩皮筋給它編個(gè)小辮兒可愛時(shí)尚發(fā)型，再給它畫上副小眼鏡，讓它看起來(lái)有學(xué)問一點(diǎn)兒?！苯憬闾嶙h道。好！我用嫻熟的手技給它編了幾個(gè)小辮兒，又用筆畫了副圓框小眼鏡。嘿嘿，大功告成。下面有請(qǐng)本年度最火的搖滾歌手登場(chǎng)！哈哈！我們把它抱到鏡子前，在一旁笑得前仰后俯，由它在那兒生氣的怪叫。
一連好幾天，它見了我們都渾身發(fā)軟，轉(zhuǎn)頭就跑。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但是我把它寫在了心靈的深處，它像一只小船，在我的心里飄啊飄啊，一直飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
第六篇：初中生作文500字
――――搶椅子“張藝紅加油！張藝紅加油！”一陣陣加油聲響徹了整個(gè)教學(xué)樓，他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)他們正在玩搶椅子的游戲，你瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開眼笑，張開了嘴巴，有的還很激動(dòng)，都迫不及待地爬上了課桌呢！ 游戲就要開始了！老師先請(qǐng)了我五個(gè)同學(xué)，圍站在椅子旁，游戲正式開始，只見老師手指輕輕地往錄音機(jī)上的按紐一按，悅耳動(dòng)聽的音樂響了起來(lái)，五個(gè)同學(xué)帶著緊張而興奮的心情在椅子外不快不慢的地轉(zhuǎn)起圈來(lái)，五個(gè)同學(xué)都瞧著椅子?！瓣愋拟佑停愋拟佑汀薄瓣愋拟患佑?，陳心怡不加油……”大家高聲喊，兩種聲音交織在一起，一種聲音讓陳心怡信心十足，而另一種聲音卻不是夸她的，她可能聽在耳里，氣在心里，著急了一點(diǎn)，結(jié)果沒聽到音樂聲停，沒搶到椅子，所以淘汰了，她只好無(wú)可奈何地下去了。游戲繼續(xù)進(jìn)行，接下來(lái)的游戲更加激動(dòng)人心了，臺(tái)下幾十雙眼睛盯著四個(gè)同學(xué)，看著她們的一舉一動(dòng)，幾十雙小手整齊地拍著，讓四個(gè)同學(xué)更加緊張，你瞧，有的同學(xué)眼睛直盯著椅子，有的同學(xué)回過頭來(lái)直看著顧老師的右手，有的同學(xué)直拍胸脯，緊張得好像心要跳出來(lái)似的，大家看見了她們這種滑稽相，都哈哈大笑起來(lái)，正當(dāng)四個(gè)同學(xué)還在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，音樂聲突然停了下來(lái)，可能黃逸笛太緊張了，她卻還在繼續(xù)走，結(jié)果被其他同學(xué)眼疾手快，搶到了椅子，她也被淘汰了。接著余下的三個(gè)小朋友繼續(xù)游戲……最后，在我們的加油聲中，張藝紅勝利了，我們都為她喝彩…… 不知不覺中，一節(jié)課過去了，可一陣陣歡聲笑語(yǔ)還久久回蕩在教室上空，通過這次游戲，我懂得了做事一定要注意力集中，而且不要太緊張，要沉著冷靜。
