千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小升初自我介紹大綱(范文6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小升初自我介紹大綱(范文6篇)》。
第一篇：小升初的自我介紹
我叫xx，是一名××學(xué)校的學(xué)生，我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺，成為一名舉世聞名的科學(xué)家，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在學(xué)校，我尊敬師長，樂于助人，我的人緣很好，能和大家打成一片。我愛好廣泛，喜歡籃球，曾經(jīng)是學(xué)校的籃球隊(duì)成員，我還喜歡小提琴，自小時(shí)候便開始學(xué)，后由于時(shí)間沖突，不得不放棄，最終，我也考上了4級，現(xiàn)在我也偶爾擺弄。我的作文優(yōu)秀，曾在全國、市、區(qū)、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續(xù)五年被評為“三好學(xué)生”，后因?yàn)轶w育較弱而未能評上市級三好學(xué)生。
在班里，我曾做過班長、路隊(duì)長、學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生委員等職務(wù)，現(xiàn)在還幫助老師批改作業(yè)，成為老師的得力小助手，每天放學(xué)后，我總是會留在班內(nèi)，為我的組員講題（因?yàn)槲乙彩菙?shù)學(xué)小組長），幫助他們戰(zhàn)勝困難。在短短的.幾年中，我和同學(xué)們相處融洽，當(dāng)班干部卻沒有班干部的架子，擔(dān)當(dāng)衛(wèi)生委員的職務(wù)時(shí)，我只需要監(jiān)督衛(wèi)生情況，可我卻總是與同學(xué)們一起干活，每天晚上，我本可以回家，可每當(dāng)我想起自己的職責(zé)時(shí)，便會等眾人走后，拿起掃把，與值日生一起勞動。
我可能不是最好的，也不是最聰明的，可是，我認(rèn)為我自己很勤奮，很好學(xué)，很上進(jìn)，因?yàn)槲业膽B(tài)度永遠(yuǎn)是那么端正！沒有最好，只有更好，我相信我的明天一定會無比輝煌！只要我更加努力，我的夢想也會離我越來越近！
第二篇：小升初的自我介紹
尊敬的各位老師
你們好！
我是xx，我就讀于沿河縣沙子鎮(zhèn)中心完全小學(xué)校的六年級。我今年12歲了，我還算得上是一個(gè)帥帥的男生吧！不要看我身體苗條，我可愛鍛煉了，身體狀況很好呢！我雖然生活在鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，然而鄉(xiāng)村自然純樸的民風(fēng)，凈化了我的心靈，使我萌生了遠(yuǎn)大的理想，我決定超越自我，走出大山，到我向往的省城尋找我成長的.沃土，完成我的中學(xué)階段的學(xué)歷，所以我選擇了你――我心目中的圣地（XX中學(xué)）.
我成長，我快樂。在小學(xué)里，我一直在為我的理想而努力，我注重全面發(fā)展。我的語文數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)，其他活動都有我照樣參加，在班集體里，我顯得更為活躍，充分顯示了我的才能：你知道我校一個(gè)年級的前三名的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎我都獲得過兩次，“三好生”獎就更多了。
我有廣泛的愛好，如跳舞、唱歌、體育運(yùn)動、科技小制作、書法等。我參加全鎮(zhèn)學(xué)生硬筆書法大賽獲得第一名，參加全縣小學(xué)生書法大賽也獲優(yōu)秀獎。我的科技小制作，在學(xué)校獲獎，還推薦到縣里參賽呢！我經(jīng)常主持學(xué)?；詈彤?dāng)學(xué)校播音員，通過鍛煉，我的演講水平有所提高。我喜歡博覽群書，因?yàn)槲疑钪皶凶杂悬S金屋”，有我的精神糧食。我從書中汲取了知識，開拓了視野，書使我的生活變得更充實(shí)。
貴校如能接收我，我現(xiàn)在相信名師出高徒，在貴校這么多名師的指導(dǎo)下，我崔磊一定不負(fù)眾望，在這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境里，我會有百倍的信心戰(zhàn)勝困難，一定可以成為高徒的。
第三篇：小升初的自我介紹
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫xxx，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn)，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xxx小學(xué)，以前是班上的×X班干部，通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫xxx。
其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識，同時(shí)代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué)，友愛互助；對待老師，尊敬信任；對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績十分的不值得一提，而且，初中的.知識比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、團(tuán)結(jié)，一起快樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)橥瑢W(xué)們做什么，我是十分樂意的，如果同學(xué)們有什么困難，只要我能夠幫上忙的，我一定會盡心盡力；我十分的開朗活潑，如果同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當(dāng)大家的傾聽者。
這就是我，這就是真實(shí)的我，期望各位老師喜歡！
第四篇：小升初的自我介紹
您好。篇注意打招呼，并且注意稱呼：先生/小姐/女士和紳士：我的名字是篇中文名字：，你可以叫我篇英文名字：。我十一歲了。我在……小學(xué)學(xué)習(xí)，我在6年級5班。
我的家庭有三個(gè)人，他們是……，我的媽媽是一個(gè)……篇職業(yè)：，我的父親是一個(gè)……篇職業(yè)：，我愛我幸福溫暖的家庭！
此外，我是一個(gè)陽光男孩有很多愛好，比如，集郵，游泳，看書，等。但我更喜歡……因?yàn)椤瓘奈摇瓪q我已經(jīng)學(xué)會了……。
我很快就要小學(xué)畢業(yè)了，我希望我可以繼續(xù)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。
謝謝您對我的.關(guān)注！
第五篇：小升初怎樣自我介紹范文
小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚(yáng)， 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書報(bào)，增長見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學(xué)，低年級時(shí)甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家?？上Ш镁安婚L，三年級插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強(qiáng)，不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。常受老師表揚(yáng)，實(shí)不知乃出于無奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時(shí)常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯(cuò)，足矣。
第六篇：小升初的自我介紹
親愛的老師：
你們好！
我叫XXX
在學(xué)校里，我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里，在自我力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的潛力。其實(shí)，學(xué)習(xí)與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，人們熟知的.名言，正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我也十分愛好運(yùn)動，跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運(yùn)動場上，常常能夠看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于今后的學(xué)習(xí)生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇期望之門。
