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第一篇：小學升旗自我介紹

大家好，我是五（2）中隊的 。今天很榮幸能在小學畢業(yè)之際當上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，我會以一名小旗手的名義，以一個蓬勃向上小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。謝謝大家。 座右銘：只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。

第二篇：升旗手自我介紹

大家好!我叫某某某，今年十二歲了，是某小學六(3)班的.學生。被選中當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。

我是一位活潑開朗，興趣廣泛的男生。我的愛好廣泛，會拉手風琴、會游泳、輪滑、騎自行車、打羽毛球、乒乓球等等。我的學習優(yōu)異，尤其喜歡數(shù)學，成績經(jīng)常名列前茅，獲得過“數(shù)學小博士”的稱號，曾在趣味數(shù)學競賽中，榮獲特等獎。同時，我還能兼顧語文和英語，做到語數(shù)英三門功課齊頭并進，我在5年級期末考試中，總分年級第一。我很樂于助人，當同學不會解題，向我求助時，我會耐心地教他解題方法，直到把他教會才肯罷休。

我喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。當我在讀書的時候，我是出奇的安靜。讀書提高了我的寫作能力，我曾在“世紀金榜杯”全國校園感恩書信大賽中獲得小學組三等獎的成績。

我也喜歡音樂，從五歲開始學習手風琴，每年都參加考級，不斷提高自己的水平，現(xiàn)已取得了中國音樂學院社會藝術(shù)水平考級7級證書。

我是班中的中隊委，也是數(shù)學課代表。我遵守紀律，學習自覺認真，多次被評為三好學生、優(yōu)秀少先隊員，各方面均衡發(fā)展。做為班干部，我總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我知道：成績只代表過去，我的將來還是要更加刻苦的學習。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!

第三篇：升旗手自我介紹

我是xx，來自四（4）班這個溫馨的大家庭。

我是一個善思樂學的陽光男孩。我喜愛讀書，尤其熱愛閱讀歷史類書，正因讀書能使我睿智明理，讀書能滋潤我的心靈，開闊我的眼界，我喜愛徜徉書海的自在和快樂。我的學習成績在班中也是名列前茅，升旗手自我說范文三篇。每個學期都被評為“三好學生”。

我是個樂于助人的小班干。我尊敬老師，關(guān)心群眾，跟同學們相處得十分融洽，樂于為大家服務(wù)，班中的事我總是爭著干搶著做有強烈的.群眾榮譽感，正因我覺得幫忙他人，快樂自己。

我還是個愛好廣泛的小能手。我喜愛戶外，自開車、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通；我癡迷音樂，學鋼琴已有好幾年了了，每每彈起琴鍵，個性喜愛手指在鋼琴上跳躍舞動的感覺，美妙極了！

這天我能成為一名光榮的升旗手，感到個性高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行！

謝謝大家！