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第一篇：小學(xué)升旗自我介紹

老師、同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)(8)班的田榮新，今天非常榮幸能夠當(dāng)選為升旗手!

我是個(gè)興趣愛(ài)好非常廣泛的男生，彈電子琴、繪畫(huà)、輪滑、跆拳道、閱讀、旅游等都是我的最愛(ài)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我是健步如飛的追風(fēng)少年、在班級(jí)課堂上我是積極發(fā)言的自信男孩、在興趣愛(ài)好班上我是活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小子。經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的練習(xí)，我已經(jīng)獲得電子琴六級(jí)考試證書(shū)、國(guó)畫(huà)十級(jí)證書(shū)，今年暑假我還得到了跆拳道黃帶，這些榮譽(yù)的取得離不開(kāi)所有關(guān)心和支持我的老師們，我要真心地向他們表示感謝。

第二篇：升旗儀式旗手自我介紹

大家好，我叫xx，來(lái)自二年級(jí)(1)班。我是一名歡樂(lè)的女生，我做每一件事情總是面帶微笑，因?yàn)樾θ菽軌蚪o我?guī)?lái)歡樂(lè)和力量。在學(xué)校我尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，帶頭遵守班級(jí)公約。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，只要看到誰(shuí)有困難，我總是熱情地幫忙。我還有一個(gè)愛(ài)好――彈琴。每一天放學(xué)回家我都要彈上半個(gè)小時(shí)的琴。我練琴已有兩年多了，每當(dāng)坐在琴旁，邊彈奏邊聽(tīng)著那一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲時(shí)，我就感到十分自豪。

雖然我有很多優(yōu)點(diǎn)，可是我也有不少缺點(diǎn)。比如我的體育不怎樣好，但我還是積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，期望經(jīng)過(guò)自已的努力能為班級(jí)爭(zhēng)光。這學(xué)期在教師和同學(xué)的幫忙下，我的硬筆書(shū)法有了必須的提高，我會(huì)更加努力練習(xí)，爭(zhēng)取寫出一手更漂亮的鉛筆字。

第三篇：升旗儀式旗手自我介紹

老師們，同學(xué)們：

　　大家好。我是405班的翁晗瀟。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩(shī)歌朗誦比賽中拿了一等獎(jiǎng)，我曾獲得“十佳故事大王”的稱號(hào)，我曾在縣講故事比賽中得到三等獎(jiǎng)，我們家曾被評(píng)為“書(shū)香家庭。

　　我是一個(gè)愛(ài)想象的女孩，各種奇思妙想時(shí)時(shí)讓我內(nèi)心充滿了對(duì)生活的熱情，促使我不斷地向上攀登，希望自己能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

　　我還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，一本本散發(fā)著油墨清香的書(shū)是我生活中最好的朋友，一有閑暇，我就和它們促膝長(zhǎng)談。徜徉在這文字的山山水水中，我不時(shí)能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時(shí)間了，媽媽連催我好幾次，我才覺(jué)察到我的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了。從看第一本書(shū)到現(xiàn)在，我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書(shū)了。我從閱讀中悟出了這樣一個(gè)道理：只有閱讀他人，才能發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。愈是知道自己的無(wú)知，我就愈是要閱讀。在這次學(xué)校舉行的閱讀競(jìng)賽中，有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書(shū)的，而我前段時(shí)間恰巧就沉迷在這本書(shū)中，所以我就很輕易地答出了這道題，結(jié)果，我獲得了這次閱讀競(jìng)賽的年級(jí)第一名。書(shū)，它是我的良師益友，我會(huì)和它廝守一生。

　　今天，我成為了一名光榮的升旗手，我以后一定會(huì)腳踏實(shí)地，更努力地學(xué)習(xí)，更認(rèn)真的閱讀，百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　謝謝大家！

第四篇：升旗手自我介紹優(yōu)秀

我很開(kāi)心，因?yàn)槲耶?dāng)上升旗手了！

我很愛(ài)學(xué)習(xí)，不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，而且還在課外上了補(bǔ)習(xí)班。家里的書(shū)大大小小加起來(lái)大約有90本了。

老師到班上宣布誰(shuí)是升旗手的時(shí)候，我眼睛瞪得大大的'，耳朵也仔細(xì)聽(tīng)著，心怦怦直跳，希望那位光榮的升旗手就是我。結(jié)果如愿以償。

當(dāng)上了升旗手的我難免有點(diǎn)驕傲，可是，肩上的重?fù)?dān)就又多了一層，我還要為星期一早上的升旗儀式做準(zhǔn)備呢。

我早早地來(lái)到學(xué)校，生怕耽誤了排練的最佳時(shí)機(jī)。

正式開(kāi)始升旗了，我站在升旗臺(tái)上，動(dòng)也不敢動(dòng)，像一個(gè)機(jī)器人。全校的師生都在看著我，我緊張得身上都在發(fā)熱。當(dāng)主持人喊道我名字的時(shí)候，我生硬的向前走了幾步，敬了禮。

國(guó)旗下講話時(shí)，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了升旗臺(tái)。老師講話時(shí)，意想不到的事發(fā)生了！我身上掛著的，寫著"我是升旗手"的帶子掉了下來(lái)，撿吧，多丟人??；不撿，多難看呀！我左右為難，但最終我沒(méi)有撿。

升旗儀式結(jié)束了，我冒了一身冷汗，舒了口氣。平常20分鐘的事，今天卻像20xx年那樣漫長(zhǎng)。

看來(lái)升旗手也不好當(dāng)呀！

第五篇：升旗儀式旗手自我介紹

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我是來(lái)自五（6）中隊(duì)的xx。

此時(shí)此刻，當(dāng)上升旗手的我，倍感榮幸升旗手是一種榮耀，它不僅僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)我是一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí)，我主動(dòng)探過(guò)身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法；當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂(lè)時(shí)我笑著的一句話“沒(méi)什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)我遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)、正直、上進(jìn)我興趣愛(ài)好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛(ài)，在我的發(fā)奮下，我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)這天，我以一個(gè)升旗手的名義，以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓！

登高必自卑，自視太高不能到達(dá)成功，因而成功者務(wù)必培養(yǎng)泰然心態(tài)，凡事專注，這才是成功的要點(diǎn)。

第六篇：升旗手自我介紹

大家好！我是孫x，來(lái)自三（3）中隊(duì)這個(gè)溫馨的大家庭。

我是一個(gè)樂(lè)學(xué)善思的陽(yáng)光女孩。我喜歡讀書(shū)，自然、歷史、童話、神話……讀書(shū)滋潤(rùn)了我的心靈，開(kāi)闊了我的眼界，我喜歡徜徉書(shū)海的自在和快樂(lè)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀幸彩敲星懊?，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

我是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小班干。作為中隊(duì)長(zhǎng)，班中的事我總是爭(zhēng)著干搶著做，我尊敬老師，關(guān)心集體，樂(lè)于為大家服務(wù)，跟同學(xué)們相處得非常融洽。

我還是個(gè)愛(ài)好廣泛的才藝小能手。我能歌善舞，從小就學(xué)習(xí)古箏和拉丁舞，我還加入了玄武區(qū)少年宮的合唱團(tuán)和學(xué)校的京劇社。我也喜歡美術(shù)，我的作品獲得過(guò)全國(guó)的銀獎(jiǎng)。別看我瘦瘦小小的，我的運(yùn)動(dòng)能力也不錯(cuò)哦，我會(huì)雙搖跳，努力練習(xí)柔道，最近還開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)際象棋，全面發(fā)展一直是我努力的目標(biāo)。

今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)，我將迎著太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會(huì)以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)！

謝謝大家！