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第一篇:我的自我介紹
像櫻桃小丸子般小小的個子,白白嫩嫩的皮膚,彎彎的濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,紅艷艷的小嘴,整個人透著一股活潑機靈勁兒。那就是我――3年級2班的劉佳怡!
我的愛好像一座彩虹橋,五彩繽紛:畫畫、唱歌、跳舞、下棋??不過,我最喜歡的還是看書。我最愛看《西游記》《海爾兄弟》《舒克和貝塔》《浪漫鼠佩德羅》等。走進我的房間,滿屋子的書會讓你感到吃驚:書架上、桌上、床上、椅子上、地上,到處都是,數(shù)不勝數(shù)。因為我有個不好的習慣:愛看書卻不愛收拾,總是隨便往哪兒一坐,抓起書就看,看完了順手一丟,站起來就走了。媽媽說過我好多次,可我老改不了,媽媽一怒之下再不替我收書,房間就成了這般模樣??嘿嘿??
我的性格很像男孩,特別愛打抱不平。當有人欺負我同學時,我會先安慰同學,再對那個人進行全力反擊。有一次,我們班小林同學的腳被雨水弄臟了,心情不爽,便粗聲粗氣的吼道:“小梅,過來給我擦腳,不然我給你好看??”膽小的'小梅嚇得不敢吱聲,正準備去給小林擦腳的時候,被站在一旁的我攔住了,我也毫不客氣的大聲說道:“小林,你缺手了嗎,是小梅給你弄臟了嗎?自己的事不自己做,還要欺負弱小?!彼犃瞬桓吲d,說:“關你什么事。”我立馬反擊她說:“這事我就要管,而且我還要告訴老師和你家長幫助你。”她一聽,立馬轉變態(tài)度,低聲細語到:“自己擦就自己擦??”從此,小林再也不敢再欺負小梅了。
我也很愛哭。別人碰我一下會哭,看書時看到悲慘的結局會哭,看到結局悲慘的電視劇也會哭。同學說我是個愛哭鬼,可老師說那是我天性純善,這話我不大懂呃??
我還有許多優(yōu)點:能寫一手好字,畫畫畫得好??
我也有許多缺點:拿筆不規(guī)范,經(jīng)常寫錯別字??
媽媽說,既聽話又頑皮,既文靜又粗野,既愛讀書又囫圇吞棗的矛盾綜合體就是我。你愿意同我做朋友嗎?
第二篇:我的自我介紹
大家好,我是三年(4)班的瑩瑩。這次能夠擔任升旗手,是老師和同學們對我的信任,我覺得非常光榮。
我學習認真,各科成績優(yōu)秀。我愛好很廣泛,喜歡畫畫、閱讀、寫作、跳舞、書法等,并積極參加各種活動和比賽。
我還曾經(jīng)獲得荔灣區(qū)少先隊二星雛鷹獎章、越秀區(qū)XXXX好孩子、學校優(yōu)秀學生獎、全國小學生數(shù)學競賽決賽三等獎、學校數(shù)學競賽一等獎、廣州市“千萬賀卡寄恩情”優(yōu)秀書信獎、第三屆書香校園讀書節(jié)“閱讀之星”、第三屆書香校園讀書節(jié)“硬筆書法比賽”二等獎、全國幼兒優(yōu)秀繪畫書法手工作品大賽特等獎、第十二、十三屆全國中小學生繪畫、書法比賽二等獎等獎項和稱號。
今后,我會更加努力,做到模范遵守紀律,帶頭認真學習,爭做一個全面發(fā)展的好學生!
謝謝大家!
第三篇:我的自我介紹
我是一個好強的人 我是一個非常好強的人,你要是信的話,就聽聽我的故事吧。 那是一個盛夏的晚上,我下樓去散步,碰見了我的原來的好朋友武文斌。我們倆有很長時間沒見面了,所以一見面便興致勃勃地聊了起來。聊著聊著,他突然問我;“毛毛,你能做幾個俯臥撐”我搖了搖頭,說:“不知道?!睕]等我說完,他就趴在地上做了起來,一邊做,一邊還說:“我能做20多個,你肯定做得比我多?!眲傉f完不久,他便站了起來說:“一共做了25個,你也去試試吧?!蔽覜]辦法,只好硬著頭皮去作。要知道,我在體育方面可是最不行的,因為,我太胖。我趴在地上,做了不到5個,便力不從心地敗下陣來,武文斌看了便說:“想不到你才做5個,我以為你多棒呢?!”聽到這話,我的臉刷地一下紅到了脖子根。
如果地上有條縫,我真想鉆進去,但這是不可能的。 回到家,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺。心里暗暗地想,他能做25個,我為什么不能呢難道我比他笨不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習的少罷了。對,我一定要努力鍛煉,超過他。于是,從那天開始,我便下定決心,每天堅持做5個俯臥撐,一天、二天隨著天數(shù)的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個。再經(jīng)過一段時間的刻苦鍛煉,我已經(jīng)能做40多個了。 一年很快過去了,還是在一個盛夏的夜晚,同一地點,我再次碰見了武文斌。我便先發(fā)制人,提出再比賽俯臥撐。他滿不在平地答應了。還是他先做,仍是做了25個。做完后,他得意洋洋地看著我,好像在嘲笑似的對我說,你能做這么多嗎現(xiàn)在該輪到我了,我想起一年前那個夜晚,想起了我刻苦鍛煉時所付出的代價,我便不由得為之一振,突然爆發(fā)出一種無名的力量,一口氣做了50個。我做完后,一看武文斌已經(jīng)看傻了。過了好長時間,他才緩過勁來,傻呆呆地問我:“你怎么這么棒”我笑了笑,回答到:“這得感謝你呀。要不是你觸動了我的好強心,我怎么會這么刻苦訓練呢,怎么能超過你呢”“噢,我明白了”他苦笑著說。 這就是我要告訴你的一件事。 其實,我在其他方面也很好強,正因如此,所以我總能取得勝利。
這就是我,一個好強的人。
點評: 這篇作文成功地運用了心理活動描寫。如在第一次做俯臥撐丟臉后,“回到家,超過他?!边@幾句心理活動描寫,真實而生動地寫出了小作者“回到家”,“躺在床上,翻來覆去”進行的激烈的思想斗爭,最終決定“努力鍛煉,超過他”的過程。充分地體現(xiàn)了文章的中心――“我是一個好強的人”。文章在敘述一年后的再次比賽的時候,有這樣一段心理活動描寫,雖然只有二句:“我想起想起”但它內含的潛臺詞卻很多:“一年前那個夜晚”的整個情景,一年之中每天咬牙地刻苦訓練,都像放電影一樣,飛速地在腦海中閃現(xiàn),所以才會使得小作者“不由得為之一振,爆發(fā)出一種無名的力量。”
本文的心理活動雖然不是很多,但卻運用得恰到好處,生動地突出了人物的性格特征:好強,而且使人物形象豐滿。 我想有個家 雨,淅淅瀝瀝的,依舊在下。 風,呼呼啦啦的,仍然在刮。
第四篇:自我介紹內容
尊敬的同學們:
大家好!能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我想成為學生會宿管部的一員,希望在同學們的協(xié)助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。 我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。
作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望這次加入學生會宿管部是我進步的臺階,我更希望貢獻自己微薄的力量,協(xié)助學生會宿管部搞好各項工作。
相信我,相信您的眼光。我愿意為學生會盡我所能。最重要的,我喜歡這里!
謝謝!