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第一篇：個人有亮點的自我介紹

各位老師，各位同學(xué)：

忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù)，不以自己為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，權(quán)威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

為人樸實正直，有積極進(jìn)取的心態(tài)，努力拼搏。性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，做事細(xì)心踏實，個性堅韌，能吃苦耐勞，對工作有很強(qiáng)的責(zé)任感！有很強(qiáng)進(jìn)取心和團(tuán)隊協(xié)作精神，學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、承受壓力能力較強(qiáng)，善于挑戰(zhàn)自己。能夠勝任今后的工作，并在實踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步！我不認(rèn)為我比其他人都強(qiáng)，但我有自信做到比其他人強(qiáng)。

第二篇：自我介紹突出個性范文

一雙既大而又有神的眼睛，高高的鼻梁，一個不大不小的嘴巴，矮矮的個子，便組成了一個我。

因為我的名字叫姜玲，個子又很矮，因此大家便給我起了一個綽號，叫“小鈴鐺”，還有一些同學(xué)時不時地叫我“小矮人”。雖然都是一些綽號，但我已經(jīng)把它們當(dāng)成了自己的名字了，也許這就是“習(xí)慣成自然”吧！

噢，對了，我還有一個非常鮮明的特點，那就是我的右眉毛里有一顆痣。大人們都說這是一顆美人痣。雖然我的外貌并不美，但我還是愿意承認(rèn)這種說法的，因為愛美之心人皆有之嘛！不過我也明白一個人美不美并不在于外表怎么樣，而是重在心靈。

記得那是我上三年級的一天，天下起了大雨。因為我前一天晚上聽了天氣預(yù)報，所以是帶著雨具去上學(xué)的。放學(xué)后剛一出校門，便看見有兩個小學(xué)生正在那兒發(fā)愁呢。于是我便迎了過去問那兩個小同學(xué)：“嗨，小朋友，你們怎么還沒回家呀，你們的爸爸媽媽沒有來接你們嗎？”

他們說“沒有”。于是，我便毫不猶豫地把雨衣讓給了他們。他們卻說：“大姐姐，你把雨衣讓給我們，那你怎么辦呢？”

“我沒事，你們先走吧?！蔽艺f。

看著他們遠(yuǎn)去的背影，我感到很是開心。盡管后來我回到家后還是凍得感冒了，但是我認(rèn)為我做的是對的，所以即使媽媽在一旁不停地埋怨著，我也不在乎，心里只是在想著那兩個小弟弟是不是已經(jīng)到家了……

這就是我，一個善良的“小矮人”。

第三篇：個性特色自我介紹

大家好，我是___，來到這里，我非常的興奮，因為我又能在新的環(huán)境中，找到新的朋友了。

我是一名學(xué)習(xí)一般，相貌一般，體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡___的書，希望在大學(xué)能夠交到一些志同道合的書友。

我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個更加無限美好的未來。

謝謝大家。