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第一篇:大學(xué)生面試自我介紹
各位考官:
早上好,很榮幸能有機會向各位進行自我介紹。我叫xxx,今年xx歲,是xx大學(xué)xx學(xué)院xx系xx級本科生。
大學(xué)期間,我認真勤勉,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;生活上我待人熱情,與人相處融洽,生活態(tài)度樂觀;積極參加各項社團活動,善于面對壓力,有較強的團隊合作精神。
我的性格活潑開朗,積極向上,也是一個很有進取心的人,喜歡讀書和運動。我的座右銘是知是行之始,行是知之成。我相信,只有知行合一才能取得最終的成功。在此,我應(yīng)聘貴公司財務(wù)實習(xí)生一職,希望通過實習(xí)能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)的知識與實踐相結(jié)合。
雖然我初出茅廬,沒有太多的`工作經(jīng)驗,但是我堅信“人的能力是有限的,努力是無限的`”。我能吃苦,有耐心,有責(zé)任心,善于學(xué)習(xí)和溝通,對財務(wù)會計有著濃厚的興趣,我相信通過我自身的努力,我一定能勝任這個職位。
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第二篇:小學(xué)生簡單自我介紹
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,今年11歲了,在xx小學(xué)讀五年級。我的愛好是:唱歌、跳舞、畫畫等等。
我有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,筆直的鼻子,一個櫻桃似的嘴巴,平時扎著一束辮子。
在星期五的下午,我拿起一張白紙畫了起來。我畫了有:鴨子、大象,畫完就拿給媽媽看,媽媽看完后,連夸我我畫的`很漂亮,所以我更喜歡畫畫了。
我的缺點是:在寫作業(yè)的`時候,老師講話,不專心,老是講話,總是被挨罵。我這個毛病我今后一定要改正過來。
我的優(yōu)點是:我寫字的時候,總是寫的很漂亮,也總是被老師表揚。我這個有點一定要繼續(xù)發(fā)揚。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?如果你愿意的話可以來xx小學(xué)來找我!
第三篇:小學(xué)生簡單自我介紹
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫xx,我性格外向,陽光開朗,特別喜歡和別人講話,當(dāng)然,上課時我就不再這樣了。我會專心致志地聽講。
我的.特征就是個子小,又矮又瘦,不足50斤的體重讓我常被人當(dāng)成笑柄。我喜歡打電腦,每天讓我在電腦前待20個小時我都愿意,當(dāng)然,20個小時是不可能的,媽媽連2個小時都不讓我玩,更別說是20個小時啦!這就是我,謝謝!
第四篇:大學(xué)生自我介紹
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,今年xx歲,xx人。
我能來到這里學(xué)習(xí)非常高興,一直以來我都很看好xxxx這個行業(yè)。
隨著xxxx的展,它為21世紀(jì)xxxxxx。后來,我開始對xxxx產(chǎn)生興趣,用心鉆研,三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣,不斷的學(xué)習(xí)進步中度過的。三年的大專生活有如過眼云煙,一去不返,唯一留下的就是我的知識和技能,現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位,面對當(dāng)今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的'事業(yè)熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自己、鍛煉自己的機會。
再苦再累,我都愿意一試。所以在以后的工作中我會繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,也希望在工作上大家能監(jiān)督我?guī)椭?,讓我更好地完成自己的工作?/p>
第五篇:學(xué)生自我介紹模板
在班級里,高高的著黑板報而坐;在走廊里,機敏的我捧著厚厚的作業(yè)本在人群中穿梭自如;在操場上,嚴(yán)肅的我口齒清晰地喊著口令整隊;在課間,面帶微笑的我和小伙伴們歡快地玩著游戲;在語文課上,急切的我踮著腳尖、伸著手,只想讓老師叫我回答問題……生活在“暴力家庭”的我,像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一心向往著自由。我明明不喜歡彈鋼琴,但是“紅太郎”右手持著“平底鍋”――尺子、左手拿著巧克力對我軟硬兼施;我天生討厭數(shù)學(xué),可是親愛的媽媽卻逼迫我去學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練;我喜歡看朱德庸的《絕對小孩》,簡直到了愛不釋手的地步,媽媽卻總是塞幾本《讀者》在我手上,我只好有一搭沒一搭地隨便看看,居然還看出感動的眼淚。
雙休日的我更加“繁忙”――星期六上午學(xué)語文思維訓(xùn)練,下午參加英語培訓(xùn);星期日上午學(xué)小主持人班,下午做作業(yè)。人人都想有個星期八,唯獨我不想。因為如果有了它,媽媽還會東報一個名、西報一個名,讓我去參加。
每當(dāng)爸爸和媽媽在餐桌上爭論得滔滔不絕時,老爸總是發(fā)揚著中國男足“屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)”的光榮傳統(tǒng),我則在一旁作壁上觀,順便回憶一下《喜羊羊與灰太郎》的經(jīng)典畫面。最后我還不忘連唱帶跳地加一句“謝幕詞”:“灰太郎、灰太郎,永遠斗不過喜羊羊,還要服侍紅太郎!謝謝觀賞此片。”說完,便乖乖走進書房寫作業(yè)去了,耳邊還響起媽媽爽朗的笑聲以及爸爸的苦嘆聲。
暑假里,海邊的我赤著腳、迎著風(fēng),忽前忽后追逐著浪花;登山的我臉色蒼白、氣喘吁吁,一步一步艱難地往山頂爬。媽媽說:“堅持到底,就是勝利?!逼鋵嵨铱磱寢屢埠芟氪蛲颂霉摹?/p>
這就是我,一個多姿多彩的我,一個聰明活潑的三年級。
第六篇:小學(xué)生簡單自我介紹
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫陳xx,今年7歲了,現(xiàn)在在豬場小學(xué)二(1)班讀書,我是我們班的副班長。
我是一個小男孩,長得虎頭虎腦,牙齒掉了三顆,但一點也不影響我的'帥氣。我的愛好很廣泛,打羽毛球、玩電腦游戲、跑步、捉迷藏,我都非常喜歡,還有我認真時寫的字比爸爸寫的都還要漂亮??煲^“六一”兒童節(jié)了,我想?yún)⒓訉W(xué)校的數(shù)學(xué)競賽,為班級出力,給班級爭光。我爸爸勸我和我們班的同學(xué)跳舞,“六一”那天到舞臺上去表演,可我不喜歡跳舞,因為跳舞的都是女生。
我的夢想是長大當(dāng)一名老師,把更多的知識教給他們,讓他們快樂的成長。