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第一篇：小學生簡單自我介紹

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好，想認識一個叫I小顧的小朋友嗎？想和他做好朋友嗎？快來和我去認識一下他吧！

他是個活潑的小男孩，他有一張娃娃臉；一雙小小的眼睛，別看他的眼睛小，但是很有神兒，他還有一張大大的.嘴巴，說起話來嘰哩咕嚕的，人家說他是“大嘴巴”。鄰居說他是“小四侯”，因為他爸爸叫“四侯”，他喜歡穿紅色或藍色的衣服。

他喜歡游泳，所以皮膚曬的黑黑的，另外，他還喜歡跳繩和跑步，以及折紙和看書。

在學校里，他是老師的“小助手”，是同學們的好朋友，在家里，是爸爸媽媽的好孩子。

故事講玩了，你認識他了嗎？你覺得他和我像嗎？哈哈！他呀，就是我，一個在學校里是好同學，在家里是個聽話的好孩子的我。

第二篇：小學生簡單自我介紹

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx瑤，“瑤”是美玉，寓意美好，珍貴，光明，潔白。我的。名字寄托了爸爸媽媽對我的希望，他們希望我擁有一顆玲瓏剔透的心，做一個善良、高潔的人。

我是一個愛好非常廣泛的孩子。我喜歡跳舞，常常對著電視機一跳就是半天；我喜歡畫畫，我要用色彩和線條勾畫出我的'夢想；我喜歡溜冰，喜歡和風兒捉迷藏；我喜歡鋼琴，我常常癡迷于鋼琴動人的旋律，雖然練琴是個痛苦的過程，但是，媽媽說：有付出才會有收獲。

第三篇：大學生自我介紹

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我叫xx，是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè)：中文系漢語言文學。

經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。

在大學期間，我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優(yōu)異，所學主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學習外，我還注意優(yōu)化自己的`知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。

在英語學習方面我在學習大學英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗，這將使我受益終生！

誠然，我不具備的學歷，但我有達到學力的好學勤奮與務(wù)實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來！