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        大學創(chuàng)意創(chuàng)新自我介紹(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2024-09-21 22:57:26

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        第一篇:大學自我介紹

        同學們:

        你們好!

        今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選優(yōu)秀班級干部。

        我相信自己是夠條件的。首先,我能夠處理好班級上各種大大小小的事情。本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,我保證做到將班委一班人的`積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度,維護班級和諧的秩序。再次,本人的集體榮譽感很強,總是不計個人的得失利益,盡心盡力地維護班集體的利益。必要時,我還能忍辱負重。最后,我性格開朗,平易近人,平時與大家相處融洽,人際關系較好,因此具有凝聚力,能夠很好的團結大家,不會產(chǎn)生難堪的矛盾。

        同學們,請相信我一定能為班級做好服務工作,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能獲得優(yōu)秀班集體的榮譽稱號,步入新的輝煌!

        第二篇:大學生創(chuàng)意的自我介紹

        我叫,一個熱愛著運動的大學男孩!

        我很普通,我喜歡運動,跑步,球類運動,輪滑,我都有涉及,最終我卻偏偏愛上了籃球,只想默默的和籃球漸行漸遠,酷愛籃球的我放棄了許多,也失去了許多,也為其奮斗過,無數(shù)個為了提升體能咬牙做著俯臥撐,臥推,卷腹的夜晚和汗水也見證了我的努力,如果要讓我找一個真正的遺憾的事情,可能是沒能在最適合學習的時光里面抓住機會,但是在大學,希望能夠有所改變吧!

        普通的我也不是灰撲撲的一顆石子,如果要找一點瞬息而過的閃光點的話,可能記憶力是我最自豪的吧,從小我記憶東西就比別人快許多,雖然這么多年過去,18歲的我記憶力甚至不如童年,但還是在平時的片刻中還是能看出我能夠記住和別人一起經(jīng)歷的片段和事物,知道這么多博客里沒人會關注到這里,我可以很自豪的對待我的記憶力!

        我曾經(jīng)是個胖子,愛上籃球的我開始瘋狂的鍛煉,沒完沒了的加練,有時候甚至練到直接睡去,從140多斤的154cm小胖子,到現(xiàn)在120的體重176的身高,感覺到自己的身體很多方面改變了許多,堅持下來了,不過現(xiàn)在開始慢慢失去鍛煉的動力了!

        我最大的問題就是對于誘惑的抵抗力不夠,吳軍說的人在年輕的時候,需要做成幾件事,并且通過這些成功的過程,學會取得成功的方法,我做到了許多,我也相信未來我會做到更好!

        第三篇:大學生創(chuàng)新面試自我介紹

        尊敬的領導:

        您好!

        我的名字叫,我是一名攝影專業(yè)的應屆畢業(yè)生,看到貴公司正在招聘一名攝影學徒,希望能夠到貴公司就職。

        我是一名應屆畢業(yè)生,從大學開始,由于自己學習專業(yè)的關系,需要買一部相機,學習攝影。大學學習了一段時間的攝影知識之后,然后自己拍照片交功課。開始拍照片,就是為了完成老師的任務,而后來慢慢的發(fā)現(xiàn)自己悄悄地喜歡上攝影了。很多時候,自己一個人拿著相機,走在校園的操場、籃球場、足球場、飯?zhí)谩D書館、校道、宿舍開始按下快門,記錄我們共同擁有的大學生活。用相片來記錄我曾經(jīng)走過的這段大學時光。

        后來,我的照片投稿到大學的校報,被采用了。加入了學校的攝影社、開始了我的攝影道路。此外,還兼職拍過一些廣告圖片、人像圖片等等。為了繼續(xù)我這個興趣,我選擇當一名攝影學徒,從最基礎的東西學起,一步步成為一名的攝影師。希望經(jīng)理看完這求職信范文后可以給一個機會我到貴公司當一名攝影學徒。

        希望經(jīng)理可以給一次圓夢的機會我,哪怕是再苦再累,我也會堅持,繼續(xù)我的攝影夢。

        第四篇:創(chuàng)意幽默入職自我介紹

        尊敬的各位領導、各位老師:

        大家上午好!

        我叫xx,我來自于天津職業(yè)技術師范大學。在大學四年里我擔任過班長、校演講交際協(xié)會網(wǎng)絡及培訓部部長。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織能力和學習能力,為我成為一名教師打下了良好的基礎。我喜歡唱歌,在校歌手大賽上獲得過第四名的成績,在學校的各種演出上總能看到我的身影。成為一名優(yōu)秀的教師是我從小到大的理想。當我第一次跨進這里的大門,看到這個整潔美麗的校園時,我就深深地愛上了這個圣潔的地方。能成為這個學校的一名教師,能在這樣的校園里與各位領導、老師們一起為自己的理想奮斗,我感到非常榮幸。作為一名新教師,經(jīng)驗不足是必然的,但是我們擁有初入職場的熱情與激情,我們擁有不斷學習不斷充實自己的決心!我會嚴格要求自己,時刻銘記自己的責任所在,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學多問,以誠心、細心、耐心的態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善。我要做一只河蚌,把學生當作是蚌里的砂粒,用愛去磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,使砂粒成為一顆顆珍珠,光彩熠熠。我會努力成為同學們的好老師,領導的好下屬,同事們值得信賴的戰(zhàn)友!

        謝謝大家!

        第五篇:大學生創(chuàng)意的自我介紹

        大家好,我叫,畢業(yè)于XX高中。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科文藝版中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。

        不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實中的人際交流,在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我的一個缺點吧,所以我希望在大學里多和同學們交流,努力改掉這個缺點。

        在今后的四年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!

        在此先謝謝大家了!

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