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第一篇：
您們好!我是來自炎黃故里河南南陽的李冰。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了18年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持(編導(dǎo))似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂?，F(xiàn)在，播音主持(編導(dǎo))，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持(編導(dǎo))那份光華與榮耀。謝謝!
第二篇：藝考信息
西南大學(xué)的
廣播電視編導(dǎo)
①筆試：文史知識
100分
②筆試：故事續(xù)寫
100分
③筆試：電視節(jié)目評述
100分
總 分
300分
西南石油大學(xué)的
廣播電視編導(dǎo)
3月4日～5日
筆試：
3月6日
面試：
3月7日～8日
面試：編講故事、綜合素質(zhì)考察。筆試：文學(xué)、文化、文藝基本知識；影視作品評析(寫作)。
陜西師范大學(xué)的
廣電編導(dǎo)（含方向）的專業(yè)考試分為初試和復(fù)試。其考試科目如下：
（1）面試：①自我介紹（突出個人優(yōu)勢如獲得的獎項等）②編導(dǎo)創(chuàng)意（指定）③答考官問題。
（2）筆試：故事編寫?？荚嚂r間為90分鐘。
面試、筆試兩項專業(yè)考試成績滿分均為150分，專業(yè)成績總和滿分為300分。
重慶文理學(xué)院廣播電視編導(dǎo)
滿分150
文學(xué)藝術(shù)綜合知識50分
筆試，三科合卷考試共3小時
故事寫作50分
影視作品分析50分
戲曲影視導(dǎo)演
初試
2月10日上午
命題寫作（筆試）
復(fù)試
2月14日下午
影片分析（筆試）
三試
2月17日下午
綜合面試
中國戲曲學(xué)院的
12、戲劇影視文學(xué)專業(yè)
初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問 復(fù)試：影視作品分析；材料作文
13、媒體創(chuàng)意專業(yè)/新聞采編與制作專業(yè)
初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問 復(fù)試：影視作品分析；材料作文
14、媒體創(chuàng)意專業(yè)（影視制片）/電視制片管理專業(yè) 初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問 復(fù)試：影視作品分析；綜合素質(zhì)測試
15、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)
初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問 復(fù)試：影視作品分析；藝術(shù)綜合素質(zhì)測試
5、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)
初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問 復(fù)試：影視作品分析；畫面組合
6、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)（電視節(jié)目制作）/電視節(jié)目制作專業(yè) 初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問 復(fù)試：影視作品分析；畫面組合
7、攝影專業(yè)（電視攝像）/攝影攝像技術(shù)專業(yè)
初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問
復(fù)試：影視作品分析；綜合素質(zhì)測試
8、攝影專業(yè)（照明藝術(shù)）
初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問 復(fù)試：影視作品分析；綜合素質(zhì)測試
9、攝影專業(yè)（圖片攝影）
初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問 復(fù)試：攝影作品分析；綜合素質(zhì)測試浙傳的
第三篇：傳媒藝考自我介紹
評委老師好：
我是來自山西臨汾的考生。我的名字是“棟梁之材”顛倒過來的梁棟，普通的名字中包含了父母對我的深深期望。父母對我的教育始終堅持一個原則：給予充足的空間發(fā)展自己，正是在這樣一個自由、放松的家庭氛圍中造就了一個活潑、開朗、充滿朝氣的我。在生活中，我是一個大大咧咧女孩，甚至有些粗心大意，經(jīng)常惹出一些笑話讓周圍的人哭笑不得。接觸編導(dǎo)這個專業(yè)后，讓我對生活中普遍存在的電視、電影有了新的認(rèn)識，一部作品從開始準(zhǔn)備到最后呈獻給觀眾，有太多幕后人員的付出與心血。他們那種甘居幕后的精神深深影響了我，因此我懷揣夢想選擇在這條道路上勇往直前。正如那句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。謝謝老師。
第四篇：空乘專業(yè)藝考的自我介紹范文
尊敬的各位評委：
我是XX號選 空乘，一直是一個單純女孩傻傻的夢想，美麗，浪漫，與白云為伴，藍(lán)天上的天使，是我對它的理解。也許，我不像天使那樣美麗，但我會發(fā)自內(nèi)心地以乘客至上，乘客才是我的天使。我會關(guān)心別人的感受，躬下身子，學(xué)會傾聽，學(xué)會溝通，學(xué)會服務(wù)，學(xué)會微笑，學(xué)會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
也許，我還稚嫩，但我會努力，也希望從你們這里得到一次讓夢想飛翔的機會。我相信，當(dāng)夢想被賜予一雙翅膀，飛翔再也不是一種渴望，我要飛向那遠(yuǎn)方，跨越那大海高山白云藍(lán)天世界。我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空，我要飛翔，我要陽光，我要飛得更高。
第五篇：藝考藝考各專業(yè)介紹
【藝考】藝考各專業(yè)介紹
【編導(dǎo)】影視編導(dǎo)專業(yè)介紹
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力，能在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持等方面的基本訓(xùn)練，掌握創(chuàng)作、管理廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。
就業(yè)方向包括電視編輯、文藝編導(dǎo)、新聞編導(dǎo)、影視劇編導(dǎo)、專題片編導(dǎo)、音樂編輯及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)等。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀(jì)錄片、音樂節(jié)目以及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)的編導(dǎo)工作。
編導(dǎo)專業(yè)劃分主要為：
公共管理類：文化管理、制片管理、媒介管理、藝術(shù)管理、設(shè)計策劃與管理大眾傳播類：影視傳播、戲劇傳播、廣播電視新聞學(xué)、戲劇文學(xué)、廣電文學(xué)創(chuàng)作編導(dǎo)類：影視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、戲劇編導(dǎo)、舞蹈編導(dǎo)、音樂編導(dǎo)、節(jié)目制作公關(guān)主持類：涉外文秘、空中乘務(wù)、酒店管理、國際文化交流
【播音】播音與主持專業(yè)方向介紹
播音與主持專業(yè)方向介紹
一、播音與主持藝術(shù)：
播音主持專業(yè)具有特色鮮明、實踐能力突出等特點。培養(yǎng)具備新聞傳播基本理論知識和深厚的文化功底，熟悉我國新聞宣傳政策及法規(guī)，能從事播音、節(jié)目主持、采編、節(jié)目制作及其他相關(guān)工作的高級專業(yè)人才。
學(xué)生畢業(yè)后可在電視臺、廣播電臺等新聞單位從事播音與電視節(jié)目主持、采編、節(jié)目制作等工作，也可在國家宣傳管理部門、企事業(yè)單位及高等學(xué)校從事新聞宣傳、文秘、公關(guān)和教學(xué)科研等工作。
二、播音與主持藝術(shù)（英語節(jié)目主持方向）：
本專業(yè)方向為廣播電視系統(tǒng)和其他傳媒機構(gòu)培養(yǎng)能夠熟練運用英語、漢語兩種語言從事播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型人才。
三、播音與主持藝術(shù)專業(yè)（體育節(jié)目主播方向）：
培養(yǎng)能勝任在體育賽事中從事采訪、報道和現(xiàn)場解說以及在各類新聞、綜藝節(jié)目中從事主持、播音、采編、制作及宣傳工作的復(fù)合型播音主持高級專門人才。要求具
備較強文字寫作和口頭表達能力，具有扎實的中文基礎(chǔ)及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟、社會、法律、心理、藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科的綜合知識素養(yǎng)具有廣播電視播音與節(jié)目主持的基本能力，具有廣播電視新聞采訪寫作、節(jié)目編輯制作的初步能力，具備體育理論和主要運動項目的基本知識，并能在播音與主持工作中很好地綜合運用。
【美術(shù)】形象設(shè)計專業(yè)的專業(yè)分析
形象設(shè)計與表演息息相關(guān)，服裝表演專業(yè)和音樂劇表演專業(yè)的同學(xué)都要學(xué)習(xí)形象設(shè)計。
形象咨詢業(yè)是西方發(fā)達國家在擁有了先進的色彩與形象理念和成熟的色彩應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的專業(yè)化、科學(xué)化的新興行業(yè)。其應(yīng)用范圍極為廣泛:讓普通人迅速提升形象品位、進行時尚而精致的商業(yè)色彩設(shè)計、大手筆的環(huán)境色彩設(shè)計。只要與美有關(guān)，與視覺有關(guān)，便有了形象的痕跡。因此，在西方從事形象咨詢業(yè)的形象顧問享有很高的社會地位和經(jīng)濟收入，并成為一項無數(shù)愛美之人渴望的美麗而時尚的職業(yè)。
主要的課程有：形象設(shè)計中的美學(xué)，素描，化妝，服飾形象設(shè)計，風(fēng)度與氣質(zhì)，禮儀，不同個性美的形象設(shè)計。藝術(shù)形象設(shè)計[時尚化妝造型，影視妝，攝影妝，舞臺妝等]
就業(yè)方向：服裝公司，服裝店，禮儀公司，形象設(shè)計工作室，高級服裝定制，女子會所，美容化妝品公司，整形美容、化妝學(xué)校。
就業(yè)前景：隨著人們生活水平的提升，生活節(jié)奏的加快，第一印象在生活中占的作用越來越大，形象設(shè)計已經(jīng)成為一個新興的熱門行業(yè)，越來越多的人已經(jīng)加入到這個行列中來，為他人的美好生活做出貢獻。
【舞蹈】舞蹈教育專業(yè)介紹
舞蹈教育是保存、傳授舞蹈技藝和舞蹈理論，促進舞蹈藝術(shù)的繁榮發(fā)展，普及舞蹈文化的重要手段。
舞蹈教育根據(jù)不同的對象和不同的目的，可分為群眾性舞蹈教育和專業(yè)性舞蹈教育。
前者以普及為主，以自娛為目的。它通過短期訓(xùn)練班的培訓(xùn)和舞蹈基礎(chǔ)知識的傳授，還可提高群眾的藝術(shù)欣賞水平，健美身體，重視儀表，促進精神文明的建設(shè)，所以世界各國對群眾性普及舞蹈教育均很重視。
后者以提高為主，以培養(yǎng)專門人才為目的。它通過舞蹈院、校及專業(yè)藝術(shù)院、團培訓(xùn)學(xué)員的方法，給以嚴(yán)格的基礎(chǔ)訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練，并通過舞蹈史、論的講授，為各專業(yè)舞蹈團體培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀專業(yè)人才。
舞蹈分為民族舞、拉丁舞、踢踏舞等。其中民族舞包含新疆舞、藏族舞、傣族舞、羌族無、白族舞、壯族舞、高山族舞等各個民族的舞蹈特色。
【音樂】藝術(shù)高考音樂類專業(yè)介紹
【樂器表演】
在眾多音樂學(xué)院里，樂器表演專業(yè)的分量最重，而且分的專業(yè)方向也最多，當(dāng)然，招生人數(shù)也是最多的。樂器表演專業(yè)大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個方向，而西洋樂樂器一般分為鍵盤樂器和管弦樂器。
西洋樂鍵盤樂器不僅包括樂器之王鋼琴，還有電子琴、合成器、手風(fēng)琴、風(fēng)琴等。開設(shè)鋼琴演奏專業(yè)的院校很多，這些學(xué)生畢業(yè)后，有的出國深造，有的簽約演出公司，有的留校任教。
管弦樂器包括長笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克司、小號、長號、大號、圓號、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、豎琴、吉它、打擊樂等。與鍵盤演奏不同的是，鍵盤演奏很多時候是單獨演奏，而管弦演奏則大部分是團體演奏。
民族樂器包括古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶、打擊樂等。與西洋樂比較而言，選擇民族樂器的學(xué)生不僅要熟悉簡譜，還要對五線譜略知一二。
值得注意的是，所有樂器表演專業(yè)的考生，都會附加對樂理、視唱練耳的測試，許多學(xué)校在樂理和視唱練耳的成績中，篩選出成績優(yōu)異的學(xué)生。
【聲樂表演】
聲樂表演專業(yè)基本分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法和時下剛剛興起的原生態(tài)唱法。一般情況下，美聲唱法與民族唱法需要一定的鋼琴底子，演奏需達到一定程度，而通俗唱法和原生態(tài)唱法則不作太高的要求。
學(xué)生在高考加試中不僅要演唱歌曲（美聲、民族、通俗唱法），還要掌握樂理基本知識和五線譜視唱技能。
【音樂學(xué)】
音樂學(xué)專業(yè)包括藝術(shù)學(xué)與教育學(xué)兩個方向。學(xué)習(xí)該專業(yè)的學(xué)生需掌握大量的音樂史論、理論、中外民族民間音樂、音樂美學(xué)等，而且還要具備一定的鋼琴或其他樂器演奏的能力，以及作曲技術(shù)的基礎(chǔ)和相當(dāng)?shù)奈膶W(xué)功底。
藝術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生將向電視臺、電臺編輯、評論、策劃、管理，及影視公司等領(lǐng)域發(fā)展。
學(xué)習(xí)教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生除了必修的專業(yè)課程外，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)，接受舞蹈、指揮等相關(guān)方面的訓(xùn)練。
考生應(yīng)掌握樂理基本知識和視唱五線譜技能；能演奏樂器；會演唱；掌握中華民族音樂和中外音樂史的基本知識，具備較好的文字寫作能力。教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生都需要加試和學(xué)習(xí)鋼琴、聲樂兩門專業(yè)課，而聲樂一般則都是美聲與民族唱法。
【作曲及作曲理論】
在四年或者五年的大學(xué)本科生活中，該專業(yè)的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，而且還要掌握各種音樂體裁的作曲技巧，并能夠熟
練地把握和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器（俗稱四大件）的專業(yè)知識和技能。側(cè)重學(xué)習(xí)戲曲音樂作曲者，還應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)好戲曲音樂藝術(shù)的知識、戲曲作曲的基本技能和創(chuàng)作規(guī)律等。側(cè)重學(xué)習(xí)電子、電子計算機音樂者，除了系統(tǒng)地掌握電子技術(shù)的有關(guān)知識，還要能夠較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創(chuàng)作。
一般來說，考生在高考加試中不僅要通過鋼琴或其他樂器的專業(yè)加試，另外還有樂理和視唱練耳的嚴(yán)格考試。
【錄音藝術(shù)】
隨著影視音樂的日漸繁榮，人們對錄音技術(shù)和效果的要求也越來越高。由于更多地使用高科技設(shè)備以及市場對于高品質(zhì)的作品的要求，使得這個領(lǐng)域?qū)︿浺羲囆g(shù)的專業(yè)人士需求量不斷增大。該專業(yè)畢業(yè)生除了能在廣播、電視、電影系統(tǒng)從事聲音音響設(shè)計、錄制外，還可以在很多商業(yè)的演出公司工作，更可以到高校任教。
相對來講，錄音藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生除了要求耳朵對聲音的高敏感度外，還要加強對音樂的認(rèn)識和感受的訓(xùn)練。比如，聲音錄制、藝術(shù)處理等方面，以及掌握聲音(音響)設(shè)計、音頻節(jié)目制作的能力。
【音樂表演】
音樂表演專業(yè)培養(yǎng)具備音樂表演方面的能力，能在專業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校等相關(guān)的部門、機構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂表演的基本理論和基本知識，接受本專業(yè)嚴(yán)格的技能訓(xùn)練，具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。
具體來說，畢業(yè)生應(yīng)掌握音樂作品的分析方法，具有演繹不同風(fēng)格及體裁音樂作品的能力，了解本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)，掌握文獻、資料查詢的基本方法，具有初步科學(xué)研究能力。主干學(xué)科為藝術(shù)學(xué)，主要課程有表演、音樂技術(shù)理論、音樂史、民族民間音樂、重奏(唱)合奏(唱)等。
第六篇：傳媒藝考自我介紹
各位評委老師好，我是XXX號考生，我叫xx，我性格沉穩(wěn)而不呆板，活潑不失率真，性格中透露出陽光與自信，我愛好跑步因我覺的人生就是在不斷的奔跑，不管未來的路是平坦還是泥濘，只要擁有擁抱夢想的執(zhí)著，相信自己一定會成功的!夢想就在前方，追逐它你將成功，看著它遠(yuǎn)去，你將是一個默默的人，放開翅膀去追逐吧!
