千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《手繪燈籠活動(dòng)方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《手繪燈籠活動(dòng)方案》。
第一篇：繪本活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
壞 脾 氣 的 女 巫
陽光中班 壞脾氣的女巫
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能根據(jù)畫面信息講述故事主要內(nèi)容。
2、增強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力。
3、讓幼兒感受四季的美。 活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT制作
音樂《請你和我跳個(gè)舞》 活動(dòng)過程：
一、開始部分。
問好：小朋友，小朋友，早上好。（王老師，王老師，早上好。）
師：現(xiàn)在，我要帶你們玩一個(gè)反義詞的游戲。
（師：我說X，幼兒：我說X……..我說高興，我說生氣。）
二、基本部分。
1、師：小朋友還記得上次講的那個(gè)好聽的故事嗎？故事里都有誰呢？做了些什么呢？
2、提問：女巫怎么啦？什么樣的表情呢?為什么會(huì)有這樣的表情呢？她做了些什么呢？女巫用魔法棒變出的景色中你還發(fā)現(xiàn)了什么呢？如果你是女巫，你會(huì)怎么做呢？
3、提問：女巫在做什么呢？為什么生氣呢？小動(dòng)物們都是什么樣的表情呢？如果換成是你，你會(huì)怎么做呢？
4、提問：女巫坐在哪??？他怎么啦？為什么呢？女巫施了魔法后，小動(dòng)物們都在干嘛呢？那聰明的小朋友們有什么好的辦法不讓女巫生氣呢？
提問：女巫在哪里呢？他怎么又生氣了呢？她用魔法把小動(dòng)物們變哪去了呢？如果你是女巫，你會(huì)怎么做呢？
5、一年四季的景色都這么的美，可是女巫總是生氣，他什么有朋友嗎？告訴孩子們，發(fā)脾氣是不好的。要經(jīng)常微笑，才會(huì)讓自己和伙伴的心情好。
三、結(jié)束部分。
我們中四班的小朋友們都有自己的好朋友，那現(xiàn)在和自己的好朋友一起來跳個(gè)舞吧！也可以去邀請客人老師來一起慘叫
第二篇：平面設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
平面設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
平面設(shè)計(jì)專業(yè)介紹，設(shè)計(jì)一詞來源于英文"design"，包括很廣的設(shè)計(jì)范圍和門類建筑：工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設(shè)計(jì)等等,而平面設(shè)計(jì)現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難，平面設(shè)計(jì)專業(yè)介紹，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)科之間的交壑更廣更深，傳統(tǒng)的定義，例如現(xiàn)行的叫法“平面設(shè)計(jì)（graphics design）視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)……，這也許與平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)有很大的關(guān)系，因?yàn)樵O(shè)計(jì)無所不在、平面設(shè)計(jì)無所不在，從范圍來講用來印刷的都和平面設(shè)計(jì)有關(guān)，從功能來講“對視覺通過人自身進(jìn)行調(diào)節(jié)達(dá)到某種程度的行為”，稱之為視覺傳達(dá)，即用視覺語言進(jìn)行傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)，而裝潢設(shè)計(jì)或裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)則被公認(rèn)為極不準(zhǔn)確的名稱，帶有片面性， 現(xiàn)在，在了解了對平面設(shè)計(jì)范圍和內(nèi)涵的情況下，我們再來看看平面設(shè)計(jì)的分類，如形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、型錄樣本設(shè)計(jì)、DM雜志設(shè)計(jì)、新聞報(bào)刊設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)/招貼設(shè)計(jì)……可以這樣說有多少種需要就有多少種設(shè)計(jì)。 另外，商業(yè)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)很顯然是存在的。 設(shè)計(jì)是有目的的策劃，平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設(shè)計(jì)中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計(jì)劃，用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾，讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃，這才是我們設(shè)計(jì)的定義。
平面設(shè)計(jì)專業(yè)介紹，目前常見的平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目，可以歸納為十大類：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、DM廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、平面媒體廣告設(shè)計(jì)、POP廣告設(shè)計(jì)、樣本設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、刊物設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)。
（一）平面構(gòu)成設(shè)計(jì)
1、點(diǎn)的規(guī)律可不規(guī)律構(gòu)成；
2、線的不同方向和不同線質(zhì)給人帶來的心理感受；
3、面的各種形成形式和分割方式；
4、形的構(gòu)成方法；
5、構(gòu)成設(shè)計(jì)的形式。
（二） 色彩構(gòu)成
1、掌握色彩的基本知識及色彩搭配規(guī)律
2、懂得表現(xiàn)人對色彩的心理反映以及內(nèi)在聯(lián)系
（三）圖案造型
以平面構(gòu)成和色彩構(gòu)成為基礎(chǔ)，并以風(fēng)景、人物、靜物、動(dòng)物等具象圖案為依據(jù)，進(jìn)行圖案變形。要求既有圖案裝飾性，又不失物象原貌，掌握裝飾由自然形象變?yōu)樾蜗蟮倪^程 。
（四） 字體設(shè)計(jì)
1、 漢字字體的變形。
2、 英文字體的變形。
應(yīng)用軟件：Photoshop、Illustrator、Coreldraw等。
（五）標(biāo)志設(shè)計(jì)
合理運(yùn)用構(gòu)成設(shè)計(jì)的內(nèi)在規(guī)律在標(biāo)志設(shè)計(jì)中的作用，強(qiáng)調(diào)標(biāo)志圖形的象征性和在廣告設(shè)計(jì)中的視覺傳達(dá)的作用。
應(yīng)用軟件：Photoshop、Coreldraw等。
（六）戶外廣告設(shè)計(jì)
了解戶外廣告的形式、種類以及表現(xiàn)手段以及戶外廣告的形式，合理的運(yùn)用各種材料的不同特性。應(yīng)用軟件：Photoshop、Illustrator、Coreldraw等。
（七） POP廣告設(shè)計(jì)
了解POP廣告的形式和表現(xiàn)手法，合理運(yùn)用平面構(gòu)成和色彩構(gòu)成的相關(guān)知識進(jìn)行POP廣告設(shè)計(jì)。應(yīng)用軟件：Photoshop、Coreldraw等。
第三篇：平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生自我介紹
以下就給大家來分享一下平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的求職自我介紹：
我是**，我畢業(yè)于廣東省廣州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。主修專業(yè)方向是服裝設(shè)計(jì)，通過四年的不懈努力和刻苦學(xué)習(xí)，我完成了學(xué)業(yè)并且走上了社會(huì)。 通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多有關(guān)服裝的知識。懷著對專業(yè)的熱愛，對提高自身素質(zhì)的渴望，學(xué)習(xí)中我投入了巨大的熱情和精力，并取得了優(yōu)秀的成績，獲得了多次獎(jiǎng)學(xué)金。
大學(xué)期間擔(dān)任班長一職，鍛煉了我做事勤奮務(wù)實(shí)、不拘一格的習(xí)慣，加強(qiáng)了我的事業(yè)心、責(zé)任感、培養(yǎng)了我善于團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的精神。平時(shí)我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng)，積極參與學(xué)生工作和集體活動(dòng)，在這過程中，全面鍛煉了我的思維能力，創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不怕困難的科學(xué)精神，豐富了我的專業(yè)知識。
在暑假實(shí)習(xí)的當(dāng)中，我學(xué)到了許多書本上沒有的服裝專業(yè)知識，提高了綜合素質(zhì)，讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界，讓我掌握了好多的知識，從而更堅(jiān)定了我對干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實(shí)自己，使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能， 我希望能夠加入貴單位。不求安逸的生活，不圖優(yōu)厚的待遇，只有不斷地努力工作，找到自己的空間，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力，能在工作中找到自己的一份樂趣。
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