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第一篇：平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

我是20＊＊年進入＊＊學院計算機專業(yè)求學的。轉(zhuǎn)眼三年過去了，在這幾年的大專校園生活里是我人生的一個很重要的過程。大學生活培養(yǎng)了我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面是大學的自我鑒定。

學習上我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，堅持認為人應(yīng)該是活到老學到老的，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作。

生活上我積極樂觀，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加，在2003年至2004年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在2005年4月獲校網(wǎng)頁比賽三等獎。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮20＊＊年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入＊＊電腦城實習。20＊＊年暑假我在＊＊公司上班，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計方案，得到同學及老師的一致好評。

追求更高峰是我堅持不懈的動力，三年的磨練使我更加堅強，更加成熟。在以后的道路上，我一定會更加努力，爭取做一位對社會有用的人。

第二篇：手繪Tshirt展覽活動策劃書推薦

一、活動名稱：pop社團t-shirt展覽

二、展覽時間：xx年3月中旬

三、展覽地點：科技文化廣場

四、展覽對象：全校學生及各商家

五、活動背景；上半學期社團基本沒多少活動使得大家對社團了解不多，為了加強社員及其他人對本社團認識，特此在新學期開始舉辦這個t-shirt展。

六、展覽目的和意義：（i）豐富校園生活文化；（2）為愛好者提供一個展示自己的平臺；（3）加強社員之間的聯(lián)系，互相交流，提高自己的pop繪畫水平;(4)提高手繪pop社團在學校的影響力.七、展覽流程：

1；展覽宣傳：

在學校主教樓，男女生公寓和南北食堂的張貼欄里張貼活動宣傳海報，在科技廣場橋邊擺放一張展板。（總共四張海報，一張展板）

2；展覽場地布置：

科技文化廣場平臺處，設(shè)置兩列展廊，大概十五米吧。用尼龍繩子拉線，t-shirt主要用夾子夾住。

在場館附近展示一些以前畫的優(yōu)秀海報，以提高展覽視覺效果。另外在展覽地點附近播放一些音樂，特別是一些動漫類的音樂，畢竟我們所畫的畫主要是卡通形式的。

其次，在展覽地點應(yīng)設(shè)置服務(wù)臺，安排一些人對這些作品進行解釋說明，也順便向大家宣傳一下本社團。

3；作品收集：

本社團社員最好每人交一件作品，體裁不限，只要所畫內(nèi)容健康即可。

社團自己買一部分t-shirt,這些交給那些畫的比較好的社員，可能畫個一二十幾件吧。

歡迎那些對手繪感興趣的非本社團的人投稿

4；作品評分義賣 ：

對那些參觀者如果覺得好看喜歡可以花錢買下，當然也可以為那些自己喜歡的作品投票。

八經(jīng)費預算：

1；t-shirt:20件，每件25元，共500元

2：顏料：由于主要是社團自己提供顏料給社員，預計200元

3：義賣：收入未知，每件定價40元

手繪pop社團

策劃書：張燦

xx年3月2號