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第一篇:自我評價
Self-aement
My experience in English education is just beginner,however ,everyone begin at this level.I believe that I can be better day by day by virtue ofmy my love to English education and children.I have the patient to try my best at teaching.
第二篇:自我評價
第二部分:大二學(xué)年鑒定表自我鑒定(1)
大二的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐生活。
一、學(xué)習(xí)方面。每個人都應(yīng)該活到老學(xué)到老,對于學(xué)生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。
二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日?;顒又?,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會和**電腦公司合作專門針對在校學(xué)生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動場地,由**電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復(fù)等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、積極參加學(xué)校的各種活動,在20xx下半年至20xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽,并獲得不錯的成績,與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
大二學(xué)年鑒定表自我鑒定(2)
時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼就到了大三,總結(jié)過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大二學(xué)年自我鑒定,通過寫自我鑒定對自己做一下總結(jié)與反思。
回首兩年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ).我的大學(xué)——‘
一、二、三、四、五’”吧?“大一——在尋找”,沿著心靈的路線尋找屬于自己的路;“大二——在路上”,制定階段性計劃并逐步探索和落實;“大三——在奔跑”,加速解決成長中的難題和關(guān)卡;“大四——在跨越”實現(xiàn)個體素養(yǎng)與能力的跨越、大學(xué)人向社會人的跨越。如果這四年,我們完不成這些任務(wù),也就是我們的根本利益沒有實現(xiàn)。這個“四”是一個縱向的考慮。路上的這一年有太多的辛酸,我簡單從以下幾個方面做下總結(jié):在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位2004年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn).本人遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動.在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件.曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達(dá)標(biāo).除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)頁設(shè)計等知識.并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高.在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職.在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.兩年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.大二學(xué)年鑒定表自我鑒定(3)
匆匆又是一年,這一年的時間我逐漸走向成熟,一年的時間我逐漸確立了明確的未來方向,一年的時間我向夢想又近了一步。
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我們應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次,保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對待考試,大二的學(xué)習(xí)中,我盡管進步了,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需要努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,人的發(fā)展亦無止境。
思想上,思想端正,能吃苦耐勞,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色的社會理論,努力學(xué)習(xí)各個領(lǐng)域的知識來武裝自己充實自己,積極提升自己的世界觀,人生觀,價值觀,為成功奠定基礎(chǔ)。多些與人為善為樂,用實際行動來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動,并進行兼職,學(xué)到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作中,作為班里的宣傳委員,盡職盡責(zé),認(rèn)真完成導(dǎo)員安排的各項工作,積極團結(jié)同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,盡力搞好每一次團日活動。
我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實做事。在實際工作中,樹立強烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。
第三部分:大三學(xué)年鑒定表自我鑒定(1)
時光飛逝,一個緊張而又充實的學(xué)年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學(xué)習(xí),工作上,我都收獲很大。大三學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結(jié)的東西,下面就幾個主要方面進行個人總結(jié)。
在思想政治方面:通過在校的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握了馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹立科學(xué)的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養(yǎng)了實事求是,嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí),獨立思考,勇于創(chuàng)新的開拓精神,熱愛自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學(xué)習(xí)各類書籍,努力提高自身素質(zhì)!三年來,自己一直嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向老師、同學(xué)請教學(xué)習(xí)上的問題,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,能較好地完成各科學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、快樂著,在學(xué)習(xí)中也得到了極大的鍛煉和滿足。
學(xué)習(xí)上,吸取了前兩年的經(jīng)驗和教訓(xùn),我努力協(xié)調(diào)各方面時間,上課認(rèn)真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業(yè)書。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,從大三開始,我們真正進入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這也增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會學(xué)習(xí),掌握方法。由于專業(yè)課是我們第一次接觸到,也深知專業(yè)課的重要性,所以在學(xué)習(xí)的過程中,重點把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,獨立思考,這也是我一直努力的方向。在學(xué)習(xí)中也收獲了一份自信。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互愛??
回顧大學(xué)三年來,我似乎都在不停的學(xué)習(xí),在進入大
四、即將面臨畢業(yè)的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了很棒的學(xué)習(xí)日程。大學(xué),我把它當(dāng)作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學(xué)習(xí)方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學(xué)里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經(jīng)歷很多波瀾后,大三里我會學(xué)了用平常心去看待問題,在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),給自己減壓。這讓我成熟不少!
大三學(xué)年鑒定表自我鑒定(2)
幼稚與青春在學(xué)習(xí)與收獲中漸行漸遠(yuǎn),成熟與穩(wěn)重在成長與經(jīng)歷中隱約走來。大三是豐富而珍貴的一年,是付出與收獲的一年。特別是在專業(yè)知識方面,我獲得了求知欲的滿足,更進一步的增添了面對社會、面對未來、面對人生的自信!
在學(xué)習(xí)上,三年級的課程與以往相比有了很大的變化,專業(yè)性加強、實踐性突出、難度明顯增加,對于工科學(xué)生來說,這恰恰也是我所期望的,我沒有聰慧過人的頭腦,但是我有腳踏實地的決心和克服困難的毅力,在日常學(xué)習(xí)中毫不含糊,在作息習(xí)慣上嚴(yán)格要求自己,課前做好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后狠抓鞏固,一分耕耘一分收獲的的真理又一次得到驗證,本學(xué)年我以年級第六名的優(yōu)異成績回報了老師的辛勤培育。
在社會實踐方面,我依舊堅持學(xué)以致用、廣泛接觸社會的想法,積極參與到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐以及老師組織的專業(yè)實習(xí)中,社會認(rèn)知和動手能力都進一步得到了提升。
自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千尺!我堅信付出終有收獲,努力就會成功。在接下來的大學(xué)生活中,我將繼續(xù)努力,堅持從學(xué)習(xí)與鍛煉中得到提高,從挫折與苦難中逐漸成熟,以積極的心態(tài)面對接下來的大學(xué)生活,以昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn)!
大三學(xué)年鑒定表自我鑒定(3)
回顧大三一個學(xué)年,我感覺還是很充實的,整體來說,大三一年是很忙的一年。
在學(xué)習(xí)方面,我很其他同學(xué)一樣,正常地學(xué)習(xí),正常地考試,并取得了不算太差的成績。學(xué)習(xí)成績大三一年專業(yè)排名14,在我的理論中,我應(yīng)該比這個是更好的,因為選課的不同(材料方向與機械方向)的差別是很大的,而我處于弱勢,導(dǎo)致今年與二等獎學(xué)金差0.02分失之交臂,因此也與大數(shù)額的獎學(xué)金,高榮譽的三好學(xué)生擦肩而過,但我覺得,這不是失去,而是沒有得到,應(yīng)該學(xué)會爭取,學(xué)會努力,只有不斷的努力,明顯的實力,才能高枕無憂,才能坦然而自信。相對于大二學(xué)年,我的學(xué)習(xí)成績有所上升,但有部分人比我上升的更多,所以還是處于弱勢,這是一個教訓(xùn),我當(dāng)從中吸取教訓(xùn),讓以后勝利地更完美。自信是必要的,但也要相信別人的實力。在本學(xué)年中,我覺得我更好地掌握了大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方法,大大提高了學(xué)習(xí)效率,這是我所高興的。
在科研方面,這是我所自豪的,因為大三的大部分時間我都花在了科研競賽上,并取得了一些成績。在本學(xué)年,我有幸參加了三個國家級大學(xué)生創(chuàng)新項目,并結(jié)識了一大堆在這方面很有實力的同學(xué)朋友,讓我在這方面受益匪淺。我們團結(jié)互助,最終圓滿完成工作,三個項目全部獲優(yōu)通過。并在期間的各種競賽中獲獎不斷,讓我感受到了團隊力量的強大,可以說,在一個團隊中,每個人所付出的是有限的,但每個人的作用又是不可替代的。在未來的“戰(zhàn)爭”中,只有擁有良好的團隊,再能立于不敗之地。當(dāng)然,也有教訓(xùn)和遺憾的地方,在后期的工作中,我們有一項被學(xué)校推薦,參加北京市和國家級兩項比賽,但最終竟然大敗而歸,讓大家很痛心,就其原因,主要是太注重作品,而忽視了相關(guān)材料的重要性,這又是一個慘痛的教訓(xùn),我當(dāng)記在心里,反思,為以后的成功做準(zhǔn)備。
在思想覺悟方面,我也在本學(xué)年上了一個層次,通過多年的不斷努力,終于在本學(xué)年,黨支部通過我的申請,批準(zhǔn)我為預(yù)備黨員,并在不久將轉(zhuǎn)正,在這期間,我受到了黨支部的各種關(guān)心和教育,我的思想覺悟有很大提高,我已經(jīng)為做一名合格的共產(chǎn)黨員做好了準(zhǔn)備。
在社會實踐以及工作方面,我在大三一年也是很充實的。在班級我任班級宣傳委員,雖說是一個沒人在意的崗位,但我在自己的崗位上盡心盡力,做好了自己的工作。兩次班刊制作,我竭盡全力,做好班刊,在學(xué)院的班刊評比中,均獲得十佳班刊。同時了國家基金委國家自然科學(xué)基金評審會會務(wù)工作,鍛煉了自己,也為學(xué)校爭光。這些經(jīng)歷會帶給我很多東西,從而給我的學(xué)習(xí)生活有更多的幫助。后來我還參加學(xué)??萍继幹芄ぷ?,為學(xué)校服務(wù),也鍛煉自己。還參加了許多校外實踐工作,是以獲得報酬為目的,但在此過程中,我獲得了很多東西。也暴露出我在這方面的不足,所以以后我要在這方面花更多的時間,讓自己早些適應(yīng)這種爾虞我詐的游戲。
在我的學(xué)業(yè)方面,我很榮幸地,響應(yīng)學(xué)校號召,參加“軌道交通復(fù)合型拔尖人才試點班”的選拔,并最終成功入選,也算是成功保研。我覺得這個而言,一是運氣,但更重要的是實力,記得有個老師說過:“渠成水自到”,正是大三一年的不斷努力,才能在后期成功入選。隨著進入軌道試點班,我的大學(xué)生活也將進入一個新的階段,我將更加努力,為自己的將來做更好的努力。
總體來說,大三學(xué)年我是比較成功的,但我也很清楚自己其中的許多問題,在高興地同時,我會不斷反思,為自己以后的更大發(fā)展做好準(zhǔn)備。只有不滿足于當(dāng)下,才能有思想于未來。還有就是靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,做人為一,做事為二。
我的未來不是夢,奮斗才是硬道理。
第四部分:大四學(xué)年鑒定表自我鑒定(1)
正如美麗的風(fēng)景不會常在,美妙的聚會終有結(jié)束的時刻,我的大學(xué)生活也終將告一段落了。在學(xué)期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻(xiàn)??
大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準(zhǔn)備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言,大四學(xué)年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認(rèn)識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務(wù),一是學(xué)習(xí),二是找工作。現(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習(xí)。盡管我上學(xué)期的考試成績還不錯,還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚,我太應(yīng)該在本科學(xué)習(xí)的最后階段多學(xué)點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。
大二這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。我個人認(rèn)為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐生活.一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答.有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關(guān)課程.我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日常活動中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致.一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學(xué)生的"和裝機零距離"大型講座活動.由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統(tǒng)維護和修復(fù)"等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,學(xué)校的各種活動我都熱情的參加,在2014下半年至2015上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽,并獲得不錯的成績,與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn).功夫不負(fù)有心人,我們終于改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破.為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,2004年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入長江電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過程中,也大大提高了自己的實踐能力.由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做成績而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
大四學(xué)年鑒定表自我鑒定(2)
今年是我進入大學(xué)的第四年。通過前三年的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
在大學(xué)期間,我就讀的專業(yè)是生物科學(xué),我主修的課程有教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、微格教學(xué)訓(xùn)練、無機及有機化學(xué),生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標(biāo)準(zhǔn)與改革、教師語言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、大學(xué)英語、大學(xué)體育、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)及專業(yè)實驗課和校內(nèi)選修課等。
大學(xué)是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認(rèn)真計劃,踏實生活。在大學(xué)期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)歷、大三的教學(xué)工作,大四的實習(xí)鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗,學(xué)習(xí)期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經(jīng)驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認(rèn)真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結(jié)集體、樂于奉獻(xiàn)。
大四學(xué)年鑒定表自我鑒定(3)
悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué),我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。
時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!
如果再給我一個上大學(xué)的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學(xué)對人生的重要性,在我離開學(xué)校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
第三篇:自我評價
自 我 評 價
在來到北汽動力總成的日子里讓我感受到了這里的每一個人都充滿著對工作的熱忱和無限的激情。這段時間里各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了我足夠的支持和幫助,讓我感受到了北汽動力人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了北汽動力人作為拓荒者的艱難和堅定。這幾個月里讓我對資料室有了深入的了解,在每天整理歸檔的資料,從收集,整理,分類,編號,裝訂,打印目錄我都認(rèn)真完成。方便了各部門查找資料節(jié)省時間,又使工廠的檔案管理從收集,保管,檢索,利用等各個方面得到了進一步的加強和完善。還要配合各部門完成打印,復(fù)印資料。對工藝圖紙要進行系統(tǒng)的核對,登記,任務(wù)量較大。借閱工作更是重中之重,要做好每本借出資料的登記,保證每本資料的歸還的完整性,不能有一絲的疏忽。這些都讓我對汽車行業(yè)不僅在資料方面有了更深的了解,對汽車知識也動了很多,讓我對汽車行業(yè)有了更多的了解。
雖然這幾個月里了解和學(xué)習(xí)了很多設(shè)備資料的管理和資料的種類,內(nèi)容和對公司文化的了解。但不足的地方還有很多,在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,對設(shè)備了解的還不夠詳細(xì),知識一些片面的了解,不夠深入。在資料的細(xì)節(jié)上還不夠清楚,特別是在檔案管理方面欠缺的很多。我還要在工作中不斷的學(xué)習(xí)不斷的汲取知識,讓自己更加的充實。把每條生產(chǎn)線的資料都理清摸透,還要繼續(xù)在資料管理方面多多學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,要多看,勤問,多與同事溝通。
第四篇:自我評價
自我評價|自我鑒定】大學(xué)畢業(yè)生求職自我評價
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績不是最優(yōu)秀的,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,社會實踐能力有了很大提高。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。
我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。踢足球不僅鍛煉了身體,而且使我增強了團隊精神和集體榮譽感。
四年的大學(xué)生活,使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,現(xiàn)在我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰(zhàn),征服一個個的高峰,實現(xiàn)自我價值和社會價值。
第五篇:自我評價
自我評價:
銷售、酒店管理相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆生或者擁有服務(wù)行業(yè)1-3年工作經(jīng)驗人士
強烈渴望進入精品銷售行業(yè)
能夠用出色的服務(wù)令顧客滿意
熱愛精品環(huán)境
充滿激情,能與顧客建立情感互動并且贏得青睞
明確目標(biāo)、行動堅定
享受每一天的挑戰(zhàn)
活力四射并具敬業(yè)度
工作態(tài)度樂觀熱情
具有強烈的工作責(zé)任感
實干主動,能夠提供解決方案
自律合作,擁有良好的聆聽技巧
對工作地點安排具有靈活性
1.活力四射并具敬業(yè)度、工作態(tài)度樂觀熱情、具有強烈的工作責(zé)任感、實干主動,能夠提供解決方案。
2.在武漢大學(xué)獲得經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位,在校期間掌握了經(jīng)濟管理方面的基本知識。學(xué)習(xí)能力強,可塑性強。
3.熟練掌握word、excel、PPT三種常用的office辦公軟件;能夠獨立使用word完成文檔編輯、處理,使用PPT進行產(chǎn)品演示,使用excel進行數(shù)據(jù)分析。通過會計從業(yè)資格證考試,熟練操作會計電算化軟件。
4.有強烈的責(zé)任心及豐富的校園工作經(jīng)驗,09年12月至今擔(dān)任數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)院學(xué)生會副主席,策劃組織了二十余個活動,內(nèi)容涵蓋學(xué)科競賽、文體、綜合素質(zhì)、就業(yè)四方面的大型系列活動。直接參達(dá)1500余人次。在成功舉辦這些活動的過程中鍛煉了自己的溝通表達(dá)能力以及組織協(xié)調(diào)能力,積累了一定的組織管理經(jīng)驗。
5.有豐富的團隊管理經(jīng)驗.歷任挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽四葉草團隊、武漢市漢南區(qū)教學(xué)質(zhì)量評估系統(tǒng)等多個團隊的管理者及中南民族大學(xué)班主任助理,注重團隊合作,工作中能夠從嚴(yán)要求自己,以身作則,并用自己對工作的熱情感染、帶動身邊的團隊成員推進工作進程。工作中培養(yǎng)了服務(wù)意識,鍛煉了團隊協(xié)作能力。
6有豐富的實踐經(jīng)驗,曾作為飛亞達(dá)集團2011暑期營銷管理實習(xí)生實習(xí)一個月。在武漢市蓮花湖中學(xué)擔(dān)任實習(xí)教師,在武漢市鉑金高校通平臺擔(dān)任營銷員,積累了豐富的工作經(jīng)驗,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力,以及高度的職業(yè)責(zé)任感。
自我評價
本人活力四射并具敬業(yè)度、工作態(tài)度樂觀熱情、具有強烈的工作責(zé)任感、實干主動,能夠提供解決方案。具有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟學(xué)復(fù)合教育背景,學(xué)習(xí)能力強,可塑性強。在校期間掌握了經(jīng)濟管理方面的基本知識,具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗以及社會實踐經(jīng)驗,同時具備將強的組織策劃能力,抗壓力較強。希望從事使我的能力能夠得到發(fā)揮并能高效率的工作;同時希望自己的工作能動能靜,既需要和人打交道,也需要獨立思考研究一些事情;
教育經(jīng)歷:
2008/9--至今中南民族大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科
年級排名:前20%
主修課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)模型、運籌學(xué)、C語言、圖論、多元統(tǒng)計分析、離散數(shù)學(xué)、常微分方程、偏微分方程、數(shù)值分析、MATLAB數(shù)學(xué)軟件、數(shù)論、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、泛函分析等
2009/9--至今武漢大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)第二學(xué)位
GPA:3.2
主修課程:經(jīng)濟學(xué)原理、管理學(xué)、市場營銷、會計學(xué)原理、財務(wù)管理、商務(wù)英語、國際金融、貨幣銀行學(xué)、WTO法概論、商法、財務(wù)會計、國際投資、中國外貿(mào)法、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務(wù)、國際爭端解決機制等
工作經(jīng)驗
中南民族大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)院 學(xué)生會副主席 2009年至今
個人職責(zé):作為中南民大數(shù)統(tǒng)學(xué)院首屆學(xué)生會的成員,統(tǒng)籌整個學(xué)生會事物的策劃、組織和運營。開展了二十余個大型活動,內(nèi)容涵蓋學(xué)科競賽、文體、綜合素質(zhì)、就業(yè)四方面。直接參達(dá)1500余人次。鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和分析策劃能力。
中南民族大學(xué)08級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè) 團總支書記 2008年至今
個人職責(zé):擔(dān)任該職位三年中,全面主持?jǐn)?shù)學(xué)專業(yè)的日常工作。選拔干部隊伍,開展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、干部建設(shè)、黨員選拔發(fā)展等常規(guī)工作。研究學(xué)生會的工作和發(fā)展方向并圍繞發(fā)展方向鋪設(shè)相關(guān)文體活動、科研競賽,組織開展本年級每學(xué)期的評優(yōu)評先活工作。歷時2年半帶領(lǐng)67名同學(xué)逐步完善個人職業(yè)生涯規(guī)劃,組織開展相關(guān)培訓(xùn)。提升了個人的組織管理能力及溝通表達(dá)能力。
中南民族大學(xué) 班主任助理 2010.9-2011.9
個人職責(zé):使用Excle建立學(xué)生信息庫,完成班級干部選拔、干部培養(yǎng),完善班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),建立本班貧困生檔案,組織班委開展班級活動、引導(dǎo)新生盡快完成角色轉(zhuǎn)換、適應(yīng)環(huán)境,制訂職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等工作;
項目經(jīng)驗:
2010/3--2010/5 全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽《景明盛世傳統(tǒng)文化傳播有限責(zé)任公司》商業(yè)計劃書
項目信息:《景明盛世傳統(tǒng)文化傳播有限責(zé)任公司》商業(yè)計劃書,立足“用傳統(tǒng)藝術(shù)點綴現(xiàn)代生活”的理念,借用風(fēng)險投資的實際運作模式,提出服務(wù)和產(chǎn)品,完成商業(yè)計劃書。
個人職責(zé):通過團隊成員的揀選完成公司組織構(gòu)建。查閱國家相關(guān)的政策法規(guī),帶領(lǐng)團
隊進行市場調(diào)查、了解該行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景并進行數(shù)據(jù)分析,提出這一具有市場前景的經(jīng)營模式,明確各成員的任務(wù)分工,規(guī)劃整個項目的實施進程,協(xié)調(diào)成員間的摩擦,監(jiān)控并推進項目的進程,對初稿修改、完善。最終在規(guī)定截稿日期前一個月完成作品,并獲得院校和學(xué)院的聯(lián)合表彰。
武漢市漢南區(qū)教育局教育評估系統(tǒng)開發(fā)2010/6--2011/1
項目信息:該項目將根據(jù)漢南區(qū)教育局的需求,通過所開發(fā)的系統(tǒng)將其積累的數(shù)據(jù)應(yīng)用到教學(xué)評估系統(tǒng)中。設(shè)計評估系統(tǒng)的總體框架以及系統(tǒng)的人機交互界面,提出一個適于教學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)分析與學(xué)生信息管理的平臺:在Windows平臺下,把學(xué)生信息、教學(xué)成績等相關(guān)數(shù)據(jù)分析公式與教學(xué)評估集成到一起,形成的信息管理與數(shù)據(jù)分析一體化的教學(xué)質(zhì)量評估管理信息系統(tǒng)。
個人職責(zé):擔(dān)任團隊的管理者,高效地處理團隊的日常管理,項目進程的跟綜管理、相關(guān)問題的反饋以及使用Office軟件制作項目任務(wù)書等文字報告。獲得用戶的高滿意度,并與數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)院建立了長期的合作關(guān)系。
實踐經(jīng)驗
飛亞達(dá)(集團)股份有限公司 營銷管理實習(xí)生 2011.7-2011.8
個人職責(zé):團隊協(xié)作完成“名表客戶消費習(xí)慣調(diào)研”“飛亞達(dá)競爭品牌分析”“名表市場推廣調(diào)研”三份調(diào)研報告,并針對調(diào)研報告對所轄店面提出有效建議有針對性地提升銷售量。熟悉店面的日常管理、市場推廣、客戶維系等工作,負(fù)責(zé)銷售梅花、天梭、飛亞達(dá)等6個品牌手表,超額25%完成銷售任務(wù)。擔(dān)任神秘顧客,到競爭者市場進行實地勘察,提出改善本店經(jīng)營管理的方案。
武漢市鉑金網(wǎng)絡(luò)平臺有限公司 營銷員 2011.3至今
個人職責(zé): 帶領(lǐng)小組成員,完成銷售前落地工作,布置營銷場地,制定營銷方案,銷售高校團購卡。本人是單位時間銷量最高推銷員。實習(xí)中認(rèn)識到團隊合作的重要性,發(fā)現(xiàn)了銷售過程尋找目標(biāo)顧客、進行有效溝通的重要性。提升了組織管理能力。
武漢市蓮花湖中學(xué)教師2011.7-2011
個人職責(zé):通過聽中學(xué)特級教師授課,學(xué)習(xí)授課技巧,培養(yǎng)教學(xué)能力。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)、試卷,對學(xué)生的作業(yè)情況、考試情況進行統(tǒng)計分析,為老師教學(xué)提出有針對性的意見和建議,針對疑點難點進行教學(xué),提高學(xué)生的掌握情況。為初二學(xué)生授課,體驗教師工作。課余時間為學(xué)生進行心理輔導(dǎo),并在所帶班級召開感恩、學(xué)習(xí)心得經(jīng)驗交流的班會。引導(dǎo)學(xué)生在掌握基本知識的同時全面發(fā)展。
參加的活動:
班級形象設(shè)計大賽:主要策劃者及主講人;
視頻解析大賽:以環(huán)境為切入點,以西游記環(huán)保版新穎、夸張地展現(xiàn)主題,生動、犀利的表演獲得很好的舞臺效果;
職業(yè)規(guī)劃大賽:完成個人職業(yè)生涯規(guī)劃、設(shè)計并使用PPT展示。還參加了趣味運動會、演講比賽等多項比賽。
技能特長
1.計算機能力:精通word、excel、PPT三種常用的office辦公軟件; 四年深度使用經(jīng)歷。能夠使用word完成文檔編輯、處理,使用PPT進行演示,使用excel進行數(shù)據(jù)分析。
2.英語能力:英語六級,并具有一定的聽說讀寫能力。較好地掌握商務(wù)英語(BRC)。
3.會計從業(yè)資格證
獎勵榮譽:
校級:
2010—2011學(xué)年度校“學(xué)生標(biāo)兵”榮譽稱號。
2010年全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽中南民族大學(xué)賽區(qū)三等獎。
2010年在中南民族大學(xué)第十八屆“共青杯”視頻解析大賽榮獲第一名。
2009—2010學(xué)年度被評為中南民族大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
2009—2010學(xué)年度被授予校“模范團干”榮譽稱號。
2009年獲中南民族大學(xué)“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”三等獎。
2009年被推選為中南民族大學(xué)第八次學(xué)生代表大會代表。
2009年獲中南民族大學(xué)第70期黨校優(yōu)秀學(xué)員。
2008—2009學(xué)年度被授予?!皟?yōu)秀團員”榮譽稱號。
2008—2009學(xué)年度中南民族大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生專業(yè)三等獎學(xué)金。
2008—2009學(xué)年度中南民族大學(xué)“三好學(xué)生”榮譽稱號。
200
8、2009年分別當(dāng)選中南民族大學(xué)第三期、第四期學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)員。
院級:
2010—2011學(xué)年度數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)院“學(xué)生工作積極分子”榮譽稱號。
飛亞達(dá)集團人力資源部2011-07
內(nèi)容:通過48小時的營銷管理培訓(xùn),集中進行了店面管理規(guī)范、銷售員接待流程、FAB銷售表達(dá)技巧、VIP客戶關(guān)系管理、客戶投訴處理、店面安全等理論知識的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)過程中與團隊成員就具體案例進行討論分析,加深理解和實踐。
人眾人教育集團2011-08
內(nèi)容:通過四項團隊合作項目,為團隊和個人創(chuàng)造體驗,激發(fā)感悟,催化學(xué)習(xí),實現(xiàn)改變。認(rèn)識到獨立、協(xié)作、相互信賴對于團隊合作的重要性。
What was the biggest achievement you have accomplished in university? Please describe
how you did to get it done.?
作為學(xué)生會的核心成員,協(xié)同其他4位骨干人員,帶領(lǐng)數(shù)學(xué)專業(yè)66名同學(xué)逐步完善自己的職業(yè)規(guī)劃。到目前為止,我們專業(yè)90%的同學(xué)已經(jīng)明確自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。
該項目歷時2年半,從大二上學(xué)期開始持續(xù)至今。該項目以08級開設(shè)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程為契機。在課程結(jié)束后就著手對該項目進行規(guī)劃,我作為核心人員,逐步開展了以下工作:
1、組織構(gòu)建,在08級的學(xué)生會干部中挑選了4位有規(guī)劃、有遠(yuǎn)見、有激情的同學(xué)作為本項目的骨干人員。
2、項目規(guī)劃,與項目組成員討論,確定了項目內(nèi)容以及項目進程。
3、建立學(xué)生信息庫,對同學(xué)們當(dāng)前的就業(yè)意向進行了統(tǒng)計(大二上)。
4、針對搜集的信息,有針對性的召開了就業(yè)意向交流會,邀請了0
6、07級的優(yōu)秀畢業(yè)生參與交流,為同學(xué)們的規(guī)劃提供參考。
5、大二暑假,要求每位同學(xué)對自己的興趣愛好、能力特長進行挖掘,與就業(yè)方向任職要求進行匹配度分析。
6、大二下,動員學(xué)生多參與社會實踐,通過實踐逐步完善自己并縮短與目標(biāo)職業(yè)任職要求的差距,同時,組織學(xué)生制作個人求職簡歷。
7、大三上,組織同學(xué)親臨招聘會現(xiàn)場,體驗招聘,了解就業(yè)市場,進一步明確自己的長短版,有針對性地提升自己,并逐步完善自己的職業(yè)規(guī)劃。
8、大三下,開展就業(yè)訓(xùn)練營,對準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)進行了強化訓(xùn)練,動員同學(xué)們參加暑期實習(xí)生招聘。向個人職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)方向前進。
What was the biggest setback in your college life? How did it impact you? And how did you face this setback?
10年9月年到11年9月,曾擔(dān)任中南民族大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)院1004班班主任助理,當(dāng)他們大一結(jié)束的時候,班上掛科人數(shù)達(dá)到17/30。特別是專業(yè)課數(shù)學(xué)分析的掛科人數(shù)全年級第一。當(dāng)時看到這一結(jié)果的時候心里受到了失落感。第一反應(yīng)就是認(rèn)為由我?guī)ьI(lǐng)的團隊不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況。但是主要還是對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況比較擔(dān)憂,所以即便當(dāng)時我已經(jīng)卸任了,對這件事還是非常重視,也及時的處理了這一困境。
1.首先我召集了幾個主要班委召開了會議,了解了目前10級整個專業(yè)的掛科情況,包括科目、人次等,然后了解了我所帶班級的掛科情況,進行了橫向?qū)Ρ取?/p>
2.列出本班所有有不及格科目的同學(xué),向班委側(cè)面了解這些同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)能力。通過一系列的分析,我了解到1004班學(xué)生的整體的學(xué)習(xí)態(tài)度基本上沒有問題,出現(xiàn)上述情況的主要問題集中在:來自貧困地區(qū)的學(xué)生較多,基礎(chǔ)薄弱。而課程難度較大;部分過分注重綜合素質(zhì)的拓展、提升,沒有把握好學(xué)習(xí)和社團活動等的平衡點;極個別同學(xué)重視程度不夠。
3.召開全班班會,對掛科情況進行了綜合分析,指出了同學(xué)們在態(tài)度上、認(rèn)識上可能存在的誤區(qū)。要求同學(xué)們給予高度重視并要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4.針對不及格科目較多的同學(xué)單獨進行溝通疏導(dǎo),分析原因并提供解決的思路,給予正面的引導(dǎo)。
經(jīng)過一些列的工作,掛科的同學(xué)進行了深刻的反思,進一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法上亦有所突破,所以由此看來,無論是對于我本身還是對于這部分同學(xué),這一次挫敗未必不是一件好事。遇到此類挫敗的時候關(guān)鍵在于分析癥結(jié)所在,通過有效的措施進行最大程度的補救,并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免再犯。
Please describe one of the most difficult and demanding tasks you have had in university.What did you do to overcome it.。
2011年7月在飛亞達(dá)進行為期一個月的營銷管理實習(xí),其中有10天站店實戰(zhàn)銷售,當(dāng)時導(dǎo)師給我們定的任務(wù)是每人1.5萬元的銷售業(yè)績(正式員工每月6萬),負(fù)責(zé)銷售飛亞達(dá)、天梭、西鐵城、梅花等品牌的手表。在接受這一任務(wù)前我沒有任何相關(guān)的實戰(zhàn)銷售經(jīng)驗,對手表的知識了解的甚少,所以,在當(dāng)時看來是一個挑戰(zhàn)。
對于這一情況,我首先分析了銷售手表過程中應(yīng)講究的策略。
1, 服務(wù)性,在銷售過程中輔助銷售的各項人文的服務(wù),充當(dāng)好顧客的朋友。
2.對產(chǎn)品的熟悉程度,熟悉店面的品牌,各品牌的適應(yīng)人群、設(shè)計風(fēng)格、價位、以及表款,充當(dāng)好顧客的秘書。
3.專業(yè)性,要對手表的基本知識有盡可能詳盡的了解,在銷售過程能夠充當(dāng)顧客的顧問。
4.銷售技巧,能夠通過與顧客的有效溝通切實了解顧客的需求,能夠?qū)︻櫩彤a(chǎn)生有效的引導(dǎo),達(dá)成銷售。
針對以上幾點,我首先搜集了店里所有品牌的產(chǎn)品手冊,了解了手表的基本知識以及各品牌的定位、設(shè)計風(fēng)格、特點等,提升了專業(yè)性并熟悉了所銷售的品牌。其次,多向資深員工請教,在老員工進行銷售的過程中充當(dāng)輔助銷售,提供輔助性的服務(wù),學(xué)習(xí)老員工的銷售技巧。再次,我關(guān)注來到店里顧客,在顧客與導(dǎo)購進行交流的過程中觀察顧客的言談舉止,摸索了手表顧客的消費習(xí)慣并進行了簡單的分析,為我今后的銷售提供幫助。最終我以貼心的服務(wù),專業(yè)的知識贏得了顧客的信賴,實習(xí)結(jié)束前,業(yè)績?yōu)?9000,超額25%完成了銷售任務(wù)。
Please describe the most succeful case that you have inspired or motivated others to take actions and reach goal.How satisfied/diatisfied were you with that,and why?
參加全國挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽校賽期間,最初結(jié)合國家相關(guān)政策,市場需求等因素,我們團隊討論決定公司的主營業(yè)務(wù)方向主要圍繞”低碳”,進行,但后期沒有相關(guān)的技術(shù)支持,更沒有在低碳方面的專利項目,所以項目不得不終止.士氣銳減。但是我個人非常珍惜這次實踐的機會,也想繼續(xù)和優(yōu)秀的隊友一起共事,所以怎么樣讓大家重拾信心重振旗鼓成為迫在眉睫的事情。
1.我重新開始進行項目的選擇,結(jié)合國家的相關(guān)政策,所處學(xué)校的特點、團隊成員的創(chuàng)業(yè)興趣,市場容量,目前團隊擁有的可利用資源等各方面的信息,搜羅相關(guān)數(shù)據(jù),認(rèn)為傳統(tǒng)文化服務(wù)是一個可行的方向。
2.我將我搜集到的數(shù)據(jù)和初步構(gòu)想和幾個主要隊友進行分析,同時激發(fā)隊友們?yōu)閴粝攵?/p>
戰(zhàn),得到隊友的支持,論證了項目的可行性,3.以此項目為新的項目開展了后續(xù)工作,因項目臨時調(diào)整,對整體的進行安排進行了更新,最終該項目獲得了校級三等獎。
1.箭牌屬于快速消費品行業(yè),個人立志從事快消行業(yè)。
2.箭牌糖果是中國糖果業(yè)的領(lǐng)跑者,具有高覆蓋率和多種渠道并存的分銷網(wǎng)絡(luò),具有很高的品牌知名度及美譽度,在箭牌工作能夠提升我的職業(yè)自豪感。
3.培訓(xùn)生項目提供了完善的培訓(xùn)體系,為新員工的學(xué)習(xí)和成長提供良好的氛圍。
可口可樂、雀巢、寶潔
公開課自我評價最新五篇
綜合素質(zhì)評價自我評價多篇
服務(wù)工作自我評價多篇
測繪工程系大學(xué)生自我評價多篇
自我評價大
第六篇:自我評價
【自我評價|自我鑒定】機電專業(yè)畢業(yè)生自我評價
大學(xué)生活即將結(jié)束了,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準(zhǔn)備迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)?;厥仔@的生活和社會實踐活動,在這里有必要總結(jié)一下。
在大學(xué)三年中,我所獲頗豐,已完成在電視大學(xué)機電專業(yè)的學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的自學(xué)了有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。
在生活中,我親切熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽?;仡櫲?,我很高興在同學(xué)有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠(yuǎn)感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
我個人認(rèn)為,自己最大的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學(xué)習(xí)中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認(rèn)識,甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應(yīng)該學(xué)會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。
誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴(yán)格要求下,我從小就以主動承認(rèn)錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認(rèn)為,品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng),更是個人對整個社會的責(zé)任。我們享受了活在這個世界上權(quán)利,就有義務(wù)對社會為自己的言行負(fù)責(zé)。高尚的品德,是我們在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值的基本要求,是我們不辜負(fù)父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。
三年的大學(xué)生活是我人生道路上的一小段,閃閃發(fā)光的一小段。它包含了多少汗水與多少收獲……相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较?。只要時時回顧,不管多遠(yuǎn),我都不會迷失方向。