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第一篇：工程師自我評價

在監(jiān)理工作過程中，本人通過對監(jiān)理理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)階段監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的認(rèn)知，深刻體會感受到作為監(jiān)理人員，積極主動為建設(shè)單位的利益著想，為工程質(zhì)量負(fù)責(zé)，為施工人員的安全負(fù)責(zé)，才是監(jiān)理工作的信念。只有具備較高專業(yè)技能和綜合素質(zhì)及良好的職業(yè)道德，才能真正做好監(jiān)理的本職工作，才能夠體現(xiàn)守法、誠信、公正、公平的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。明白監(jiān)理工作的重要性，樹立正確的監(jiān)理工作態(tài)度，用實事求是的工作態(tài)度去處理施工中出現(xiàn)的各種問題，才能有效地開展工作，積極主動的運用自己專業(yè)技術(shù)及聰明才智，科學(xué)公正的行使監(jiān)理權(quán)利和義務(wù)，與施工單位搞好工作配合，滿足建設(shè)單位的要求，為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

作為一名從事監(jiān)理行業(yè)十二年的老監(jiān)理工作者，更應(yīng)該熱愛自己的本職工作，要有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞精神，對待工作態(tài)度更應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)，要不斷鉆研工程監(jiān)理中出現(xiàn)問題產(chǎn)生的原因及處理方法，不斷積累自己的工作經(jīng)驗。

在今后的工作中認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，要嚴(yán)格按國家規(guī)范、以設(shè)計圖紙為依據(jù)實施監(jiān)理工作。在工作中不斷反省自身不足，加強監(jiān)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力做好監(jiān)理工作，加強對管理理論知識的學(xué)習(xí)，靈活多變的處理實際問題，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，努力將自己的專業(yè)技術(shù)水平提高到一個新的臺階，真正成為一個合格的監(jiān)理人員。

第二篇：軟件工程師

軟件工程師發(fā)展前途光明

目前軟件行業(yè)已成為21世紀(jì)的熱點。然而要成為一名真正的高素質(zhì)軟件工程師除了要選擇一所好學(xué)校外，還需要學(xué)到最新、最前沿的IT知識。

國家工業(yè)和信息化部日前宣布：“未來五年內(nèi)，中國計劃把軟件產(chǎn)業(yè)增長六倍”，使之達(dá)到與軟件王國印度相當(dāng)?shù)囊?guī)模。2010年，中國軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入已達(dá)到13000億元人民幣。要實現(xiàn)“破萬億元”的發(fā)展目標(biāo)，意味著未來幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長率將不低于３０％。

中國工程院院士、中國科學(xué)院計算所研究員倪光南說，中國軟件業(yè)的出路應(yīng)在基礎(chǔ)領(lǐng)域的系統(tǒng)開發(fā)方面有中國自己的聲音，這些軟件“航空母艦”將承擔(dān)起完成這一戰(zhàn)略性任務(wù)的重任。預(yù)計未來５年軟件業(yè)從業(yè)人員要從目前的90萬人增加到250萬人左右。

“前程無憂”2006年的薪酬報告顯示，軟件工程師在IT行業(yè)中越來越受到重視，其薪資也節(jié)節(jié)高升。軟件工程師的起薪從4000至8000元／月左右。

綜合數(shù)據(jù)表明，軟件工程師是近期企業(yè)缺口最大的職位，招聘數(shù)量幾乎占了行業(yè)的一半，而硬件工程師占11.9%，系統(tǒng)分析師占8.6%，網(wǎng)站策劃員占8.7%，網(wǎng)絡(luò)工程師占4.7%。如此大的人才缺口表明，軟件工程師是目前IT行業(yè)求職者的最佳選擇。

注：學(xué)IT首選長沙牛耳軟件教育學(xué)校，成就人生夢想。

牛耳軟件教育成立于2001年，是中國最早專業(yè)從事IT職業(yè)教育的機構(gòu)之一，也是中國十大品牌IT教育機構(gòu)，湖南省指定“服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”，是湖南乃至整個中南地區(qū)最大的軟件工程師培訓(xùn)基地。

牛耳依托自身豐富的IT行業(yè)經(jīng)驗，9年來一直致力于為IT企業(yè)培養(yǎng)和輸送高質(zhì)量、專業(yè)化計算機軟件開發(fā)人才。目前，牛耳已建立起了從軟件技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練、項目實訓(xùn)到人才輸送的一體化服務(wù)體系。

牛耳已在長沙－大連兩大城市建立三大校區(qū)，近30000平米的現(xiàn)代化教學(xué)場地，擁有教職隊伍近300人，在校學(xué)生達(dá)4000人。配備現(xiàn)代化液晶電腦機房和專業(yè)服務(wù)器、多媒體教室、實習(xí)機房、項目開發(fā)區(qū)、案例討論室、軟件評測室、圖書室等齊備的教學(xué)設(shè)施，并建立標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍、食堂、浴室、超市等生活設(shè)施。是廣大學(xué)子理想的求學(xué)成才場所。

作為專業(yè)的IT教育機構(gòu)，牛耳依托國防科技大學(xué)雄厚計算機教育背景，融合國內(nèi)外優(yōu)秀IT職業(yè)教育的成功經(jīng)驗，研發(fā)了擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的課程體系。依照CMMI3質(zhì)量管理體系來開展IT職業(yè)教育的教學(xué)工作，統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一課程體系和標(biāo)準(zhǔn)課件，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的項目實習(xí)案例。

9年來，牛耳軟件教育的發(fā)展目標(biāo)始終定位在培養(yǎng)專業(yè)化、職業(yè)化的軟件人才，始終堅持“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念。牛耳軟件教育提倡 “學(xué)歷+技能”的新型教育模式，憑借先進(jìn)的教學(xué)理念、國際化的產(chǎn)業(yè)視野、自主的課程研發(fā)體系、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，為中國IT產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了8000余名軟件專業(yè)技術(shù)人才，學(xué)生以扎實的技術(shù)功底和良好的職業(yè)素質(zhì)，得到各用人企業(yè)的高度認(rèn)可。

熱忱歡迎廣大學(xué)子來我校就讀，為自己創(chuàng)造美好的未來！