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第一篇:工作自我評(píng)價(jià)
首先,非常感激公司給了我這個(gè)成長的平臺(tái),讓我始終地磨難,緩緩地提升本人的素質(zhì)與才能。過往的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的'悉心關(guān)心和指點(diǎn)下,經(jīng)過本身的不懈致力,在工作基礎(chǔ)上增長了很多技術(shù)知識(shí)而且汲取了很多工作經(jīng)驗(yàn),但仍存在了諸多無余。
一、工作起來有專勁,有那么一種投進(jìn),或許每個(gè)人都有這種感受,就是在碰到標(biāo)題沒搞清楚時(shí),心里就會(huì)揣摩不停。自認(rèn)這一點(diǎn)我做得比較優(yōu)秀,當(dāng)碰到不明白或者棘手的時(shí)候,就會(huì)全神投進(jìn)本人,從緣由找方法,直至處理標(biāo)題為止。工作中還會(huì)多思、多想、多學(xué)、多問,在存有的基礎(chǔ)知識(shí)上添加本人多方面能力,在工作的各方面發(fā)揮出本人的才能,把工作做得更好。
二、寫無余之處。20xx年,是布滿生機(jī)的一年,也是自己應(yīng)戰(zhàn)的一年,我將致力改正過往一年工作中的無余,揚(yáng)長避短,把新一年的工作做到最好??偨Y(jié)起來,算是對(duì)本人的工作有了更多的相熟,也好疏導(dǎo)本人在新一年的工作中更好的利用、發(fā)揮本人的才能為公司的發(fā)展作出本人的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
第二篇:工作自我評(píng)價(jià)
我叫xx,3個(gè)月前我很榮幸的加入公司,在這3個(gè)月里,有成功的歡樂,也有失敗的苦惱,在周總以及各位同事的關(guān)心和支持下,我的工作能力有了很大的進(jìn)步,以下就這3個(gè)月的工作做一份自己評(píng)價(jià):
1、回顧過去的3個(gè)月,我認(rèn)真學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn),積極參加崗位培訓(xùn)。全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的'實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
2、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實(shí)自己;
3,遵章守紀(jì)。3個(gè)月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成了本崗位各項(xiàng)工作任務(wù);
4,團(tuán)結(jié)同事,共同努力。同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;
5,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),服務(wù)工作做得不夠細(xì)致,這是我以后努力的方向。
6、本人自進(jìn)入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個(gè)人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進(jìn)步。
再次感謝周總和各位同事,在今后的工作中,我相信通過我的努力一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工,爭做模范榜樣,為公司作出更大貢獻(xiàn)。
第三篇:工作自我評(píng)價(jià)
認(rèn)識(shí)自己工作的水平也是一個(gè)進(jìn)步的手段,有時(shí)我們的工作總是在原地踏步,實(shí)際并不是事情本身沒有希望,多是人用錯(cuò)的方法和態(tài)度。若是不能發(fā)現(xiàn)這些情況,將會(huì)陷入無盡的循環(huán)里,就會(huì)使我們做事長期沒有進(jìn)展,還會(huì)讓人產(chǎn)生泄氣的情緒。盡管有些時(shí)候問題已經(jīng)很明顯了,可是本人常常意識(shí)不到,還是處在一味的抱怨和低落當(dāng)中。那么工作自己評(píng)價(jià)則是讓自己找到出路的.一種方法,讓我們用全面客觀的眼光來審視自己,才能看到自己真實(shí)的狀態(tài),以及那些在工作時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)的疏漏,然后再加以改進(jìn),工作的局面就會(huì)隨之改變,以下就是一份不錯(cuò)的案例。
在每天工作的時(shí)候我都仔細(xì)檢查每項(xiàng)流程,在操作之間我都會(huì)檢查資料是否充分,手續(xù)和票據(jù)有沒有準(zhǔn)備齊全。認(rèn)真參考制度當(dāng)中的規(guī)范條款,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度逐項(xiàng)審查清楚。對(duì)于一些有疑點(diǎn)的申報(bào),和不符合要求的申請(qǐng)我都會(huì)公正處理,嚴(yán)格做到流程規(guī)范。
對(duì)于部門工作的質(zhì)量嚴(yán)格監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象能夠及時(shí)作出嚴(yán)肅的治理。遇到一些特殊情況我們能做到靈活思考,權(quán)宜處置,不讓一些陳舊僵化的規(guī)矩耽誤部門的正常運(yùn)行。對(duì)待工作不容情面,在員工出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候我會(huì)直言之處,并要求他整改。而在管理上我處事公正,給部門創(chuàng)造效益的會(huì)給以獎(jiǎng)勵(lì),不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人原因而感情用事。
另外我做事注重條理,從來都是有層次的規(guī)劃工作,既有執(zhí)行力又善于反思,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)流程中的問題和欠缺。并對(duì)問題的情況作出有效的改進(jìn),對(duì)自己要求嚴(yán)格,謹(jǐn)慎遵守各項(xiàng)規(guī)程和制度,將自己的權(quán)利限制在體系框架內(nèi)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,能夠直面錯(cuò)誤和接受批評(píng)。
第四篇:在工作上的自我評(píng)價(jià)
在見習(xí)期間,安排好同學(xué)的上課課程。督促同學(xué)們學(xué)好,加強(qiáng)與任課老師的交流,把實(shí)習(xí)情況及時(shí)反映給我們的指導(dǎo)老師,做好自己和教學(xué)工作。
在任課老師和我們的指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點(diǎn),板書清楚,語言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對(duì)上課時(shí)的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中。可是做個(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn),還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
基本上都能按時(shí)交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學(xué)了解學(xué)全掌握知識(shí)的程度,也可以讓接下來上課的老師了對(duì)學(xué)生有一個(gè)總體的了解。根據(jù)任課老師反影我們班的學(xué)生計(jì)算能力不好的問題,我要求全體組員上課時(shí)在不影響授課的情況下,加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力訓(xùn)練,課后還對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),雖然我們每天回來的時(shí)間都比別人晚了,可看到學(xué)生的成績?cè)谔岣?,我們都毫無怨言。
第五篇:在工作中的自我評(píng)價(jià)
本人誠實(shí)守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),處事機(jī)靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對(duì)事有自己的見解,并有較強(qiáng)的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達(dá)能力以及交際能力,注重團(tuán)隊(duì)合作。在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團(tuán)活動(dòng),包括活動(dòng)策劃、活動(dòng)組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動(dòng)、珠海高校街舞晚會(huì)、協(xié)辦06屆畢業(yè)生校園招聘會(huì)及動(dòng)感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。
本人熱心誠懇、樂觀向上,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認(rèn)真細(xì)致,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,“誠信,堅(jiān)韌,寬容”的個(gè)人品質(zhì)操守。 全身心投入,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí),勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實(shí)穩(wěn)重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會(huì)很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會(huì)很好地去執(zhí)行。
本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習(xí)慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi),腳踏實(shí)地的工作。但只要有機(jī)會(huì),我一樣會(huì)進(jìn)行更高的嘗試,讓自己的能力繼續(xù)升級(jí)。
我來自湖南新化,就讀于湖南省高級(jí)技工學(xué)校,所學(xué)專業(yè),模具設(shè)計(jì)與制造,從事機(jī)械工作三年,現(xiàn)已修完所學(xué)專業(yè),自我評(píng)價(jià)如下:
學(xué)習(xí)方面,努力學(xué)完學(xué)校所開的每一門專業(yè),可真正為社會(huì)服務(wù)。
政治方面,努力學(xué)習(xí)黨的十七大精神,遵紀(jì)守法,努力回報(bào)社會(huì)。
衛(wèi)生方面,積極參加環(huán)?;顒?dòng),愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
其他方面,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)工作盡職盡責(zé),忠于職守,有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新意識(shí)。
本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責(zé)任感強(qiáng);具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力,熱愛團(tuán)隊(duì)工作。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來的樂趣。同時(shí)對(duì)創(chuàng)意有著自己的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。
第六篇:個(gè)人工作的自我評(píng)價(jià)
歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事情,讓我深深體會(huì)到了在工作中存在的不足和困難。為了評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作評(píng)價(jià)如下:
一、政治思想
能夠進(jìn)取參加園里組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,資料豐富。進(jìn)取參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。
二、教育教學(xué)
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
我們的教室分為活動(dòng)室和寢室兩塊。這一學(xué)期,我們的活動(dòng)室環(huán)境是根據(jù)“主題――局部”的思路來創(chuàng)設(shè)的,同時(shí)利用廢舊材料加工之后布置?;顒?dòng)室另開設(shè)了表演區(qū)、小茶館、小巧手等區(qū)角。寢室里也開設(shè)了兩個(gè)區(qū)角,以便孩子們?cè)谖顼埡笮菹ⅰ?/p>
2、教學(xué)要求
開學(xué)初全園召開了教學(xué)大會(huì),根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和省編教材要求,制定每月計(jì)劃,并基于計(jì)劃組織有序的教學(xué)活動(dòng)。我們班兩個(gè)教師實(shí)行了分科代課,我?guī)У氖强茖W(xué)領(lǐng)域(包括數(shù)學(xué)和科學(xué))、音樂、安全教育、社會(huì)領(lǐng)域、幼兒識(shí)字等。在這些科目中除了科學(xué)和社會(huì)是按教材上以外,其他的科目還有具體計(jì)劃:音樂包括10首歌曲、4個(gè)律動(dòng)、4個(gè)音樂游戲、6種基本舞步;數(shù)學(xué)包括5以內(nèi)的分解與加法;幼兒識(shí)字要求認(rèn)識(shí)50%;安全教育要隨機(jī)教育等。
3、教案、計(jì)劃及各種學(xué)習(xí)
教案、計(jì)劃我們按照“每月有月計(jì)劃、每周有周計(jì)劃、每一天有教案”的步驟來實(shí)施,在不斷的競爭中,我們要不斷的充實(shí)自我,我還經(jīng)常查看一些資料和書籍,遇到一些好的意見或提議都會(huì)記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)本上,使自我的業(yè)務(wù)水平有所提高。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,我十分榮幸地參加了市里舉辦的蒙氏數(shù)學(xué)和音樂的課程培訓(xùn),這使我受益匪淺。平時(shí)經(jīng)過我的觀察,在孩子們的成長手冊(cè)上填寫他們閃亮的一面,記錄他們的一點(diǎn)一滴。
4、各項(xiàng)活動(dòng)
在教師節(jié)來臨之際,我們向孩子們講解了“教師”這一工作的意義,使幼兒懂得了尊敬師長的道理,同時(shí)在月末我們向幼兒講述了國慶節(jié)以及中秋節(jié)的來歷。我們迎接了區(qū)幼教科的檢查,同時(shí)全園舉辦了藝術(shù)月活動(dòng),比賽項(xiàng)目有獨(dú)唱、講故事、繪畫等,我班的陳子軒和史翔宇獲得了唱歌比賽前六名,郗宇康獲得了繪畫比賽前六名。我參加了園內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng),再次使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到提升。我們進(jìn)行了感恩教育以及在圣誕節(jié)、元旦來臨之際,請(qǐng)孩子們?yōu)槲覀兊沫h(huán)境創(chuàng)設(shè)獻(xiàn)出了自我的一點(diǎn)心意――自制窗花和拉鏈。在我們的慶元旦活動(dòng),家長和孩子沉盡在了歡快祥和的氣氛里,其樂融融。
三、保育工作
1、就餐:我們班有一部分幼兒中午在園就餐,所以每一天有一位教師輪流擔(dān)當(dāng)保育員的主角――給幼兒打飯,等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清理桌面等。
2、衛(wèi)生:衛(wèi)生包括室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生,室內(nèi)外及寢室衛(wèi)生每一天都有我們兩位教師中的一位來輪流打掃,另一位則看好孩子們。每周還要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
3、習(xí)慣的養(yǎng)成:在保育工作中,每一天按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,填寫好各項(xiàng)衛(wèi)生保健記錄,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。主要包括培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)體弱多病的幼兒給予異常照顧。我認(rèn)真做好預(yù)防幼兒常見疾病和傳染病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
四、家長工作
家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我是這個(gè)學(xué)期彩帶這個(gè)班的,和家長還不太熟悉,有些時(shí)候免不了和家長會(huì)有一些誤會(huì),為了讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,班級(jí)、教師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們經(jīng)過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長交談、個(gè)別幼兒打電話、家長半日活動(dòng)開放活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情景,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。在12月我們開展了“主角互換”活動(dòng),讓家長深深體會(huì)到了我們教師的不易,設(shè)家長能夠更好的理解我們、支持我們、配合我們。當(dāng)然在我的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和評(píng)價(jià),爭取將這份工作做得更好。
五、安全工作
在安全工作方面,我堅(jiān)持每周一對(duì)幼兒進(jìn)行各種活動(dòng)的安全教育,并做好每周的記錄,在10月份和11月份我們進(jìn)行了“防火和防震”演練,幼兒經(jīng)過多次演練已經(jīng)能夠很熟練的掌握逃生方法。在慶元旦聯(lián)歡會(huì)上,我們還進(jìn)行了“安全知識(shí)問答”并取得了良好的效果,使家長能夠進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到安全知識(shí)的重要性。在本學(xué)期,我由于自我的一時(shí)疏忽,制造了一次意外事故的發(fā)生,雖然沒有任何危險(xiǎn),但這次事故使我感覺我身上職責(zé)之重大,我必須從這次事故中吸取教訓(xùn),避免再次發(fā)生類似事情。
六、科研課題
在科研方面,我們根據(jù)制定的計(jì)劃來認(rèn)真實(shí)施,在實(shí)施過程中,我們采用各種不一樣的教學(xué)方法,如講故事、情景表演、手偶游戲等,來吸引和引導(dǎo)幼兒,充分的`調(diào)動(dòng)他們參與活動(dòng)的進(jìn)取性,并注重家園合作,讓家長配合我們來共同完成課題的實(shí)施。但由于有些幼兒的一些原因,導(dǎo)致在他們身上課題實(shí)施的效果不太明顯,這需要教師和家長共同配合并且要長期堅(jiān)持來完成。
七、不足與努力方向
一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,異常是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。