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        學生自我總結評價

        發(fā)布時間:2023-03-30 22:46:33

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        • 文檔分類:自我評價
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        自從開學以來,我的各方面雖說不是特別好,但還是有所提高,不像以前那樣不守班規(guī)了。所以我寫了這份自我評價說明書。

        首先,在學習方面,我的成績提高了不少,尤其是外語。所以我在這方面的評價要高些,但作業(yè)方面就不是那么好了,稍不留神就落在家里幾項作業(yè),落作業(yè)就要受罰。

        因此,我在作業(yè)這方面的評價要低些。先把學習放一放,再看看我的紀律。自習課紀律,我給我的評價是比較高的,因為自習課我不會很大聲說話,不會擾亂紀律;而課堂上,有時我就會大聲說話,起哄,結果被老師批評,因此有幾位老師對我的印象并不是太好;例如外語、生物。在這方面,我的評價自然就會下滑了。而再貢獻這方面,我認為我的評價應該是很高的,因為我在值日和幫助同學時都很專心,從不馬馬虎虎;在值日上,不把分內的事情做好我是絕對不會放手不干的,這是對于班級。對于同學個人,我也是很愿意幫助他們的,如果是誰的東西掉了,我會替他撿起或者告訴他,如果當時正在上課,我就會先把東西撿起來,等老師讓抄或記筆記的時候再還給他,絕不會擾亂紀律。

        其實,這些都不算什么。學習,是一個得用心且枯燥的事,但有人卻能將它轉化為有樂趣的事,我呢,雖然也能,但是只能轉化一部分。紀律,其實很容易控制,只要大家能管住自己就行。貢獻,只要你的心里裝著大家,裝著班級,就可以時時做出貢獻。

        話說回來,我對我這學期的評價不算高。因為什么?就是因為我的紀律。我認為紀律不好,學習也不好。我知道,當一名團員并不是容易事,要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,雖然我的自我評價不高,但我會努力,爭取實現(xiàn)學習和紀律雙提高!

        總的來說,我對我的現(xiàn)狀并不滿意,本想在新學期里展翅高飛,可事實并非所愿,我一定要努力,爭取把我的評價抬到更高!

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