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第一篇:工作自我評(píng)價(jià)
20xx年9月,根據(jù)大慶師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院的統(tǒng)一安排,我承擔(dān)了20xx級(jí)化學(xué)工程與工藝4班36名學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作。在一年的導(dǎo)師工作實(shí)踐中,逐漸地真正體會(huì)到了導(dǎo)師工作的重要性,逐漸與學(xué)生建立起了感情,并從導(dǎo)師工作的實(shí)踐中意識(shí)到要真正做好導(dǎo)師工作,履行好導(dǎo)師職責(zé)并非是一件易事。一年過(guò)去了,此刻將有關(guān)工作資料匯報(bào)如下:
一、了解學(xué)生的基本情景
針對(duì)“大一”學(xué)生在適應(yīng)大學(xué)生活、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面存在的普遍問(wèn)題和困惑,經(jīng)過(guò)面談、電話等方式進(jìn)行多次交與流溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題如下:
1.對(duì)大學(xué)生活沒(méi)有完全適應(yīng)。結(jié)束中學(xué)學(xué)習(xí)階段進(jìn)入大學(xué)學(xué)校,一切都很新鮮,有些同學(xué)甚至還沒(méi)有從高考后的休息期轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),感覺(jué)上了大學(xué)管自己的人少了,很自由,但同時(shí)又感到很失落,不知如何適應(yīng)大學(xué)生活和安排很多課余時(shí)間。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確。學(xué)生有求知,但由于缺乏正確引導(dǎo),致使學(xué)習(xí)目標(biāo)無(wú)法明確定位。很多同學(xué)甚至還停留在,上了大學(xué),只要考試及格就行了的狀態(tài)。
3.缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)教師的授課方法和方式與中學(xué)教師完全不一樣,大學(xué)講授的課程門數(shù)較多;每堂課講授的資料和知識(shí)點(diǎn)也比較多;有些課程有作業(yè),有些課程沒(méi)有作業(yè),平時(shí)又沒(méi)有考試,學(xué)生們無(wú)法適應(yīng),不明白如何學(xué)習(xí),等第一學(xué)期考試時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己稀里糊涂,沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法。
4.對(duì)專業(yè)目標(biāo)和專業(yè)知識(shí)感到十分茫然。由于進(jìn)校后,這一年里學(xué)的主要是基礎(chǔ)課,無(wú)法接觸到與本專業(yè)有關(guān)的知識(shí),很茫然,十分想明白本專業(yè)的一些情景。
5.學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊。我所指導(dǎo)的這個(gè)班級(jí),36名同學(xué)均為大慶學(xué)籍,并且入學(xué)成績(jī)相對(duì)于其他班級(jí)也是存在差距的。所以,學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣。
二、指導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)目標(biāo)
在了解學(xué)生實(shí)際情景的基礎(chǔ)上,在與同學(xué)交流的時(shí)候,就對(duì)同學(xué)說(shuō)過(guò),學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識(shí)、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會(huì)有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
1.要求同學(xué)對(duì)自己大學(xué)四年的`學(xué)習(xí)進(jìn)行總體規(guī)劃。站在大學(xué)學(xué)校門口,同學(xué)們必須思考自己的學(xué)業(yè)。進(jìn)入大學(xué)后,我們究竟應(yīng)當(dāng)干什么?還是那句老話:大學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂。人生也許很長(zhǎng),但僅有大學(xué)這幾年是能夠讓人充分、自由學(xué)習(xí)的時(shí)期,過(guò)了這個(gè)階段就再也難找了。參加工作后,要么有心境沒(méi)時(shí)間,要么有時(shí)間沒(méi)心境。所以,決不能夠?yàn)閷W(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用,或者自己不喜歡這個(gè)專業(yè)而不去學(xué)習(xí)。同學(xué)們要根據(jù)社會(huì)需要、社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和個(gè)人的興趣、特長(zhǎng)及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間努力的目標(biāo)。并根據(jù)確立的目標(biāo),做好切實(shí)可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃,及早準(zhǔn)備,付諸行動(dòng)。為此,我要求全班同學(xué)每人都要對(duì)自己的學(xué)業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,并上交學(xué)業(yè)規(guī)劃。從學(xué)生上交的學(xué)業(yè)規(guī)劃來(lái)看,有些同學(xué)給自己制定了每學(xué)年的計(jì)劃,有些同學(xué)甚至制定了每一天的學(xué)業(yè)計(jì)劃,不管同學(xué)們是如何規(guī)劃自己的學(xué)業(yè),最起碼讓同學(xué)們明白了在大學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)什么、怎樣學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問(wèn)題,目的是確保自身順利完成學(xué)業(yè),為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開(kāi)辟事業(yè)打好基礎(chǔ),提高素質(zhì)優(yōu)勢(shì),才有可能在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì),獲得成功。
2.對(duì)學(xué)生分類指導(dǎo)。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),將學(xué)生分為兩類,一類是準(zhǔn)備考研究生,一類是準(zhǔn)備畢業(yè)后立刻找工作。針對(duì)不一樣的學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo),對(duì)考研的學(xué)生要求他們?cè)诖笠缓痛蠖仨殞W(xué)好基礎(chǔ)課程,例如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、無(wú)機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué)等,在大三和大四,必須學(xué)好專業(yè)課程;同時(shí)在大學(xué)期間必須經(jīng)過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試;對(duì)準(zhǔn)備找工作的學(xué)生,要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的同時(shí)還要培養(yǎng)自己為人處事、待人接物等方面的能力,要求至少考到英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)等,為以后找工作做好充分準(zhǔn)備。
3、結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)歷,傳授專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法。針對(duì)學(xué)生們對(duì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、基礎(chǔ)化學(xué)的學(xué)習(xí)普遍感到困難這一現(xiàn)象,傳授一些學(xué)習(xí)方法,同時(shí)鼓勵(lì)他們與高年級(jí)的同學(xué)接觸,從他們那里了解一些學(xué)習(xí)方法。
4、指導(dǎo)學(xué)生如何選報(bào)選修課程。將學(xué)院列出來(lái)能夠選修的課程一一進(jìn)行介紹,分析每門課主要講述的資料和特點(diǎn),結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的課程,讓同學(xué)們根據(jù)自己的喜好來(lái)選。
三、和學(xué)生交朋友,做學(xué)生的良師益友
剛剛步入大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,對(duì)大學(xué)學(xué)校的一切都很陌生,在學(xué)習(xí)和生活上都不一樣程度地存在著一些困難和茫然。在與學(xué)生第一次見(jiàn)面時(shí),首先和同學(xué)們說(shuō)的是,我們之間既是師生更重要的是朋友的關(guān)系。同時(shí),以我多年的學(xué)習(xí)、教學(xué)和生活經(jīng)歷去告訴學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)和生活;作為朋友,我們能夠互相交流和學(xué)習(xí)。
四、曉之以理,動(dòng)之以情,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,全面提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量
由于所明白班級(jí)同學(xué)都來(lái)自大慶,家庭條件相比較較優(yōu)越,但個(gè)別學(xué)生上了大學(xué)就覺(jué)得簡(jiǎn)便了,拿著父母的錢,開(kāi)始娛樂(lè)并陶醉于網(wǎng)絡(luò)游戲,請(qǐng)同學(xué)吃飯,攀比穿用,每一天想著吃喝玩樂(lè),對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不上心。應(yīng)對(duì)這些現(xiàn)象,我就和同學(xué)們講,父母的錢是他們辛苦賺來(lái)的,要懂得珍惜,懂得感恩,學(xué)會(huì)生活,人生要有追求,將來(lái)要靠自己的能力去賺錢。上大學(xué)不是目的,這只是人生萬(wàn)里長(zhǎng)征的起點(diǎn),怎樣掌握好專業(yè)知識(shí),最終成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,這才是我們應(yīng)當(dāng)做的。講了這些之后,對(duì)一部分同學(xué)還是很有用的。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,經(jīng)常和學(xué)生干部及學(xué)生輔導(dǎo)員溝通,隨時(shí)掌握,對(duì)于有提高的學(xué)生給予表?yè)P(yáng),對(duì)于落后的學(xué)生,分析并找出落后原因,多鼓勵(lì)。
五、分析專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),幫忙學(xué)生樹(shù)立專業(yè)思想
由于低年級(jí)學(xué)生還沒(méi)有進(jìn)入到專業(yè)課的學(xué)習(xí),對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)了解得還很少。針這種情景,向?qū)W生講明本專業(yè)將要學(xué)習(xí)哪些知識(shí),這些知識(shí)之間有什么關(guān)系,對(duì)于今后走向社會(huì)起到什么樣的作用等,以便同學(xué)們有目標(biāo)地學(xué)習(xí)每門課程。對(duì)于立志考研的學(xué)生,幫忙他們認(rèn)清哪些課程在考研及今后參加科研工作中的重要性。從而幫忙學(xué)生樹(shù)立專業(yè)思想,讓學(xué)生所學(xué)知所用,目的明確。僅有這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度才能端正,學(xué)習(xí)才有方向,才能更好地學(xué)習(xí)。
六、漸進(jìn)式引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展
大學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)資料的領(lǐng)域廣泛決定了大學(xué)學(xué)習(xí)具有較大的挑戰(zhàn)性。如何合理地計(jì)劃好四年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于將來(lái)到達(dá)一個(gè)什么樣的層次具有至關(guān)重要的作用。鑒于一年級(jí)新生剛從高中艱苦的學(xué)習(xí)狀態(tài)走出,又踏進(jìn)了一個(gè)令人神往而又一無(wú)所知的新環(huán)境,在具體的指導(dǎo)過(guò)程中,遵循漸進(jìn)式的指導(dǎo)原則,引導(dǎo)學(xué)生們對(duì)于學(xué)習(xí)中所遇到的一系列問(wèn)題各個(gè)擊破,到達(dá)全面發(fā)展的最終目的。
如在這一年學(xué)年的第一學(xué)期的工作中,我的指導(dǎo)計(jì)劃是這樣安排的。第一次,在簡(jiǎn)單地相互認(rèn)識(shí)之后,就讓學(xué)生們分組討論大學(xué)的目標(biāo)和計(jì)劃,然后共同探討這些論題;第二次,向?qū)W生們講解豐富多采的大學(xué)生活,并將之與高中的學(xué)習(xí)生活相區(qū)別;第三次,與學(xué)生們共同探討如何學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)課和公共課,并陳述各自的利弊;第四次,向?qū)W生們簡(jiǎn)單介紹英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并告訴他們這些科目的學(xué)習(xí)對(duì)于將來(lái)的繼續(xù)深造和就業(yè)都具有重要影響;第五次,講解如何進(jìn)行期末考試復(fù)習(xí)等。
總之,在一年多的學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作中,自己學(xué)到了許多的新東西,也深感該項(xiàng)工作的重要性和教師認(rèn)真履行職責(zé)的必要性。在本學(xué)年里根據(jù)學(xué)生的具體情景和要求開(kāi)展了一些活動(dòng)并進(jìn)行了一些必要的指導(dǎo),但由于教學(xué)工作和科研工作比較繁重,我的工作還存在諸多不足,如20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試中,我所帶班級(jí)的同學(xué),有19人次《大學(xué)外語(yǔ)》不及格,16人次《馬克思主義基本原理》不及格,有22人次《有機(jī)化學(xué)》不及格;很多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,上課聽(tīng)課效果差;上自習(xí)期間,學(xué)習(xí)效果差等。這些問(wèn)題我在以后的指導(dǎo)過(guò)程中將逐漸改善和完善。
第二篇:在工作上的自我評(píng)價(jià)
在見(jiàn)習(xí)期間,安排好同學(xué)的上課課程。督促同學(xué)們學(xué)好,加強(qiáng)與任課老師的交流,把實(shí)習(xí)情況及時(shí)反映給我們的指導(dǎo)老師,做好自己和教學(xué)工作。
在任課老師和我們的指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點(diǎn),板書清楚,語(yǔ)言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來(lái)。對(duì)上課時(shí)的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中??墒亲鰝€(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn),還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
基本上都能按時(shí)交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學(xué)了解學(xué)全掌握知識(shí)的程度,也可以讓接下來(lái)上課的老師了對(duì)學(xué)生有一個(gè)總體的了解。根據(jù)任課老師反影我們班的學(xué)生計(jì)算能力不好的問(wèn)題,我要求全體組員上課時(shí)在不影響授課的情況下,加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力訓(xùn)練,課后還對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),雖然我們每天回來(lái)的時(shí)間都比別人晚了,可看到學(xué)生的成績(jī)?cè)谔岣?,我們都毫無(wú)怨言。
第三篇:個(gè)人對(duì)工作的自我評(píng)價(jià)
轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到咱們單位已經(jīng)四個(gè)多月了,這段時(shí)間的工作過(guò)程中有過(guò)歡樂(lè)、悲痛、徘徊和迷茫,可是在科里領(lǐng)導(dǎo)和同事的照顧和幫忙下,感受最多的是成長(zhǎng)與收獲。
總的來(lái)說(shuō)進(jìn)入設(shè)計(jì)院以來(lái)我心里充滿了好奇和不安,好奇是因?yàn)槲覄偺と肷鐣?huì),對(duì)社會(huì)和公司不熟悉,所以對(duì)公司的各個(gè)方面都感到好奇;不安是因?yàn)槲也恢晕沂欠衲軌騽偃芜@份工作;此刻隨著對(duì)這份工作的了解,我心里慢慢變得比較平靜,自我也明白了該怎樣安排自我的工作。
在這四個(gè)多月的時(shí)間里,我工作中最大的收獲是在師父的指導(dǎo)和其他同事的幫忙下正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值;并且,基于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我參加了__和__兩個(gè)項(xiàng)目,在做項(xiàng)目的過(guò)程中,不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),開(kāi)闊了眼界,還從周圍的同事身上學(xué)到作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員除了具有必須的專業(yè)本事,還應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)烈的職責(zé)心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),不能因?yàn)轫?xiàng)目小而懈怠,也不能只研究到自我而忽視他人和全局。
在這段時(shí)間的工作中,除了取得必須的收獲外,也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,首先是專業(yè)知識(shí)不足,感覺(jué)很多東西都不明白;另外是不夠認(rèn)真和虛心,導(dǎo)致工作中出現(xiàn)不少錯(cuò)誤,給其他同事帶來(lái)了許多麻煩。對(duì)于這些不足,我會(huì)在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué)習(xí),努
力豐富自我,充實(shí)自我,在實(shí)踐中積累更多的經(jīng)驗(yàn),把自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作本事進(jìn)一步提高。也期望請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我多提要求和提議,使我更快更好的完善自我,更好的適應(yīng)工作需要。
以上就是我的工作評(píng)價(jià),多謝大家!
第四篇:工作自我評(píng)價(jià)
自20xx年參加工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不斷努力,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面都有了很大的進(jìn)步和很大的收獲?,F(xiàn)在我將我的工作總結(jié)如下:
其實(shí)從20xx工作開(kāi)始,我就在某某部門、某某部門、會(huì)計(jì)部門等部門工作過(guò)。無(wú)論走到哪里,我都嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),努力成為專家。有了這樣堅(jiān)定的信念,我掌握了儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、規(guī)劃、信用卡、個(gè)人貸款等業(yè)務(wù),成為銀行業(yè)的專家。
我記得,剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,為了盡快掌握業(yè)務(wù),我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到單位,練習(xí)數(shù)錢、算算盤、存業(yè)務(wù)。雖然當(dāng)時(shí)從我上班的地方坐了一個(gè)多小時(shí)的車,但是我每天都感覺(jué)風(fēng)雨無(wú)阻,尤其是冬天,天寒地凍,大雪紛飛,我怕我上不了車。我經(jīng)常不得不提前兩三個(gè)小時(shí)去上班。那時(shí)候我就養(yǎng)成了早起上班的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到。也是這個(gè)習(xí)慣,把業(yè)務(wù)書看完,或者準(zhǔn)備一天的工作,讓我有足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為這幾年工作的.順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
我工作過(guò)的大部分崗位都是前臺(tái)。為了更好的服務(wù)客戶,我對(duì)不同層次、不同需求的客戶給予不同的幫助和服務(wù)。我記得有一個(gè)客戶,第一次來(lái)我們銀行,當(dāng)我得知他想貸款買二手房,因?yàn)椴恢涝趺崔k,但是有想法,我就向他詳細(xì)介紹了一筆貸款的所有流程。除了服務(wù)客戶,我盡自己最大的努力,也積極響應(yīng)公司組織的各種活動(dòng)。經(jīng)常參加公司組織的各種比賽,展示自己,取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了公司的表彰。
其實(shí)自從參加工作以來(lái),我一直沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)于一所金融學(xué)校,屬于中專,我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),大專畢業(yè)。但我并不滿足于現(xiàn)狀,20xx年在東北大學(xué)讀了金融學(xué)本科。由于我的努力和優(yōu)異的成績(jī),我在學(xué)習(xí)上得到了老師的充分肯定,我現(xiàn)在正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不僅掌握和提高了金融知識(shí),還具備了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生的水平。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更深入的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),將所學(xué)的財(cái)務(wù)知識(shí)融入到工作中,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。20xx年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過(guò),在銀行被聘為中級(jí)師。在多年的專業(yè)知識(shí)考試中,每一次會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試都達(dá)到了一級(jí)。
最后我想說(shuō),以上只是我在工作中取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),離不開(kāi)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。我一直相信這樣一句話,“再亮的火柴,也只有豆子那么大的光?!钡绻靡桓鸩顸c(diǎn)燃一堆火柴,就會(huì)燒得很旺?!拔蚁M梦覡N爛的青春點(diǎn)燃身邊每一個(gè)人的激情,激勵(lì)同事們奉獻(xiàn)、奮進(jìn)、建功、共創(chuàng)事業(yè)……
第五篇:?jiǎn)T工自我評(píng)價(jià)
XXX日,我加入了XXXXXX公司,從事公司人力資源部培訓(xùn)管理科崗位工作。工作后,我努力工作,截止XXX日,培訓(xùn)公司新入職員工XXX人,先后編制和完善完成公司簡(jiǎn)介、沿革、企業(yè)文化、員工手冊(cè)、三級(jí)安全教育、職業(yè)健康安全教育等等培訓(xùn)課件及試卷;建立健全員工培訓(xùn)檔案制度;完成xx年度公司培訓(xùn)記錄匯總和編制推行xxx年度公司培訓(xùn)計(jì)劃和推進(jìn)培訓(xùn)實(shí)施、考核績(jī)效。雖然我工作時(shí)間不長(zhǎng),但工作中的我經(jīng)常積極思考,思考如何持續(xù)改進(jìn)工作,更適合公司發(fā)展及培訓(xùn)實(shí)際需要。以下是我的三點(diǎn)思考,隸屬淺見(jiàn),不到之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多諒解。
這三點(diǎn)分別是部門培訓(xùn)課件編制、培訓(xùn)評(píng)估及績(jī)效考核方面的思考及內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)。
1、做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,建立好部門培訓(xùn)課件教案
當(dāng)前,我們公司沒(méi)有統(tǒng)一建立各部門培訓(xùn)課件資料庫(kù)。而隨著xxx年公司目標(biāo)即將上市,建立培訓(xùn)課件工作已經(jīng)勢(shì)在必行!因?yàn)椋S著公司新產(chǎn)品的開(kāi)拓研發(fā)、新技術(shù)引入,公司不僅亟需目前與之相適應(yīng)配套的培訓(xùn)課件的開(kāi)發(fā)、整理、歸檔,以培訓(xùn)新入職員工及完善公司培訓(xùn)體制,還要保持持續(xù)改進(jìn)和完善!
我想,當(dāng)前公司培訓(xùn)計(jì)劃并不要求一定要全面,但一定要系統(tǒng),一定要從全局和整體戰(zhàn)略思考和規(guī)劃。公司發(fā)展經(jīng)營(yíng)多年,一定有許多寶貴的產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)保、售服等關(guān)鍵過(guò)程控制與管理經(jīng)驗(yàn)。(例如車間的師徒傳授口傳實(shí)操、關(guān)鍵工序操作過(guò)程步驟、關(guān)鍵品質(zhì)管理控制過(guò)程等等)我覺(jué)得,這些重要、關(guān)鍵、珍貴的材料等可以不可以攝制成視頻記錄文件?然后由各自部門在部門培訓(xùn)時(shí)調(diào)取和使用,公司管理部負(fù)責(zé)收錄考貝并永久珍藏。它可以很好地減少重復(fù)培訓(xùn)工作量、縮短新入職員工工作上手時(shí)間和熟練技能水平,傳遞公司優(yōu)秀企業(yè)文化及儀式力量,弘揚(yáng)老員工傳幫帶及新員工良好地學(xué)習(xí)氛圍。最重要的`,是可有效地減少部門新員工在通過(guò)培訓(xùn),工作一段時(shí)間后具備工作經(jīng)驗(yàn)后辭職了,造成以后新入職崗位員工由于培訓(xùn)課件缺乏,學(xué)習(xí)指導(dǎo)不力,導(dǎo)致新手上手工作耗時(shí)長(zhǎng)、效果差的影響。
對(duì)公司編制好的公司年度培訓(xùn)計(jì)劃后,各部門應(yīng)堅(jiān)決貫徹實(shí)施!人力資源部實(shí)時(shí)追蹤、檢查培訓(xùn)記錄及效果。這里,公司最高管理者(董事長(zhǎng))的全力支持很關(guān)鍵。因?yàn)檫@樣,公司各部門才會(huì)執(zhí)行力更強(qiáng)烈、肩負(fù)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。而在工作任務(wù)的布置方面,各部門間應(yīng)當(dāng)職責(zé)明確、執(zhí)行力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)凝聚、工作銜接優(yōu)秀。工作方面應(yīng)想得再多一點(diǎn),做得再好一點(diǎn)。在需要協(xié)調(diào)配合、共同完成工作時(shí),各部門應(yīng)精誠(chéng)協(xié)作、緊密配合。一切都要以更好地完成好工作為前提。
我一定會(huì)用心盡責(zé),積極思考,努力完成好這塊工作。
2、其次,有關(guān)于培訓(xùn)評(píng)估和績(jī)效考核方法上的思考
從專業(yè)培訓(xùn)評(píng)估中來(lái)說(shuō),反應(yīng)、行為、學(xué)習(xí)、結(jié)果是培訓(xùn)評(píng)估的重點(diǎn)。分別代表了員工對(duì)教育培訓(xùn)的滿意程度、對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的了解和吸收程度、對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的應(yīng)用和熟練程度、員工績(jī)效與組織績(jī)效提升程度這四個(gè)方面。
我想,當(dāng)前,我們公司應(yīng)該在評(píng)估培訓(xùn)投入與產(chǎn)出方面做好權(quán)衡,以立足實(shí)效、充分滿足當(dāng)前培訓(xùn)需求上下足功夫。而在這方面,在通過(guò)培訓(xùn)后,各部門在工作統(tǒng)籌與績(jī)效提升是最直接的表現(xiàn)!
試舉例,我們公司當(dāng)前公司新入職員工除了在上崗入職前進(jìn)行崗前教育培訓(xùn)及留下培訓(xùn)記錄外。在培訓(xùn)后,公司可不可以將公司員工手冊(cè),三級(jí)安全教育內(nèi)容,制作成的便于員工隨身攜帶的小冊(cè)。內(nèi)容可以概括精簡(jiǎn),員工手冊(cè)中含考勤、請(qǐng)假、加班、外出申請(qǐng)、績(jī)效考核辦法、部門制度及工作紀(jì)律、保密規(guī)則、職業(yè)操守等主要事項(xiàng),三級(jí)安全教育中含機(jī)器、電氣、消防、崗位安全須知等。這樣員工在對(duì)于常見(jiàn)的考勤、請(qǐng)假、加班、安全、績(jī)效考核辦法等等都可以得到很清楚的學(xué)習(xí)與教育,簽訂三級(jí)安全教育卡后對(duì)于安全事故如何善后處理更顯秩序清楚、權(quán)責(zé)明確,公司還可以逐步完善對(duì)較易發(fā)生事故崗位實(shí)行商業(yè)保險(xiǎn),規(guī)避公司方面風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)與安全密切有關(guān)部門,安全生產(chǎn)操作規(guī)程、須知要上車間看板公示,班組部門應(yīng)經(jīng)常教育,年年抓月月抓日日抓,真正做到使員工把安全放心上。
3、最后,公司要建立一支具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉工作、精干的內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。
當(dāng)前,我們公司在部門培訓(xùn)需求的多元化與公司培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)漸漸越來(lái)越突出。有鑒于此,建立一支具有豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),熟悉工作的內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)更顯迫切與重要了。
培養(yǎng)公司內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,首先,會(huì)大大節(jié)約公司送外部培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi);其次,培養(yǎng)了一批精干、熟悉工作內(nèi)容、培訓(xùn)卓有成效的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍用于各部門新入職員工培訓(xùn);最后,通過(guò)對(duì)優(yōu)秀培訓(xùn)師考核績(jī)效與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制也可以在公司員工中樹(shù)立起努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步、提高工作技能、效率。員工自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、向榜樣學(xué)習(xí)的思想。
公司各部門部長(zhǎng)不僅對(duì)部門工作內(nèi)容精通,對(duì)部門各職位工作認(rèn)識(shí)理解更深刻、對(duì)于評(píng)估培訓(xùn)實(shí)效更科學(xué)與有效、也更容易讓所屬部門員工信服、理解與接受。所以,我覺(jué)得,公司各部門部長(zhǎng)應(yīng)在致力于培養(yǎng)部門培訓(xùn)師隊(duì)伍方面付出辛勤與奉獻(xiàn),公司方面也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為內(nèi)部培訓(xùn)師,并逐步建立起公司內(nèi)部培訓(xùn)師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。
新的xxx年,我將繼續(xù)再接再厲、在做好本職工作同時(shí)緊密團(tuán)結(jié)同事,在需要配合、共同完成工作時(shí)全力配合,配合完成工作。努力敬業(yè)做好本職崗位工作、恪盡職守完成工作任務(wù),期待能夠?yàn)楣景l(fā)展貢獻(xiàn)更多力量!
真心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事自我工作以來(lái)給予我的指導(dǎo)、關(guān)懷與幫助!