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第一篇:工作簡歷的自我評價
本人積極認(rèn)真,態(tài)度樂觀,能吃苦耐勞,平時善于觀察,做事講求效率質(zhì)量,且具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,為人熱情,人際關(guān)系良好,有較強解決問題的能力和學(xué)習(xí)、實際操作、人際溝通能力,團體協(xié)作意識強,責(zé)任感強,嚴(yán)格律己。
有較強的組織能力、活動策劃能力和有較強的語言表達能力,團隊合作意識強,有很強的動手能力,能學(xué)以致用;喜歡嘗試,勇于接受挑戰(zhàn)。性格積極穩(wěn)健、樂觀向上,做事認(rèn)真踏實;對事物具有敏銳的觀察力;有團隊合作精神,有激情,有較強的組織與溝通能力。劍鳴匣中,期以之聲。
有較強的組織管理與協(xié)調(diào)潛力,群眾榮譽感強,富有團隊精神。
性格開朗,待人熱情誠懇,辦事用心認(rèn)真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學(xué),富有愛心,要求上進,敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。
熟悉WINDOWS操作系統(tǒng),能熟練運用POWERPOINT,EXCEL,WORD等辦公軟件。普通話標(biāo)準(zhǔn),能用英語自如交談,發(fā)音清晰,具有必須的聽說讀寫及翻譯的潛力。
第二篇:個人工作簡歷自我評價
本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,在校期間尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實守信。思想上:政治方向明確、進取心強,勇于創(chuàng)新,熱愛教育事業(yè),愿為社會主義教育事業(yè)服務(wù)。學(xué)習(xí)上:主動積極,認(rèn)真刻苦,成績突出,多次獲得院評的“甲等獎學(xué)金”;通過自學(xué)于20某某年某月通過計算機國家二級考試(vf)。在特長上:我熱愛籃球、排球等,并多次參加系、班的系列比賽,取得一定的好成績。
在大學(xué)四年里,我積極主動參加院、系的課內(nèi)外活動及社會實踐活動,不斷完善自己,不斷充實自己,也努力提高自己的思想道德修養(yǎng),使自己成為德、智、體、美等全面發(fā)展適應(yīng)社會需要的復(fù)合型人才,為將來參加工作奠定了堅實的基礎(chǔ),從而塑造了一個健康、充滿自信的我,為此我更加堅信自己的理想,并努力將這點微薄的力量奉獻給社會。
第三篇:個人工作簡歷自我評價
1.本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習(xí)慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi),腳踏實地的工作。但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的能力繼續(xù)升級。
2.本人熱心誠懇、樂觀向上,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作office、e某cel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認(rèn)真細(xì)致,有團結(jié)協(xié)作精神,“誠信,堅韌,寬容”的個人品質(zhì)操守。 全身心投入,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí),勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實穩(wěn)重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會很好地去執(zhí)行。
第四篇:簡歷上的自我評價
我性格開朗且不失穩(wěn)重,善于與人溝通,工作細(xì)心、耐心,職責(zé)感較強,能承受工作壓力。我善于把握機會充實提高自己,注重思維、知識、技能的與時俱進、和諧發(fā)展,對工作充滿熱情。
第五篇:個人工作簡歷自我評價
珍貴的三年技校中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下技校中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我自認(rèn)為無愧于技校中專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為技校中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,技校中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多。
專業(yè)知識方面:具備扎實的理論基礎(chǔ),較為精通專業(yè)知識,有較強的領(lǐng)悟能力和自學(xué)能力,能使用各種儀表,(電工電子專業(yè))能進行電路分析,通過與課程相關(guān)的各類實踐與實習(xí)的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器,具有了一定的經(jīng)驗和動手能力,能動手對計算機系統(tǒng)進行維護和管理,對各種網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)有一定了解,能進行windows9x/XX局域網(wǎng)的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力,熟練使用各種軟件,例如:office系列的辦公軟件和電路設(shè)計和protel電路設(shè)計軟件,dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計軟件等;并能對電力系統(tǒng)進行維護和管理,已通過了電工考核并拿到電工證。
工作能力方面:一直擔(dān)任班中的班干部工作,有較強的責(zé)任心和集體榮譽感,工作認(rèn)真細(xì)致,受到老師和同學(xué)的認(rèn)可。
行為思想方面:作風(fēng)正派,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力,能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務(wù),有良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。
其他方面:愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等,在做球類裁判有一定的興趣和能力。
從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。技校中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
第六篇:個人簡歷自我評價
本人有豐富的專業(yè)知識和扎實的動手技巧的技術(shù)型人才。具有在三級甲等醫(yī)院實習(xí)半年的經(jīng)歷,還有半年多的藥房工作經(jīng)驗。
所得成績優(yōu);擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,班級團職書,具有與同學(xué)和老師的溝通和組織能力,所以能把這種溝通能力發(fā)揮到我與病人之間;性格外向,樂于助人,具有給人帶來好心情的能力;能流利的運用中文和英語交流。